“强作风 升素质 谋策略” 谱写教育督导新篇章

2020-03-08 13:25朱胜国
教育周报·教育论坛 2020年47期
关键词:督学督导素质

摘 要:新时期教育督导体制机制改革,要求每一个责任督学,强作风,升素质,谋策略,谱写中国教育督导新篇章。一是强硬工作作风,忠于人民教育事业,敢于碰“硬骨頭”,笃于廉洁高效;二是要提升专业素质,注重提升依法督导的核心素质以及创新素质;三是要谋划督导策略,有按需求督导策略、鼓励式督导策略、灵活式督导策略等。

关键字:强作风;升素质;谋策略 。

一夜好风吹,新花一万枝。[ 令狐楚:《春游曲三首·其二》]

2020年2月19日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》(以下简称《意见》)。《意见》推进教育治理体系和治理能力现代化的一项重大政策举措,也为深化新时代教育督导体制机制改革,推进教育管理方式转变提供了基本遵循和行动指南,具有鲜明的新时代特征,意义重大,影响深远,教育督导工作迎来了一个新的发展春天。[ 光明日报:《让教育督导“长牙齿”》]

作为责任督学,一定要吃透《意见》精神,把握关键,精准实施。要以“强作风、升素质、谋策略”要求自我,扎实开展教育督导,谱写中国教育督导新篇章。

一 强硬工作作风

责任督学是站立在教育督导的第一道岗哨,是依法监督教育教学的关键者。只有展示个人强硬的督导工作作风,才能让我国的教育方针政策落地生根,开花结果。

(一)忠于人民教育事业。

(1)责任督学,首先要深学笃用这一马列思想在中国当代发展中的光辉成果,更要贯穿整个督导工作。要忠于人民教育事业,顾全大局,淡泊名利。要克服种种困难,尽最大力量服务于边远学校以及困难学校,在完成“均衡教育督导”之后,向“优质均衡教育”迈进。

(2)坚持以“办人民满意的教育”为目标,忠于职守。人民教育为人民,教育督导为人民。教育督导时,心里装着人民,问问人民,用人民对教育的满意度来评价学校工作,同时评价自己的教育督导工作。

(二)敢于碰“硬骨头”作风。《意见》指出,“督促各级督学坚持原则,无私无畏,敢于碰硬,做到忠诚、干净、担当。”

对学校违规办学敢于亮剑。责任督学依法监督学校对国家教育方针、政策的执行落实情况,对于违规违法者,要敢于亮剑,果断指出问题,并督促整改。对挂牌的责任学校所涉及的督导检查问题,不管大小,有错必指,有错必改。通过严格督导,敢于督导,使每个学校都变化大,进步大。

比如,发现安全隐患——校外道路乱停和未安减速带等问题。要庚即要求校长请示当地政府主管部门,责任督学同时向上级报告,上下合力,督促当地政府立即整改。

(三)笃于廉洁高效作风。《意见》指出,“建设一支廉洁高效督学队伍。”[ 中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》]作为责任督学,要常用“清正严明、高效务实”来要求自己。在每次督导前做足功课,要考虑学校教学任务重,选择不影响教育教学的督导时间和督导方式。

二 提升专业素质

教育督导制度是我国教育的基本制度。如何让这个基本制度实施得到保障,提升责任督学的素质是关键之一。在提升责任督学的基本素质上,尤其注重以下两种素质的提升。

(一)提升责任督学核心素质——依法督导。《教育督导条例》明确了责任督学的工作职责,就是依法监督、评价、指导学校依法办学。

(1)责任督学要增强掌握教育法律法规、教育方针政策的能力。问渠哪得清如许,为有源头活水来。[ 朱熹:《观书有感》

高骈:《山亭夏日》

]责任督学要在熟练掌握《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》《教育督导条例》等重要法律法规的基础上,通过持之以恒的学习,不断更新和掌握新法规理论知识,新教育文件精神。

(2)责任督学要坚持用法律法规在经常性督导中的应用。心中有法,胸有成竹。每次经常性督导就应有相应的法规知识及文件精神准备,当准备充分,督导时问题便看得清,指得准。

三、谋划督导策略

(一)按需求督导策略。学校面对一些教学或管理难点,需要督学帮助,责任督学按学校需求而开展个性化督导。如督学请专家进校讲课,督学联系学校开展互帮互学联谊活动等。这种主动式督导也为学校教育教学工作开启了良形循环模式。

(二)鼓励式督导策略。老师在学校教育管理中,最欢迎鼓励式管理。同理,责任督学可以开展鼓励式督导。即在督导时找每个学校的靓点。比如,每次经常性督导都可以拍学校工作靓点图片传至“教育督导群”以及各种媒体,或写新闻、信息、美篇等报道,正面宣传,鼓励学校更好更快发展。

(三)灵活式督导策略。责任督学当然要摒弃机械式地开展督导工作,灵活处理督导中遇到的问题。如“功能室的使用督导”,网络平台数据核查,各校不达标。为了指导学校更好开展工作,可以设计学校自查量表,把合格指标属性装在表内,学校根据量表开展自查工作,问题可以快速解决。

综上所述,通过实践,我的责任学校硕果累累。连续两年,有三所学校获区教委综合目标考核一等奖,一名教师获全国劳动模范称号。

水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。

当前,在《意见》指导下,每个责任督学以更加强硬的工作作风、全面提升个人素质,认真谋划教育督导策略,敢于督导,精于督导,创新督导,共同迎接全国教育的春天,共同谱写中国教育督导新篇章,实现中华民族的伟大复兴!

重庆市合川区教育督导室小沔责任区督学 朱胜国

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