融媒体时代电视新闻编辑能力要求分析

2020-03-08 14:27高素贞
神州·上旬刊 2020年2期
关键词:融媒体能力

高素贞

摘要:随着科技的进步与发展,传统媒体顺应时代潮流,也迎来了融媒体时代。融媒体时代对电视新闻编辑的能力有了更高的要求。本文首先分析了新媒体与融媒体的区别,提出融媒体对编辑的要求,着重分析了融媒体时代编辑需要具备的几种能力。

关键词:融媒体;编辑;能力

传统的传播方式过于单一,已经无法适应时代潮流,想要获得人民群众的认可,就需要“媒介融合”,将多种传播方式融合起来,实现资源共享,集思广益,挖掘更有效的信息,通过不同媒介将实时信息传播出去,让人民群众在第一时间了解到最真实有效的信息。融媒体时代的到来,在给人民群众带来便捷的同时,也给编辑工作提出了更多、更高的要求,需要编辑工作者紧跟时代潮流,建立新的工作观念,深入领会融媒体的精髓以及核心。

一、融媒体与新媒体的区别

融媒体是基于新媒体延伸發展的一种更顺应时代潮流的媒体形式。媒体发展从开始的传统媒体:报纸、广播、电视等,后来出现了新媒体:网络、手机等,直到现今的融合媒介的时代。融媒体是传统媒体与新媒体的亮点互补、相结合的产物。因此,融媒体比新媒体更有优势,编辑间的竞争也愈发激烈,编辑工作的要求也日益严苛。

二、融媒体时代对编辑的要求

融媒体时代,各种节目、活动层出不穷,要想提高节目的收视率以及好评率,甚至于在众多的节目中脱颖而出,需要编辑具备且需要时刻加强的能力:一是需要编辑具备信息的采集以及整合能力,不仅对新闻信息的采编,还要通过多种渠道进行采编;二是编辑具备创新意识,注重“内容创新”,运用丰富的新闻语言、形式、方法、技巧,创作精品;三是能够熟练操作计算机,提高编辑质量;四是要求编辑做一个复合型人才,大胆运用新技术、新机制、新模式,实现宣传效果的最大化和最优化;五是需要编辑有过硬的项目管理以及组织能力。

三、融媒体时代编辑应具备的能力

(一)信息采编能力

随着融媒体时代的到来,将资源共享,各种媒体之间互补,发挥各自的特长,从各种媒体中获取信息并且将希望受众)获取的信息点放大,将自身能力得到最大程度的发挥。因此,融媒体时代对编辑提出了信息采编的能力要求。需要编辑有效利用共享资源,将资源利用率得到最大化,传播效果得到改善以及优化,使受众达到最佳的收听、收看效果。编辑信息采编能力的加强需要做到以下几点:

(1)开拓编辑眼界

融媒体时代中,信息更多的是借助网络媒介进行传播,这就需要编辑对网络传播媒介进行了解,掌握其传播特点,以取得最佳的传播效果以及传播力度。融媒体时代的电视新闻编辑需要根据时代特点,建立一个全面且系统的采编工作流程,从前期的选题策划、采访到后期的编辑,创作出符合时代特点的新闻作品。在编辑工作的内部增加一种良性的竞争机制,避免出现新闻作品雷同的状况,也便于编辑工作者在良性竞争中提升自我能力。编辑工作者也需要打破传统工作思想的桎梏,避免这种桎梏封闭了编辑工作者的工作思维,要改变落后、死板的制作理念,节目内容要有新意,这样才能有效的吸引受众对节目的兴趣。

(2)从事实出发

随着新媒体的快速发展,使得传统媒体市场受到严重的冲击,传统媒体的市场地位开始下降,传统媒体的生存愈发艰难,传统媒体想要不被取代,就需要从实际情况出发,充分认识到实际状况,意识到主流媒体虽然是新媒体,但需要传播的信息内容和传统媒体是一样的,传统媒体在技术、途径等的投入不如融媒体的投入多,就要加强与新媒体之间的交流合作,同时改变原有运作模式。在融媒体时代,新闻作品显得更加重要,受众变成了用户,电视新闻编辑工作者不仅需要传播新闻,作为“上达下传,下情上报”的传话工具,还需要从受众的心理出发,从受众的关注点出发,从受众最能接受的内容形式出发。因为传统新闻模式的单一,编辑工作者仅向受众单向传达信息,人民群众难以深入新闻生产内部,而媒介融合可以摒弃这一弊端,让人民群众进入到新闻的传播中,人人都是新闻传播者,从而为人们带来更为丰富的新闻信息。

