河南筝乐流派艺术在新媒体时代背景下的推广研究

2020-01-25 16:24郁可盈舒崭
大观 2020年9期
关键词:传统文化新媒体

郁可盈 舒崭

摘 要:河南筝乐流派艺术作为优秀传统文化之一,蕴含了丰富的史学价值、人文价值与社会价值,推广和普及河南筝乐流派艺术,是保护传承民族文化的重要体现。随着信息时代的发展,互联网的使用程度日渐加深,新媒体成为了当下网络发展的重要内容。在新媒体时代的大背景下,信息的传播速度提升,传播范围拓宽,人们接收信息的方式也越来越多样化,这为河南筝乐流派艺术的推广提供了新的思路,也对河南筝乐流派艺术的推广产生了一定的影响。

关键词:河南筝乐;新媒体;传统文化

一、河南筝乐流派艺术推广的必要性

河南筝乐流派是古筝艺术的传统流派之一,起源于河南地区,也被称为“中州古调”。东汉时期,筝乐艺术随迁都流入河南地区,和当地流行的民间音乐“郑卫之音”融汇发展。到明代中期,河南民间流行起一种乐器合奏的器乐演奏形式,称之为弦索。明末清初,河南民间又流传起一种曲牌体说唱艺术,这是一种以“汴梁小调”为基础,吸收北京八角鼓中的岔曲、南北民歌小曲以及戏曲中的唱腔曲牌而形成的以鼓子曲为代表的曲牌连缀曲。弦索与鼓子曲融合发展为大调曲子,而河南筝乐流派艺术就主要来源于河南的大调曲子。

在社会经济飞速发展的今天,人们不再单纯满足于过去的文化娱乐享受,筝乐艺术也就随之出现新的发展趋势。回看中原历史,虽然时代不同阶段不同,但我们依然可以从河南筝乐作品中窥探当时阶段中原人的审美需求、文化认知等,可以说河南筝派音乐作品可以清晰地展现时代群众的基本精神面貌。河南筝派作为河南民间传统音乐文化的重要组成部分,也是对河南地区的方言、历史文化、民俗文化等风土人情的形象代表,具有自己独特的音乐风格,也使我们对河南地区的传统音乐文化板头曲和牌子曲有更加深刻的认识,同时也体现了河南地区的传统文化。

二、河南筝乐流派艺术在新媒体时代背景下的推广特点和手段

(一)河南筝乐流派艺术在新媒体时代背景下的推广特点

新媒体环境下,信息的传播有即时性的特点,互联网的普及也促使现代人在日常生活中使用便利的移动高科技产品。电脑和手机的使用,可以实现人与网络的连接,通过网络人们可以不受时间、空间、地域的限制,随时随地接收自己感兴趣的信息资料。尤其在5G网络出现后,更是加快了信息在网络平台的传播速度和接收速度。在高速的传播速度之下,河南筝乐流派艺术的推广打破了传统限制,可以让受众在最快的时间内接收到河南筝乐流派艺术的相关知识,了解河南筝乐流派艺术的相关信息,从而对河南筝乐流派艺术产生兴趣,投入到河南筝乐流派艺术的学习中,实现更好的推广与传播。

新媒体作为以互联网为基础的大众化传播方式,技术门槛低,几乎所有的用户都可以完成对信息的接收与传播,其分散性、广泛性都达到了其他推广媒介无法企及的高度。在新媒体时代背景下的河南筝乐流派艺术推广打破了空间限制,让更多不同地域的人了解和学习河南筝乐,扩大了河南筝乐流派艺术的社会影响力。

新媒体依靠网络传播信息,让受众在接收信息的同时也扮演着传播者的角色,从而实现信息的互动。新媒体信息的交互传播不仅加大了信息传播的范围,也扩大了信息的影响力,增加了信息传播的深度和广度。这使河南筝乐流派艺术在新媒体背景下的推广占据优势,古筝艺术有一定的群众基础,能够得到大众认可。

