新时代上好思想政治理论课的几点认识

【摘要】思想政治理论课程是落实立德树人任务的关键课程，在新时代面对复杂多变的国际国内形势，思想政治理论课教师要不忘使命，牢记重托，在思想政治理论课的教育教学过程中，要注重兴趣引入，夯实马克思主义理论基本功，紧密联系学生思想实际、社会实际，力求思想政治理论课达到铸魂育人的良好功效。

【关键词】思想政治理论  课程  认识

总书记指出：“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”，“思政课作用不可替代”。要充分实现“关键课程”地位、发挥“不可替代”作用，关键在教师，2019年3月18日，总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调：“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”习总书记的讲话提纲挈领，给思想政治理论课教师教育教学工作指明了方向，值得思想政治理论课教师反复揣摩、领会和学习。本人结合在思想政治理论课堂的教育教学实践，谈谈上好思想政治理论课的几点粗浅认识和体会。

一、上好思想政治理论课，要注重兴趣引入

思想政治理论课包括《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德修养与法律基础》以及《形势与政策》五门课程。这些课程都具备非常强的思想性、理论性、逻辑性，教师力图通过教育教学让学生懂得和掌握马克思主義世界观和方法论，树立崇高科学的理想信念，养成正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法律观。与其它各门专业课相比，思想政治理论课更注重教学生做人，是教学生如何做人、做一个怎样的人课程;是教学生如何做一个于公于私有用的人，于国于家可以大写的人的学问。而那些专业课则更多的是让学生学习某种技能、精通某种技艺，让他们拥有一技之长。人之为人，做的不好，处理不好待人接物，不懂大是大非，再好的技能也难以发挥，再好的本领难以得到施展的舞台。作为思想政治理论课教师，在学生学习思想政治理论课的初始阶段，要把思想政治理论课和其他专业课的关系讲清楚，把思想政治理论课开设的重要性、必要性讲透彻。要通过有趣的案例，鲜活的人物故事，通俗易懂、生动活泼的语言，循循善诱的敬业精神去吸引学生，引起发掘出他们对课程的浓厚的兴趣。兴趣是最好的老师，学生觉得课程有趣，学生就会更加积极主动地向往课堂，这就为思想政治理论课收到实效奠定了一个良好的基础和开端。

二、上好思想政治理论课， 必须夯实马克思主义理论基本功

2014年9月，总书记在与北京师范大学师生座谈时，向全国广大教师提出了要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师的要求。2016年，总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：“教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。传道者自己首先要明道、信道。”，思想政治理论课教师要做明道、信道、传道的带头人和示范者。这里的“道”，有很多内涵，我们传播马克思主义信仰，让学生树立共产主义的崇高理想信念、树立中国特色社会主义共同理想等等，这些都是“道”，核心是马克思主义世界观和方法论，其中就包涵中国特色社会主义理论，特别是新时代中国特色社会主义思想。思想政治理论课是讲道理的课，只有把道理讲透彻，学生才会信服，才能解决他们思想深处的困惑。教师把道理讲透彻的前提是自身要“明道”。“明道”，就是要对马克思主义基本原理融会贯通，清晰的了解和掌握马克思主义中国化的历史进程、基本经验和理论成果。做到“明道”，需要读马列原著，读马列原著才能品出原汁原味，才能得其精髓要义。邓小平曾经提出：“学马列要精，要管用”，作为思想政治理论课教师，必须坚持读原著、学原文、悟原理，要自觉自愿勤勤恳恳、老老实实地学习马克思主义理论，力求掌握邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观精髓和精神，当前尤其要认真学习深刻领会新时代中国特色社会主义理论。新版教材四门课融入十九大内容比较多，每一位教师要认真阅读十九大报告内容，阅读教材，吃透教材。在读懂、学深、悟透的基础上，夯实马克思主义理论基本功，我们从事思想政治理论课教育教学，才能讲的深入浅出，通俗易懂，上课才会被大学生们喜闻乐见。

三、上好思想政治理论课，要紧密联系实际

上好思想政治理论课，要紧密联系实际。一是要紧密结合学生实际。思想政治理论教师要弄清当代大学生的所思所想，知道他们关注的问题是什么，思想上存在哪些难题和困惑，知道学生的问题所在，思想政治理论课教育教学才能有的放矢，做到解决问题精准有效。要针对不同专业背景、不同文化基础的学生，在教学方式方法手段上，要有所不同，尽量做到因材施教，方法得当，使得学生便于接受，易于掌握。二是要紧密结合社会实际。思想政治理论课教师要引导学生关注，关心社会热点，难点问题。要引导学生正确分析社会热点、难点背后的原因、实质，以及所应有的态度。当前，中国特色社会主义进入了新时代，中国正处在全面建成小康社会的关键阶段，正走在中华民族伟大复兴的征程中。中华民族伟大复兴需要一代又一代人继续奋斗、接力前行。思想政治理论课要正确引导学生认清当前国际国内形势，明白自身责任，自觉自愿践行社会主义核心价值观，与祖国同呼吸、共命运。

总之，上好思想政治理论课，为国家培养合格建设者和可靠接班人，使命光荣，任务艰巨，思想政治理论课教师要大胆改革，勇于创新，不断推进思想政治理论教书育人工作迈向新的台阶。

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作者简介：顾土东（1967-），男，瑶族，湖南永州，法学硕士，副教授，研究方向：马克思主义理论教育教学。