浅谈如何利用绘本开展幼儿生命教育

2020-05-28 09:43曹永倩
启迪与智慧·下旬刊 2020年5期
关键词:生命教育绘本幼儿

曹永倩

摘 要:幼儿对于生命意义的认知并不完整,幼儿园教学活动中可以利用绘本开展生命教育。通过分析研究蕴含生命教育内容的绘本能促进幼儿认知的发展,消除因生命各个阶段变化而产生的恐惧心理。文章在认识生命教育和分析绘本资源的基础上,探讨了利用绘本开展幼儿生命教育的措施。

关键词:幼儿;生命教育;绘本

一、何为生命教育

生命教育乃是一种全人教育,它涵盖了从出生到死亡的整个过程和这一过程中所涉及的各个方面,其根本目的是让人们学会如何尊重生命、理解生命存在的意义以及学会积极的生存态度、拥有健康的生活方式,从而实现自我生命的最大价值。从小开展生命教育能让幼儿珍惜生命、善待生命、尊重生命,树立正确的生命信念与生命态度,形成积极的生命情感和良好的生命品质。

二、生命教育中的绘本资源

(一)生命诞生主题的绘本

随着时间的流逝,孩子慢慢成为一个个有意识的个体,他们开始不厌其烦地追问:我是从哪里来的?父母们往往敷衍了事,孩子以为自己就是捡的送的,这样毫无科学依据地认识了自己。

芭贝柯尔写的《妈妈下了一个蛋》是一个生命诞生的绘本。妈妈说:“女生是用糖和好多香料混在一起做出来的。”爸爸说:“男生是用蜗牛、小狗尾巴和泥巴混在一起做出来的。”读到这里幼儿就感到好神奇,原来男孩子和女孩子的不同是这样的呀。后来爸爸妈妈继续说,“可以用姜饼做宝宝。”“有时候会在石头下发现小宝宝。”“可以把宝宝种子种在花盆里。”幼儿就会提出疑问:“这些宝宝和我们是一样的吗?”“宝宝种在花盆里不是小苗苗吗?”幼儿产生好奇就对绘本的内容产生兴趣,当看到姐姐和弟弟用图画和浅显的文字说明了精子和卵子在何处相遇,又如何孕育了胎儿,他们就得到答案——我是妈妈肚子里那条跑得最快的虫虫和蛋蛋汇合起来变成的一个小宝宝。

(二)生命成长主题的绘本

人们都希望成熟,渴望变得高大稳重,摆脱稚嫩的模样。我们之所以能变成自己想要的模样,是因为我们在成长过程中不断反思自己的错误,并通过一些途径去改变完善它。

《海边的早晨》是一本关于换牙而明白成长的故事。小姑娘塞尔早上刷牙,突然发现有一颗牙齿松动了就去告诉妈妈:“妈妈,我有一颗牙齿活动了,我要去躺在床上…”妈妈告诉她说:“塞尔,不要担心,你要换牙了……”故事就由塞尔和妈妈的对话展开,从那一天开始,所有的事都与换牙扯到一起。塞尔感受着成长带来的烦恼与快乐。同时,作品还描写了塞尔的父母借着换牙,在与孩子的交谈中,自然而然地引入成长的话题。渐渐地,塞尔感觉自己长大了。

(三)生命伟大主题的绘本

家人自我们出生以来便为我们忙碌操劳,他们牺牲了所有的时间让我们茁壮成长。他们正直善良,他们热情踏实,他们让我们汲取力量,他们所做的一切都让我们感动。

《爱心树》里一棵大树把自己所有的一切全都给了小男孩,却不图任何回报。树和男孩一起度過许多美好的日夜,但是随着时间的流逝小男孩长大离开了。当小男孩再次出现的时候树很高兴,不管小男孩问她要什么,她都愿意给他。树给了她所有的一切,只剩下一个树墩。小男孩老了,他说他现在只想要一个安静的地方坐下来,听到这儿树义无反顾地把她的树墩也给了男孩。心有多重,人生就有多重;爱有多深,人生就有多沉。这本绘本可以很好地告诉孩子,你们的爸爸妈妈就像是这棵大树,为了你们他们甘之如饴,需谨记生命的伟大在于奉献,但我们也要学会感恩。

(四)生命终结主题的绘本

关于生命的终结,向来是一个沉重而又不得不说的话题。于成人而言,死亡意味着永远地离开。但对幼儿而言,死亡却是那样的晦涩难懂。我们该如何把握这个度,告诉他们死亡并不可怕呢?

《一片叶子落下来》是通过一片叶子经历四季来阐述生命的故事。这片叶子叫弗雷迪,它和它的伙伴们在树上经历了四季的变化,春天他们是嫩芽,夏天枝繁叶茂为行人遮阳,秋天找不到一片绿色的叶子,冬天叶子不断地掉落。在这个变化的过程中逐渐懂得了生命的意义在于经历美好的事物和给别人带来快乐;明白了死亡并不代表一切毁灭而是另一种形式的新生。它不再害怕死亡了,它为自己曾经是树的一部分感到骄傲。我们要像弗雷迪和丹尼尔一样为了奉献别人、给予别人快乐而活。

三、如何利用绘本开展生命教育

我们选择的绘本不但要蕴含生命的意义,而且要选择精致有趣的绘本。这样的绘本适合幼儿阅读,也能培养他们的审美经验。

绘本的指导阅读流程可以分为五部分,第一步先提出问题,第二步阅读绘本了解大致内容,第三步再次提出问题(比较细致),第四步仔细地阅读,第五步师生交流(幼儿讲述)。在这几步中要激发幼儿的阅读兴趣,可以尝试渗透一些阅读的技巧方法。

进行绘本阅读中最重要的一个环节就是情感的表达,教师可以在教学方式上多样化,带孩子感知绘本的美、趣,但是选择生命绘本的意义不能忽视,绘本要传达的情感要让幼儿理解并学着去表达。

生命教育绘本让孩子用自己的眼睛去发现世界,从中被感动、被启发,慢慢建构属于自己人生的样貌。生命与生命的交汇,孩子可以在绘本中碰撞出火花。

参考文献:

[1][美]利奥.巴斯卡利亚.任溶溶.一片叶子落下来.[M].海口:南海出版社.2008.

[2]芭贝柯尔.妈妈生了一个蛋.[M].Random HouseUS.1996.

[3]罗伯特麦克洛斯基.海边的早晨.[M].21世纪出版.2009

[4][美]希尔弗斯坦.爱心树.[M].南海出版社.2013.

[5]朱勤.运用绘本对幼儿进行生命教育.[J].教育研究小学时代.昆山幼儿园.2011.

(作者单位:江苏省海安城东镇西场幼儿园)

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