新时代青少年法治意识探析

彭陆婷

【摘要】  党的十九大报告明确指出，中国特色社会主义进入新时代，青少年的法治意识教育迎来了新发展。当前，对青少年在法治意识培养方面存在一些意识淡薄、形式较为单一等现象，本人结合教育教学经验，提出培养青少年法治意识的措施，更好地培养担当民族复兴大任的时代新人。

【关键词】  青少年 法治意识 教育

【中图分类号】  G635.5            【文献标识码】  A     【文章编号】  1992-7711（2020）05-156-01

法治的兴衰关系到国家的兴衰，关系到国家的前途与命运。少年强，则国强，少年智，则国智。对青少年加强法治意识教育，有利于促进祖国的建设和发展。他们是祖国的未来，抓好青少年法治意识事教育关法治大业的成败。

一、法治意识的内涵

中共十八大对法治一贯重视，一直都有关于对青少年进行法治教育、培养法治意识的相关意见和具体措施。党的十八大提出，我们必须要全面依法治国，加强法制教育，弘扬法治精神。法治意识的首次在党的十八届四中全会中提出，要求在全社会树立法治意识，尤其是重点群体的党员干部和青少年学生，必須严格抓好法制教育在国民教育的地位。中学生必须具备人文底蕴、科学精神、责任担当、学会学习、法治意识等品质。法治意识是新时代青少年必不可少意识之一，是责任担当的一部分，因此要培养青少年明辨是非，具有规则与法治意识的品质。《普通高中思想政治课程标准》中对教学目标进行了修改，重点增加了学科核心素养。高中政治教学目标正式将法治意识纳入了学生必备的核心素养。十九大报告继续强调：“加大全民普法力度，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念”。青少年作为祖国的未来，民族的希望，加强并提高其法治意识显得非常必要。

二、新时代青少年法治意识培养现状

（一）家庭教育的不重视

家庭教育的不重视主要体现在以下：一是受家长不良行为的影响，有的父母工作本身忙碌，不重视孩子行为培养;有的家长在家里开设牌场，酒场等行为忽视了对青少年法治意识的教育。二是家庭教育方式不当，现阶段青少年大多数是独生子，有的家长对孩子过分溺爱，对孩子过度放任，只要孩子平安就好;有的家长脾气过于粗暴，平时对孩子的教育缺乏耐心等行为，法治意识教育也就无从谈起。因此，必须加强家庭教育，家长发挥正面模范作用，为孩子的健康成长做出表率示范作用。

（二）学校法治意识教育方式较为单一

目前一些学校对于青少年法治意识教育的重点没有引起应有的重视，课程方面开发程度不高。目前的法治意识教育方式主要有两种：一是教师常采用讲述法简单的在课堂上进行脱离学生实际生活的灌输式学习，毫无拓展地讲述课本内容，仍然处于表面化阶段，较多的是局限于理论层面没有做到理论实践有机统一;二是对法治意识教育的宣传缺乏组织性，没有良好的法治熏陶环境，并且没有从青少年的生理特点出发，这就使得学生的法治意识达不到预期效果。

三、培养新时代青少年法治意识的途径

在新时代下培养和提高我国的整体法治意识是法制教育的一个系统工程，法治意识需要全社会共同参与、共同努力才能够完成。要完成这个工程必须做到如下几个方面：家庭教育、学校教育和借助大众传播媒介等。

（一）家庭教育

习总书记在多种场合强调家风建设，可见，家风的重要性。作为青少年成长的一个重要场所，亦是如此。家庭教育在青少年法治意识的培养中起着至关重要作用。

家庭不仅一个人人生起点的地方，也是一个人实现梦想的起点。在家庭生活中，通过家庭每个成员的遵纪守法相互影响，共同提高，家长要提高自身的法治意识，以身示范做出守法榜样，帮助青少年增强自我保护的能力从而增强家庭教育的时效性。如共同阅读法治案例，观看法治视频，对法治新闻提出辨识，同时可以利用周末或者寒暑假带小孩参观有关法治活动等。

（二）学校教育

新时代青少年是一个特殊的社会群体，要根据青少年实际情况因材施教，可以采用灵活多样方式对他们进行教育。如积极利用第二课堂主题班会、举办有关法律知识竞赛，在校外进行参观学习少管所等，努力建设法治浓厚的法治意识氛围，让青少年潜移默化地培育法治意识思维，从而在实践中增强法治意识。

（三）发挥传播媒介的作用

随着我国法治建设进程的发展，大众传媒的法治内容宣传多样化，在大数据环境下，全国各地各类媒体都开办了有关法律法规条例解释，有关法律专业内容的讲座等。青少年可以利用大众传播媒介进行的法治意识来提高自身的普法教育，充分发挥了大众传媒对青少年法治意识形成的重要作用。

青少年是形成世界观、人生观、价值观的重要时期，法治意识教育必须放在家庭、学校、社会中形成配合，我深信，以上问题只要加以正视与改进，青少年的法治意识观念一定可以有所提升，青少年都能在社会法治环境下增强学法尊法守法用法意识，成为新时代中国特色社会主义接班人。

[本文系广东省教育科研“十三五”规划2019年度教育科研项目课题“基于活动型课程标准的高中生法治意识培养研究”阶段性成果之一，课题编号：2019YQJK316]

[ 参  考  文  献 ]

[1]习近平在中央全面依法治国委员会第一次会议上的讲话2018-8-24.

[2]习近平.关于《中共中央关于全面推进依法治国若干问题决定》[N].中国共产党第十八届中央委员会.北京：人民日报，2014-10-24.

[3]张华兵.《培养中学生法治意识的重要性》。法制与社会：2019-9（下）