谈教师微笑教育的作用

文/龙川县培英学校 叶 灵

每当教师走进教室，就会有五六十双眼睛紧紧地盯着你，你的一颦一笑、一喜一怒，学生那幼稚而单纯的心灵都会产生共振。教师的神态对学生来说是非常重要的。如果教师每天总是绷着脸凶神恶煞地面对学生，学生肯定会紧张不安。相反，教师每天都能微笑地走进教室，亲近学生，那么，学生的心情会更舒畅，教育效果会更好。

一、微笑能增进师生感情

俗话说：“微笑是最亲切的语言。”教师的微笑能拉近师生距离，增进师生感情。对学生来说，教师的微笑是世界上最美丽的表情。教师能够把学生吸引过来，这就是他(她)最大的成功，而教师的微笑就是其成功的起点。

在孩子们的心目中，微笑的教师是最美丽的。教师的微笑是对学生的一种尊重、一种宽容、一种鼓励……在学生面前，我就经常面带微笑，起到很好的教育效果。新学年接到新班级，我投以学生微笑，这能很好地消除学生对教师的陌生感和拘束感；每次我走进教室，站在讲台前，我总会面带微笑地环视教室的每一个角落的同学，从心灵上预先与他们取得沟通，从而建立良好、和谐的学习气氛；要激起学生的学习兴趣时，与学生进行谈心交流时，当学生犯错误时，与学生游戏时，学生遇到困难时，或当学生克服缺点有进步时，我都会先舒展开笑容，这微笑胜过千言万语。

二、微笑能活跃课堂气氛

教师带着微笑出现在课堂上，就会在教师与学生之间架起一座情感交流的桥梁，就能让学生在亲切、愉快的氛围中去汲取丰富的知识与营养。有位专家说过：“智力可以受损，但微笑永远不会，它朝气蓬勃，永远垂着绿阴，开着明媚的花，结着芳香的果。”课堂上，教师的微笑，能激发学生的学习兴趣，能引导学生全神贯注地进入学习角色并获得知识，能有效调动学生学习的积极性并提升教学质量。所以在课堂上，我都会面带微笑。我发现学生很可爱，上课时很精神，回答问题时也能踊跃举手，课堂气氛很活跃。

三、微笑能帮学生改过自新

雨果说过：“微笑就是阳光，它能消除人们脸上的冬色。”微笑不仅能让人驱走心灵的阴霾，还会让人变得友善。当学生犯错时，教师的微笑就是善意的宽容，可以帮助他们改过自新。

一次我去巡堂，看见我班坐在后排的学困生黄同学一张桌在抽屉里玩手机。这问题相当严重，学校三令五申要求学生不准带手机进校园，这两个学生竟然还在课堂中玩手机。我火冒三丈，想立刻叫他们家长来学校把他们带回家。后来一想，为什么不宽容他们一次？假如自己当着全班同学面前就大发雷霆，那又谈何为人师表呢？这样必定会让学生们觉得自己是个粗暴、蛮不讲理的教师，搞不好，这两个学生可能会更叛逆，跟自己对着干。还有，如果自己的处理太过偏激，导致他们想不开做出冲动的行为，后果更不堪设想。宽容谅解，更能表现出班主任宽广的胸怀。于是，我微笑着温和地问道：“对于学生使用手机，学校怎样要求的？”他们低头回答：“不准把手机带进校园。”我接着说：“在上课时公然玩手机，这不但违反了学校的纪律，还影响了自己和别人的学习，还对教师十分不尊重。手机在生活中起着非常重要的作用，教师每天也用手机，特别是遇到有不懂的问题时，也要查看手机，同学们在家里合理地使用手机，特别在学习上遇到不懂的问题可以查看手机，这样，手机对我们是有帮助的，但在学校里玩手机是会影响学习的，也是违反学校纪律的。”那两个学生很不自在，低头思过。他俩主动向我检讨保证，以后不会把手机带进校园并会专心上课。后来他们都很愿意接受我的教育，表现和成绩都有进步。

四、微笑能树立学生的自信

当学生遭遇挫折时，教师的微笑是一种力量，可以帮助他们鼓起战胜困难的勇气；当学生踌躇不前时，教师的微笑就是一种鼓励，可以帮助他们树立信心。大家还记得海伦·凯勒吗？当她的生命在黑暗里碰壁时，正是沙莉文教师那微微的一笑，让海伦·凯勒充满黑暗的生命意识到了春天的来临，使她感受到了阳光般的温暖。她说：“温暖的阳光照在我的脸上，我的手指触到了鲜花和叶子，我意识到春天来临了。”

例如，在上课时，学生常常会有回答不出来或者不敢举手回答的时候，甚至会有逃避教师眼神的情况。此时我不会简单地训斥，也不立即将答案告诉学生，我会用鼓励的微笑眼神看着学生说道：“同学们，谁来试试看，看谁能把这个难题回答出来？勇敢点、自信点，相信同学们能行。”在我的激励下，同学们踊跃举手回答问题，显得更自信。