学生网络成瘾与班级干预探究

2020-05-29 17:38于娜
读写算 2020年5期
关键词:信息时代网络高中生

于娜

摘 要 人类社会已经进入了网络信息时代,网络已经进入了人们的生活。利用互联网进行信息交流和娱乐,已成为人们生活的一部分。互联网正在吸引越来越多的不同年龄的人,包括无数的高中生。

关键词 网络;信息时代;生活;高中生

中图分类号:F224.33,A,B031 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2020)05-0145-01

在網络上娱乐上,游戏作为娱乐主导,其伴随网络技术的发展不断扩大。近年来,互联网上的爆炸性游戏如雨后春笋般涌现,从国王的荣耀开始到现在的网红国家“吃鸡游戏”(网络游戏“耶稣生存”)。如果说最流行的游戏,那一定是“吃鸡游戏”,这几乎是众所周知的。三个人中就有1-2个人有“吃鸡者”,年纪范围很广,大的有中年大叔甚至有老爷爷老奶奶,下到幼儿园小朋友也在玩。据媒体报道,在全国青少年中,蜂蜜长期流行成瘾,这将引起家长和老师的担忧。

游戏是容易上瘾的,当高中生喜欢玩的时候应该是上瘾的,但是游戏可以适度的结合工作和休息。“皇家游戏”和“国王的荣誉”可以和他们的朋友一起战斗。其实,这是一种学习后的团队精神。朋友们可以在不同的地区分两排互相匹配,或者他们可以组成一个团队一起作战,和熟悉的同学和朋友联合起来,一起组建一个团队,一起飞更好!这是两个非常受欢迎的有竞争力的手工旅游。有时服务区已满,无法进入,甚至更糟。直接开直播打游戏录制小视频成为游戏网红。

正在学业上升期的高中生,对网络的成瘾对游戏的痴迷,分散了他们的时间和精力。每天都挖空心思去网吧。

玩手势游戏。游戏成瘾的症状是什么?

1.在游戏的自我控制下,甚至每天都必须按时登录,无法控制,忍不住想玩游戏;

2.成瘾者的大脑完全集中在玩游戏上,对生活中的其他学习活动或事物不感兴趣;

3.当没有网络无法发挥或停止游戏时,会出现无所事事,不舒服,焦虑,烦躁的症状;

4.游戏上瘾者通过玩在线玩偶游戏来释放他们所有的负面情绪,如恶作剧、内疚和绝望。

5.他们中的许多人因为游戏而失去或可能失去他们的学习、工作和社会生活。

你是否发现在你的生活和工作中,你周围有很多沉迷于“皇家战役游戏”的朋友,他们至少有三种症状?

2018年初,世界卫生组织决定将网络游戏成瘾纳入精神疾病。相关规定将于2018年6月19日生效,世卫组织将通知世界政府将网络游戏成瘾纳入医疗系统。调查显示,在上网的人群中,其中,16岁左右的高中生上网的比例逐渐迅速增加,成为网民人数非常多的群体。网络信息是一把“双刃剑”,网络信息有利的一面,也有不利的一面。

就课堂教育而言,网络上的负面效应和负面影响越来越多地出现了“整天在网上无所事事”“沉迷游戏”和“网剧迷”的现象。网络成瘾对高中生的心理健康和成长产生了负面影响:网络成瘾使许多中学生成绩下降,完全迷失自我,甚至导致学生人生观、价值观和世界观的扭曲,生活中的冲突和不平衡。近年来,互联网引发的许多高中生犯罪事件引起了社会的广泛关注。高中生网络成瘾调查与干预策略研究必将成为学校教育的重要课题。

为了避免孩子沉迷于网络,与孩子要进行大量有效沟通。研究表明,在所有使用电脑或移动网络的家庭中,亲子关系最容易受到伤害。导致孩子也沉迷于虚拟世界。常见的问题是,父母和孩子虽然相互独立,却彼此封闭,缺乏信任,互相攻击。许多高中生在互联网早期都有各种各样的动机,大多是在学习的借口下,而每个家庭的父母都应该针对不同的动机与自己的孩子进行交流和交流,从根本上帮助孩子们解决他们在网络成瘾过程中所面临的问题,积极配合抵制住网络上各种诱惑。

笔者通过对我校高中生网络成瘾的问卷调查,掌握了高中生网络成瘾的原因,在此基础上,研究并解决高中生网络成瘾的干预对策,针对不同的学生采取相应的解决措施。还应针对中学生网络范式存在的问题,引导他们健康上网,合理利用网络帮助自己解决课堂内外的问题,利用网络促进中学生的学习进步和健康成长。

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