乡村振兴战略背景下农村职业教育的发展路径

摘要：乡村振兴是促进农村经济发展的重要举措，实施乡村振兴战略，需要培养更多农村人才，促进农业农村实现现代化发展。但我国农村职业教育明显还存在一些问题，本文对乡村振兴背景下农村职业教育面临的问题进行分析，并且探讨了农村职业教育的方法和策略，旨在提高农村职业教育发展水平。

关键词：乡村振兴;农村职业教育;农民教育;发展策略

引言

乡村振兴战略是新时代三农工作的重点，农业农村发展和国计民生有十分紧密的联系，解决三农问题是全党工作的重点。随着农村经济社会的快速发展，目前农村面临的一个较大的问题是，农村人口素质和农村经济发展要求不相匹配。所以，加强农村职业教育迫在眉睫。农村职业教育是培养技术型人才的重要途徑，是带动农村经济快速发展的动力，对乡村振兴战略目标的实施有十分重大的影响。虽然我国越来越重视农村职业教育，但农村职业教育还面临着较多问题，例如职业教育理念不够强、教育体系和制度不完善等等，这些都会对农村职业教育发展造成一定阻碍。

一、乡村振兴战略下的农村职业教育的作用

1、推进新型城镇化建设

乡村振兴与城镇化建设是两个相辅相成的概念，缺一不可，我国的城乡二元结构十分显著和突出，农村面积广阔，农民数量多，而城镇化的主要特征是农村农业人口减少、非农业人口增加。相对于城镇人口，农村群众的受教育程度普遍不高，也没有接受太多专业化的技能培训，所以农村群众本身具备的经验、技能导致其不能很好地在城镇中生存，就业质量不高，生活水平得不到提升，这就阻碍了城镇化发展。加强农村职业教育，可以通过专业、系统的教育手段，提升农村人口的知识水平、技能水平，从而推进新型城镇化建设^[1]。

2、培养新型职业农民

新型职业农民是新时期产生的一个全新概念，指的是具备一定的管理能力、生产技能的全能型农民，在乡村振兴战略中，培育新型职业农民就是一个重要内容，现代生产技术不能完全从以前的生产实践中获得，必须要经过专业的培训教育，才能让农民掌握新型生产技术，而职业教育就是让农民学习新技术的重要的途径。另外，通过职业教育，可以改善农民的思想观念，让他们具备更强的经营能力，现代化农业、林业发展最基本的一个特征是“环境友好”，要以保护环境为前提进行产业发展，加强职业培训教育，可以将农民培养成为职业型农民，结合现代化农林产业的发展趋势，做好经营生产管理，从而实现现代农林业转型发展。

二、农村职业教育面临的问题

1、职业教育供给与需求之间存在矛盾

在城镇化发展的背景下，职业教育虽然有所发展，但是针对农村群众的职业教育的发展水平并不是很高，职业培训的知识不能很好地满足农民所以，在职业教育体系中农民处于比较尴尬的地位。

2、对农村职业教育的支持不足

农村职业教育具有一定的社会性、基础性和公共性，需要纳入到国家经济社会的发展的总体规划之中，给予农村职业教育更多的政策、资金等方面的支持，才能促进农村职业教育发展。但目前对于农村职业教育的支持力度明显不够，比如非全日制农民中等职业教育主要依靠本地政府的政策支持，但由于各地的经济发展情况不相同，对于农村职业教育的投入和支持力度也不相同，影响了农村职业教育的招生办学工作^[2]。

3、农村职业教育体系不完善

农村职业教育是一项系统性工作，必须要形成完善的教育体系，才能确保培训工作顺利开展。农村职业教育的横向与纵向连贯性有所欠缺，还没有形成成人教育、职业教育以及普通教育之间的转换机制，导致农村职业教育处于一个比较特殊且尴尬的位置。另外，农村职业教育的开放性不足，农村地区的经济相对落后，教学体系的设计不合理，以至于农村职业教育的教学内容、课程安排等没有及时与农村经济与产业发展相结合，不能与市场实现良好的对接。

三、乡村振兴战略下农村职业教育发展策略

1、转变教育观念

重视农村职业教育才能促进职业教育发展，在以前的经济形势下，无论是职业教育的供给方，还是农民，对于职业教育的重视程度都不高，而且对于职业教育还存在认知上的误区。要打破这种误区，使人们的观念发生转变，首先，政府要发挥主导作用，对农村职业教育进行宣传，使人民群众对职业教育产生更正确的认识，意识到农村职业教育的重要性和必要性，改变传统的思想观念。其次，要改革供给侧结构，成立专门的农村职业学校，与乡村振兴发展战略保持对接，结合乡村振兴发展的要求和目标，重视人才培养、社会服务以及产业布局，从而使乡村振兴战略得到有效实施，并且带动农村职业教育转型发展。

2、加大农村职业教育的支持和投入力度

要想促进农村职业教育持续发展，必须要加强对农村职业教育的投入和支持力度。政府具有不可或缺的作用，针对当前的现状，一方面，可以加强对农村职业教育的资金支持力度，基于公共服务均等化要求，优化转移支付制度，促使农村地区在教育方面的投入力度不断扩大，解决农村职业教育投资不足的问题，确保农村职业教育的经费充足。另一方面，要不断优化办学环境，在教育经费充足的情况下，改善职业教育办学环境，形成系统化的教学体系，营造良好的教学氛围，为农民提供更适宜学习的场所。

3、完善农村职业教育培训体系

乡村振兴的重点是人才，要使乡村的潜在人力资源转变为真正的人力资源优势，所以，必须要逐步完善农村职业教育培训体系。首先，要将农村、农业和农民的现实情况纳入职业培训计划中，结合当前的实际情况开展培训教育，支撑乡村振兴发展。其次，要创建具备覆盖性和层级性的培训体系，可以创建县市、乡镇、村三级农村培育体系，借助互联网开展全面培训教育，使农村职业教育需求得到满足。第三，随时调整职业培训的制度、内容、机制等，满足农村群众对职业教育和培训服务的需求，使职业培训教育具备为农民服务的功能，体现出职业培训教育的现代性^[3]。

结语

综上所述，随着我国城镇化建设的不断推进，城乡之间的差距越来越明显，加强农村职业教育是缩小城乡差距、提高农村经济社会发展水平的重要途径。目前农村职业教育存在一些问题，只有不断强化职业教育的重要性，完善职业教育培训体系，增加相应的投入和支持，才能促进农村职业教育实现可持续发展。

参考文献

[1]张诺.乡村振兴战略背景下农村职业教育发展路径探究[J].现代职业教育，2020（02）：30-31

[2]田丽，辛宝英.乡村振兴战略背景下农村职业教育发展路径探究[J].山东工会论坛，2019（04）：52-57

[3]牛克敏.农村职业教育存在的问题和发展路径研究[J].中国报业，2019（06）：24-25

作者简介：刘奇伟，男，1975年生，湖南铁路科技职业技术学院党委委员、副院长，硕士学历，研究方向：职业教育