探索“互联网+”环境下智慧党建新模式

鞠国魁

摘要：当前正处于大数据变革时代，“互联网”与传统行业深度融合，逐渐形成了“互联网+X”创新模式。用“互联网+”思维引领党建工作，是党组织顺应时代潮流、提升执政能力和执政水平的必然选择。本研究基于“互联网+”创新发展模式，围绕智慧党建工作开展，对智慧党建新模式进行分析和探索。

关键词：互联网+;智慧党建;党员管理

“互联网+”环境下的智慧党建指的是将互联网的创新成果与全面从严治党的基本要求结合起来，改革传统基层党组织建设中落后的方式方法，以网络信息技术为依托，搭建基层党组织与各级党组织之间、基层党组织与党员之间、基层党组织与群众之间的综合网络创新平台。在互联网时代，主动创新工作方式，用“互联网+”思维引领党建工作，是党组织顺应时代潮流、提升执政能力和执政水平的必然选择。

一、“互联网+党建”的重要性和必要性

党员网上管理平台的建立，是大数据技术应用在党建工作中的生动体现，从而使我们更加直观地看到各个地方、各个单位党员各种指标状况的分布状态，通过“让数据自己说话的方式”，解决了日常党建工作中的复杂问题。高校党建以此为依托，将全体师生党员、干部的相关信息转化为“有声”数据，使党建工作针对性更加精准科学，为进一步加强党对校园互联网、大数据应用的领导，促进党建工作与学校信息化建设、学生教育、教师服务等看似互相独立的、碎片的工作紧密结合，运用现代信息技术，提高新时期高校党建实践能力开辟了新途径。

二、“互联网+党建”的开展方式

我们在“互联网+党建”的建设过程中，并非另起炉灶，重铺摊子，而是对已有的线下碎片化党建工作与线上技术系统进行有效对接和系统整合，发挥“点到面”的整体性作用。将党建工作政治性、安全性作为网上管理平台的重要内容，加强网络信息安全的人才建设和技术保障，在不失互动性、共享性的同时，确保党员网上管理平台的信息安全。随着移动互联网时代的到来，网络互动成为人们沟通交流的新途径，“党建微课堂”“支部微平台”等“互联网+党建”的创新工作模式方兴未艾。我们在“互联网+党建”模式建设中，要充分认识到党员是日常党组织生活的主体，党员除了进行网络支部互动外，还要积极、主动参与现实支部活动，形成党建信息化建设合力，各单位、各部门各司其职，共同参与到虚拟网络党建建设、互动中来。此外，“互联网+党建”的建设，既要考虑党建内容和言论的自由、活泼生动，又要把握好党政治导向的严肃认真。一方面，要充分发挥互联网平台生动活泼、快捷高效、自由开放等优势，便于党建工作的灵活、有趣和生动开展。另一方面，要时刻坚持党建工作的思想引导和政治导向作用，党建理论内容上要具备严肃认真的特点。只有这样，才能保证党員精神的广泛传播，党性的正向培养，基层党建的稳健发展。

三、智慧党建的功能定位

智慧党建新模式的功能定位主要体现为：管理功能、服务功能、互动功能、整合功能四个方面。

（一）管理功能

（1）导航管理。通过开设“360°全景”党组织“电子地图”，标注信息主要包括党组织、党日活动项目、党员服务中心等。（2）定制管理。定制管理主要体现和渗透在日常党务管理方面。党员通过在平台上实名注册，党小组针对每一位党员进行定制化管理。

（3）实时管理。党组织和党员在平台上开展活动所产生的大数据，有利于相关部门及时了解各个党组织和党员的实时动态，从而提升党员工作开展的针对性。

（二）服务功能

（1）教育服务。通过党员网上管理平台向党员提供服务，在党员群众路线教育实践活动中，针对学生党员、教师党员等不同党员群体拟定差异化教育课程，形成多样化教育课程网络超市。（2）公共服务。搜集党员公共服务需求，梳理相关需求，在平台开辟专栏，将党建覆盖活动的全过程。以党员的实际需求为导向，通过有形设施与无形网络互补联动，丰富党务服务的手段，切实解决党员的实际困难。

（三）互动功能

（1）党组内部互动。党员网上管理平台立足于自身的实际情况，建立了相对规范化和标准化的党务系统，为各级党组织开展党务工作提供便利。（2）党组之间互动。推进党务公开，通过党务信息推送报送系统、党务通知公告系统、基层评议机关系统等信息系统，搭建起党员、各党支部之间良性互动的平台。

（四）整合功能

（1）协作分工。通过党员网上管理平台，可以使一个区域内的高校党组织实现组织互联与资源整合，真正实现在集群数据中探究个体价值。（2）数据汇集。通过党员网上管理平台，整合党员信息库，将基层党员、党务工作者的脱敏信息汇集，通过专业化大数据分析，挖掘群体规律，为加强党建工作科学化、高效化开展提供依据。

四、结语

随着“互联网+”的发展和多元文化的碰撞交锋，新一代年轻党员的视野和思维具有广阔性和活跃性，这使党员网上管理平台成为必要。作为新兴事物，党员网上管理平台在发展初期可能会出现各种问题，但是随着不断的试行与技术迭代，坚定信心、创新理念、变革方法，必将真正推动党建工作的跨越式发展。

【2019年度上海学校德育实践研究课题（2019-D-095）】

【参考文献】

[1]韩一红.打造党员教育升级版的实践与思考[J].企业管理，2016（S1）：336-337.