(二)河南筝乐在新媒体时代背景下的推广手段

随着互联网的普及和发展,新媒体以个性化、即时性等特点在大部分领域比肩传统媒体,而在音乐艺术推广领域,新媒体的出现丰富了音乐文化推广渠道和传播途径。在新媒体出现之前,人们大多通过线下音乐会的模式欣赏河南筝乐,这就使河南筝乐流派艺术在推广中出现局限性。在新媒体时代大背景下,线上播放模式成为当代音乐推广的首选,线上播放模式可以让更多的受众足不出户就认识到河南筝乐的魅力。QQ音乐、网易云音乐、酷狗音乐等线上音乐播放器的产生,给河南筝乐流派艺术提供了线上播放的平台。录制河南筝曲并投放在网络音乐平台上,听众只需要花一些零碎的时间,就可以对河南筝乐流派艺术产生一定的认识。网络社交平台的出现,也为河南筝乐流派艺术的线上推广提供了另一种模式,即社交网络模式。豆瓣、微博、微信等社交平台的出现,可以让河南筝乐的爱好者们在线上拥有讨论和学习的平台,开通河南筝乐相关微信公众号,建立河南筝乐爱好者相关超话、社区,可以通过日常的交流与讨论,吸引新的受众了解和认识河南筝乐流派艺术,从而对河南筝乐产生兴趣,达到较好的推广效果。除此之外,网络视频播放器的兴起,也给河南筝乐流派艺术的推广带来福音。录制河南筝乐相关视频,投放到线上视频网站,通过视频传播模式,让受众直观地感受到河南筝乐的艺术底蕴。而当代“弹幕文化”的热潮,即在播放视频的同时在屏幕上显示网友们的评论,更是让观众们超越时空限制产生互动感,拉近了河南筝乐流派艺术与民众的距离感。通过线上播放模式、社交网络模式和视频播放模式三种手段实施河南筝乐流派艺术的推广,从多层次、多领域、多方面体现河南筝乐的价值。

三、新媒体时代河南筝乐流派艺术的推广阻碍和推广策略

(一)新媒体时代河南筝乐流派艺术的推广阻碍

从历史发展来看,在民国以前,我国的音乐主要使用中国传统乐器演绎,而随着时代的不断发展,新媒体使事物的传播速度加快,各种形式的音乐风格和多种多样的乐器纷纷进入和影响我国的文化市场。随着音乐及器乐的多元化,河南筝乐作为商业化程度低、缺乏群众认可基础的中国传统艺术,推广道路变得异常艰难。对于现在新一辈的年轻人来说,新的音乐形式以井喷式涌来,可选择的音乐学习方向增加,当代年轻人对筝乐流派了解不足,不愿意进行学习。此外,河南筝乐的艺术特性与新媒体使用人群的需求不适应,导致河南筝乐流派不能对现在的年轻人产生吸引力。在新媒体时代,河南筝乐需要尊重新媒体的推广规律,对陈旧曲目进行更新,让它的内容与新媒体的推广相适应,运用丰富的新媒体平台对河南筝乐进行多层次多角度的推广,并及时对河南筝乐的推广进行效果评估,这样可以最大限度地让河南筝乐在新媒体时代背景下展现新的活力。

(二)新媒体时代河南筝乐流派艺术的推广策略

在新媒体时代,网络的便利超出了所有人的想象。各大视频类、音乐类软件迅速发展,解决了以前音乐类艺术推广的局限性,为音乐类艺术的推广和传播提供了广阔的平台和无限的可能性。河南筝乐流派艺术作为地方优秀传统音乐文化,以前只流传于中原地区和极少数的专业圈层内,现在则可以通过网络平台的传播走出来,被更多的人了解和熟知,向大众文化转型。虽然艺术传承与推广的任务很重,但河南筝乐流派艺术想要发展就必须走向市场,以市场化导向为推广基础,尊重筝乐艺术的发展规律,进行相关的数据分析,依托新媒体平台更好地实现推广与传承。建立河南筝乐流派的相关公众号,线上定期推送河南筝乐流派相关信息,优秀的河南筝乐线上鉴赏,让更多人了解河南筝乐。录制河南筝乐流派相关知识和河南筝乐流派相关曲目或音乐会上传网络平台,让更多人看到河南筝乐流派的闪光点,加速河南筝乐流派的推广速度。除此之外,现如今的课堂也不再局限于过去的传统课堂模式,更节约时间、更高性价比的线上授课被越来越多的当代人接受。选择优秀的线上网课平台进行合作,开展河南筝乐流派专题课程,让更多人不出家门就可以了解河南筝乐流派艺术,学习河南筝乐。高校对优秀传统文化的重视,也为河南筝乐流派的推广提供了推动力。

综上所述,在新媒体视角下,河南筝乐的推广迎来了更加多元化的推广媒介,它借助互联网科技和新媒体渠道提高了河南筝乐流派艺术的推广效率和推广质量。河南筝乐流派艺术想要提高社会影响力和音乐生命力就要积极地融入时代发展中,通过新媒体的推广获得受眾的反馈,不断优化河南筝乐的内容与教学模式,尝试创新,更加切实地提升河南筝乐流派艺术的史学价值、人文价值与社会价值。

参考文献:

[1]朱敬休.河南大调曲子研究[M].郑州:河南大学出版社,2003.

[2]曾遂令.音乐传播与传播音乐:第2辑[M].北京:中国传媒大学出版社,2007.

[3]李淮芝.新媒体概论[M].西安:西安交通大学出版社,2017.

[4]马为公,罗青.新媒体传播[M].北京:中国传媒大学出版社,2011.

作者单位:

四川音乐学院

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