关于高校青年大学生诚信道德问题及原因调查分析

杨学智

（河北水利电力学院 河北沧州 061000）

随着社会的持续发展进步，人们越来越重视个人诚信道德的培养。高校青年大学生诚信道德教育一直很受教育部门的重视。教育部多次强调要全面深化高校课程改革，重点建设诚信道德培养系统工程，完善诚信道德培养体系，加强高校的引导监督作用，提升青年大学生思想道德水平，树立青年大学生诚信做人的思想观念，全面贯彻执行教育部“十育人”体系，促进高校青年大学生诚信道德教育的发展进步。

一、引起大学生诚信道德问题的表现形式及原因调查分析

当前高校青年大学生诚信道德教育的培养中还存在很多不足需要完善。很多高校过于重视理论知识的培养和科研水平的提升，忽视了对于高校青年大学生的诚信道德教育。以沧州高校教育为例，许多沧州高校的管理者缺乏对于诚信问题的重视，对于诚信教育培养的资源投入不够，导致高校的师生在开展学术研究时没有把诚信道德培养作为主要教学目标。学生在学习时缺乏进取心，经常出现考试作弊等现象。部分沧州高校的教师在指导学生学习过程中忽视树立学生诚信意识。学生与人交往时缺乏诚信观念，导致自身与其他同学的关系越来越恶劣。还有部分教师和学生的金钱价值观扭曲，为了经济利益不择手段。学生为了金钱骗取资助资金，为了获取更好的物质生活甚至进行网上贷款，导致个人征信记录出现严重逾期，个人社会信用受损。部分学生在开展学术研究时好逸恶劳，冒名顶替，抄袭他人文章，在求职过程中为了获取职位不惜进行简历造假，丧失求职信用，严重影响个人的成长发展。经过调查分析发现，因历史遗留问题的影响，很多教师为了获得晋升，会出现学术造假问题。家庭教育和学校教育对师生的诚信品质影响最大。部分家庭缺乏引导学生建立诚信意识，很多学校校园诚信文化建设力度不足，导致学生不诚信现象时有发生。由于受到周围环境因素的影响，很多学生学习生活中存在攀比性消费。部分学生缺乏经济辨别意识，盲目网贷影响个人征信导致信用受损。也有许多学生缺乏自律自强的能力，生活中和学习上缺乏对个人道德的锤炼，导致个人对于诚信道德问题认知程度和自我认可程度不深。[1]

二、当前高校诚信教育存在的问题和不足

（一）缺乏科学有效的培养体系

当前教育背景下，社会对于人才的诚信要求越来越严格。因此，诚信道德教育培养问题也应该得到相应的重视。而很多学校缺乏科学有效的培养体系，校园诚信文化建设力度不足，导致学生诚信道德水平难以提高，学生缺乏诚信意识和树立个人良好道德的能力，严重影响学生的健康发展。

（二）缺乏明确的培养目标

高校在开展青年大学生诚信道德教育时缺乏明确的培养目标，不能深入贯彻执行教育部的“十育人”体系，也没有制定科学的教学计划。因此，教师就不能确定教学目标，导致学生在教学过程中抓不住重点。这严重影响了学生的诚信道德素质的培养。

（三）部分教师的诚信教育水平有待提高

高校教师作为青年大学生诚信道德的培养者和引导者，承担着高校青年大学生诚信道德培养的重要任务。但是，部分教师的诚信道德教育水平不够，在教学设计方面就不能很好地完成诚信理论知识的教授和个人道德修养的建立，无法提升学生青年大学生诚信素质和个人道德修养。

（四）学生道德水平存在差异

学生道德水平存在差异。部分学生缺乏诚信意识或者对诚信问题重视程度不够，出现考试作弊的现象。更有甚者在求职过程中学术建立造假，缺乏对他人、社会的信用保障。部分学生在与人交往时缺乏对诚信的重视，丧失友情。[2]

三、解决高校青年大学生诚信道德问题的应用措施

（一）全面贯彻教育部“十育人”体系

构建科学有效的诚信道德培养模式可以加强学生个人素质的培养，健全个人性格和道德，可以为学生未来的发展提供积极有效的帮助。学校应该全面贯彻执行教育部“十育人”体系，深入开展诚信问题的调查研究，深挖学生诚信问题背后的深层次原因，根据不同的因素，科学地开展学生诚信教育，引导学生建立诚信意识，让学生充分认识到诚信道德素质的实践应用价值，促进学生全面进步。

（二）明确高校培养目标

高校应该把青年大学生的诚信道德培养作为第一教学目标，树立学生诚信意识，牢牢把握诚信道德的积极作用，深入开展“培养什么样的人，如何培养人以及为谁培养人”的交流讨论，全面提升高校诚信道德培养水平。

（三）提升教师诚信教育水平

高校教师承担着培养学生诚信道德培养的重任，是解决学生诚信道德问题的关键所在。高校要提升教师诚信教育水平，充分发挥教师在学生诚信道德培养的重要作用，增强教师的责任意识，把树立学生诚信意识、培养学生道德修养作为主要的教学目标，全面提升高校教师的教育水平。

（四）提高学生关于诚信道德问题的思想认知水平

大学生作为诚信道德教育的学习者和践行者，应该积极主动地开展对于自身诚信品质的建立，增强个人道德素质和道德观念，把诚实守信当做自己做人做事的重要标准，培养自身高尚的道德情操。[3-4]

四、结束语

诚信道德教育的培养可以有效地提升高校青年大学生的诚信意识，培养学生良好的道德修养，满足高等教育的要求。这是未来高校教育发展的重要方向，是充分贯彻执行社会主义核心价值观的重要体现，也是高校德育应有之义。加强教师和学生之间诚信道德的交流沟通，能够全面提升师生的诚信品质和道德素养，推动高校诚信道德教育的发展进步。