(二)团队协作能力

编辑需要具备集体感和责任感,团队协作能力。编辑工作者只为了工作而工作,是无法提升个人价值以及能力。因此,需要编辑工作者拥有高度的集体感以及责任感,以集体荣誉以及利益为优先考虑,在工作中尽职尽责。仅仅做到有集体感和责任感是不够的,还需要做到团队协作地完成工作内容,即以团队为核心,发挥团队精神,明确分工、共同合作、协助完成工作内容,充分发挥团队的力量。融媒体时代,分工内容越来越复杂化,也愈发考验团队协作能力。

(三)项目管理和组织能力

编辑就像乐队表演中的指挥家,需要具备过硬的管理能力和组织能力,对资源使用有规划、有统筹地进行,开展工作前有明确的计划,对工作内容有一定的了解,不做没有准备的工作,以便于每个环节都可以有规划、统筹地进行。不仅对工作内容有规划、有统筹,在项目中,也需要编辑进行项目统筹管理,协调不同部门以及人员为达成某一项目的要求共同完成工作。

(四)熟练计算机技能

互联网的飞速发展,使人们可以足不出户而观天下,并且能第一时间获得信息,并将自己对该事件的看法以及建议传播出去,与他人交流沟通,各抒己见,言论上开放自由;不同的媒体或者读者自身想要将信息了解的全面,不再需要通过大型媒体的“只言片语”来了解较为主观以及片面的信息内容,对信息内容的掌握更加全面,对事物的认识更加客观。这样的转变,对传播方式单一的传统媒体带来了很大影响和冲击,促使了媒体企业的转型,以便于跟随时代潮流,避免被时代抛弃。

互联网的飞速发展以及融媒体时代的到来,也影响了电视新闻编辑工作。编辑工作需要进行改革创新,以此适应时代的要求以及信息的发展,熟练掌握计算机技能就是十分必要的手段。编辑能够熟练使用计算机以及新的编辑软件的技能,就可以拥有较高的业务技能;还可以科学、高效地利用互联网这一信息量大、知识面广以及传播迅速的传播媒介,与受众沟通交流,将信息更全面、更客观地展示给受众。

互联网的发展,不仅让编辑与受众之间建立了沟通的桥梁,还使得新闻的传播途径以及形态发生了巨大变化。融媒体让人们重新定义了获取信息的方式以及途径,以极其强势的姿态横扫了媒体传播领域。信息媒体传播媒介的改变,导致信息传播方式也是多样的。例如,受众不一定需要拥有一台电视或一部电脑,只要拥有一部手机,通过手机的移动客户端就可以快速、迅捷地获取新闻信息;有的新闻信息获取是在受众打游戏的时候,通过小窗口播放,让受众在打游戏的过程中将新闻观看完毕。这些举例说明了,传统的媒体已经无法适应目前的信息发展以及时代潮流,需要作出改变,积极迎接融媒体的到来。

(五)熟练各种传播技术

编辑需要努力做一个复合型传播人才,熟练掌握各种传播技术。顺应时代的发展,各种媒体开始融合,这就要求编辑深入了解各种传播途径,熟练并掌控各种传播技术,提高自身实力,将自己培养成符合时代需求的复合型人才。编辑要想成为复合型人才,就需要编辑会使用传统的传播技术及编辑技术以外,还要大胆运用新技术、新机制、新模式,并会会对多种媒体编辑技术整合应用,充分发挥出融媒体的优势以及功能,实现宣传效果的最大化和最优化。

结束语

综上所述,分析融媒体时代对电视新闻编辑的能力要求具有十分重要的意义,其不仅关系到信息传播的质量,还与媒体发展息息相关,当今社会趋势,促进社会对人才的要求不再只局限于学历和工作经验中,而是需要大量的复合型人才,尤其在电视新闻领域,编辑工作者需要极强的专业能力,良好的工作素养,确保新闻的有效性以及实效性,对信息具备更高的采编能力,避免重复、无意义的新闻稿件出现,更能促进媒体的创新。

参考文献:

[1]杨智.融媒体时代背景下电视台新闻编辑工作的创新[J].传播力研究,2019,3 (26):147.

[2]李昂.浅析融媒体时代编辑的业务要求[J].西部广播电视,2019 (12):139-140.

[3]阚国秋.新媒体时代电视新闻编辑能力提升策略[J].科技传播,2019,11 (10):26-27.

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