2019年广东深圳市中考作文选评

2020-05-25 02:59徐前程
中学生阅读(初中版) 2020年1期
关键词:扣题死党棋艺

徐前程

【作文题目】

荣获2017年“全国向上向善好青年”称号的韦慧晓博士,放弃优厚待遇,选择“与民族崛起紧密结合”的海军事业。因为有她的努力,中国海军诞生了第一位女舰长。

同样,在我们的生活中,因为有我的努力,家庭会更加温馨;因为有我的付出,集体会更加和谐;因为有我的奉献,社区会更加美好;因为有我的参与,城市会更添活力……因为有我,世界会更加精彩。

请以“因为有我”为题,写一篇文章。

要求:①不少于600字不多于900字;②除诗歌外,文体不限;③文章不得出现影响评卷的人名、地名、校名等,如不可避免,请用××代替;④不得抄袭或套作。

【考场佳作】

因为有我

广东深圳市考生

我和××是“死党”,每天一有空就会在一起玩。也正因为有我,××的生活才变得丰富多彩。

周六下午,××急匆匆地跑到我家,来还《三体》这本书。“刘慈欣太厉害了,只是那个‘水滴为什么能撞毁战舰呢?”他上气不接下气地问道。

我回答:“这个呀,因为‘水滴是由高科技材料制成的宇宙探测器。高科技材料让‘水滴比‘振金(美国漫威漫画中的虚构金属,材质极为坚硬)还硬。”“哦——”××抬起下巴,夸张地感叹了一声,一副恍然大悟的样子。随后,我们交流着对《三体》的看法,时而争辩,时而笑出声来。

因为有我,××多了一个能与他交流的人,更能体会到阅读的快乐。

暑假,××在我报的作文班中当一个插班生。有一次父母有事,我住在××的家里,我们在一起写作文。当我写完初稿时,他还在抓耳挠腮,我便为他出谋划策。“你看这里可以加些景物描写,烘托你的心情……最好再加上小标题,能为作文添彩。”

“啊,对呀!”××听完,猛地一拍脑门,眼神中还流露出“我怎么没想到”的自责。在作文课上,他的作文和我的一样得了高分,老师还表扬了他。他朝我笑了笑,在桌子底下为我竖起了大拇指。

因为有我,××体会到写作文的乐趣,作文水平也更上一层楼。

一次,我到××家中玩,他妈妈让他跟我下象棋。他自知棋艺不如我,有些没信心,不想下,但最终还是同意了。为了让他有信心,我心生一计。下棋时,我故意让着他,当我的马下一步可以吃掉他的车时,我故意把马往他的炮口上撞……

慢慢地,××不再畏缩,铆足了劲儿下起来。我看到他的棋艺明显有了进步。他虽然屡战屡败,信心却逐渐增强,还知道在失败中总结教训。

后来,我一到××家玩,他就拉着我“杀几盘”。最初几回,我还让着他,没想到有一盘竟然被他“反杀”了。一问才知道,他一有空就研究棋谱,棋艺已今非昔比了。我不敢大意,认认真真地下棋,却越下越吃力。××的棋艺竟与我旗鼓相当了。看着他脸上自信的微笑,我也笑了。

因为有我,××不仅爱上了下棋,大大提升了棋艺,还变得自信起来。

因为有我,××的生活变得更加多姿多彩,我们之间的友谊也变得更加真挚!

××,你是不是觉得有我这样一个朋友,真好呢?

【簡评】

本文写了“我”和“死党”之间发生的故事。全文选取三件事,从不同侧面体现出“我”给“死党”带来的变化。每件事之后,都有一句议论紧密扣题,突出了主旨。

开篇入题,点明写作对象,突出“我”之于××的意义,总领全文。

“上气不接下气”.生动形象地写出了“死党”欲解开书中疑惑的急切心情。

运用语言描写和神态描写,呈现出朋友之间释疑、交流的欢快画面。

小结点明“因为有我”,“死党”体会到阅读的快乐,扣题。

写“死党”的动作与神态,突出“我”对他的帮助之大。

小结点明“因为有我”,“死党”体会到写作的快乐,扣题。

“我”故意让棋,帮“死党”增加自信。

承上启下,为下文写“死党”的棋艺进步做铺垫。

写“死党”棋艺进步很快,突出“我”给他带来的变化。

小结上文,扣题。

总结全文,扣题。

收束全文,暗扣主题。

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