中华优秀民族传统文化融入高校思政教学研究

2020-03-09 06:59胡建权 孔艳波
人物画报 2020年34期
关键词:传统文化思想政治教育

胡建权 孔艳波

摘 要:随着社会和时代的发展,当前高职院校教育教学工作发展越来越好,也成为为社会主义现代化建设事业培养人才的主要战场。中国优秀文化是中华民族五千年来的智慧结晶,必须要不断融入到大学生思想政治教育中去,不断提升学生的思想观、价值观、人生观。随着社会主义市场经济的不断发展,西方的部分理念开始融入中国,并对当前的学生思想形成了一定的冲击,在这样的情况下必须要不断重视其中国传统文化教育,发挥中国传统文化的魅力和影响力,帮助大学生正确认识自我。

关键词:传统文化;思想政治教育;探索发展

前言

中国优秀传统文化意义深远、源远流长,对于大学生的成长和发展来说具有非常重要的帮助,其中蕴含的精神财富以及教育资源能够帮助学生不断完善价值观念,形成正确的世界观、人生观、价值观。尤其是当前社会上其他不良思想对于大学生都有一定的侵害,将优秀传统化融入大学生的思想政治教育过程中去,能够帮助高校不断提升素质教育的效果,不断提高学生的素质理念。

一、传统文化的内涵以及思想教育功能

中华优秀传统文化是中华文明5000年来要求成果相互融合的智慧结晶,是中华文明最根本的创造力,是中华民族得以传承和发展的各种文化道德形态总体。我国优秀传统文化结合老子、结合了儒家、庄子、墨子的众多思想,逐渐形成了多元化以及包容性为一体的观念体系。我国作为仅存的四大文明古国之一,当前的中华文化博大精深,儒家文化更是取得了最大程度的发展。孔子道德教育思想是儒家文化体系中的重要组成部分,以仁爱为核心,对中华文化的发展起了长远的影响。

中国优秀传统文化是经历上下五千年的历史积淀而积累形成的宝贵财富,对于我国的发展和民族兴衰起到了非常重要的推动作用。我国优秀传统文化自古以来都在不同的时代有不同的具体体现,也不同的标准、不同的道德素养,使得中华民族的精神传承不衰。中华优秀传统文化一直以来都需要中华儿女去学习和弘扬,这对提升中华人民的道德素养非常重要,在社会主义现代化世界的今天,为了更好地促进国家的希望和辉煌,必须要将中国传统文化融入到高校的思想政治教育中去,使我国的优秀传统文化得到弘扬和传承。我们要在社会主义事业建设过程中将真正的中国优秀传统文化中的高校思想政治教育中去,使大学生不断认识到自身的价值,不断提升自身的大大素养,这样才能为社会发展和社会和谐贡献自己的力量[1]。

孔子认为人应该不断提升自身的道德修养、文化水平,这样才能实现仁爱的最高境界。“己欲立而立人,己欲达而达人。”孔子认为在人与人的交往和发展过程中应当和谐共处。“弟子则入孝,出则悌,泛爱众,而亲人。”在人一生的成长和发育过程中要努力实现孝悌、亲人、爱众,不断培养自身的道德思想和观念行为。以儒家为中心的中华优秀传统文化重视人内在精神修养和思想道德水平,敢于面对人生中出现的各项挑战以及困难,这样才能去实现自身的理想和抱负,才能为自己的人生努力拼搏,这也正是当前大学生思想政治教育工作中的主要内容,符合当前高校思想政治教育目标。

二、如何加强传统文化在大学生思想政治教育中的作用

1、加强传统思想文化师资教育队伍

随着社会和时代的发展,人们的生活水平不断提升,教育教学工作也开始转向对学生的思想政治教育以及道德素质水平的提高,国家相关部门颁布了相关的法令以及政策,指出现代主义社会中要不断提高教育教学工作者的政治思想素质,不断完善思想政治教育工作者的理论基础和实际能力,创造新型的学习理论和学习载体,不断加强中国特色社会主义现代化教育理论体系,提升教师的理论素养和思想政治水平。就当前社会发展的现状来看,部分高校存在着一定的功利思想,过于追求学生的就业率、考研率以及出国率,尤其是在传统文化教师队伍建设中发展更为缓慢,缺乏对传统文化的认识和理解,并没有在政策财力上进行支持。尤其是当前的工科院校,传统文化教师队伍水平参差不齐,难以胜任当前时代要求下的传统文化教学任务,因此当前最为迫切的任务就是培养一批现代化高素质的中华优秀传统文化教育教学队伍。

2、提高人文社科类课程的学科地位

当前高等教育注重提升学生的成才率、就业率,忽视相关的人文学科建设,因此各大院校必须要积极创设良好的条件,面向全体学生开展中国语文课,不断加强中国传统文化宣传力度以及教育力度,推动相关学科的发展。针对当前传统文化缺失的现状,必须要开设专门的政治理论学习课堂,提升社会学科类的教学地位。各高校应该结合自身的实际情况开设相关的中华优秀文化必修课堂,不仅在思想政治课中融入中国传统文化,也要在哲学、社会科学以及其他相关学科之内加入中国优秀传统文化的内容。

3、在政治理论课堂融入优秀传统文化

大学生接受思想政治教育的途径主要是学校开设的思想政治理论课程,大学生的思想观、价值观、人生观也通过这样的途径得以实现,因此高校教育教学工作者必须要将中国优秀传统文化融入到大学生的思想政治理论课堂中去,通过课堂教学、实践活动、专题讲座等各种形式来吸引学生参与。同时学校要根据自身的特色编制相关的教材,将大学生的思想政治教育优秀文化结合起来,联系到学生的生活实际,并设置相关的课程进行考试。

4、在大学生社会实践中融入优秀传统文化

高等院校进行优秀传统文化的教育必须要落实到实际工作中去,不能让大学生对于中国有传统文化乐意接受,还要让他们在实际生活中进行传承和弘扬。社会实践活动是学生日常生活和学习中的重要环节,可以通过文学讲座、敬老院活动、志愿者活动的专门形式,不断提升优秀传统文化在思想政治教育中的重要性。

结束语

中國优秀传统文化作为中华民族的文化积淀,影响着一代又一代的中华儿女,在当前教育教学过程中,一要积极将优秀传统文化融入到思想政治教育过程中去,不断培养大学生的正确价值观念,提升民族文化自信。

参考文献:

[1]刘华政. 广西民族传统文化融入高校思想政治理论课的路径研究——以优秀传统文化的当代价值为视角[J]. 大学教育, 2014, 000(009):123-125.

作者简介:

胡建权,云南工商学院,讲师,研究方向:思政;

孔艳波,云南工商学院,讲师,研究方向:思政。

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