浅谈当代大学生思政教育重要性及相关问题

摘 要：对于大学生的思想政治教育来讲其属于当前高校教育体系中较为关键的一部分，其对于大学生群体在思想道德方面的建设起到了重要的引导作用。对于大学生思政教育工作来讲其一方面能够促进其进行健康的符合主流思想的人身观、价值观以及世界观建设，从而令广大的大学生更好的适应今后社會发展环境;另一方面利用思政教育相关课程，有利于使得大学生的文化素养得到不断的提升，从而为大学生在学生生活的过程中创造健康良好的校园氛围。本文主要通过对大学生群体的思想教育意义进行综合分析，对大学生思政教育的重要性及相关问题展开了有效的研究。

关键词：大学生;思政教育;重要性;高校

前言

现阶段，随着我国经济体制的不断深化改革以及与国际方面的交流不断的深化，从而一定程度上使得我们当前的社会环境还有人们的思想方面均产生了较大幅度的改变。此方面的改变对我国当代大学生的主观意识产生了不同程度的影响，并且也使得现阶段大学生的思想政治教育方面的工作难度在不断的提升。当前处于信息时代，在实际的生活教育活动中对于大学生在政治教育方面的工作应当跟上时代的发展，从而令我国高校的思想政治教育工作得到有效的提高，以此促进我国大学生思想政治建设。

一、大学生思政教育概述

对于高校的大学生思政教育工作来讲，其主要侧重于培养思想政治以及思想素质与相关素质过硬的大学生为社会与国家的发展提供有价值的服务。结合现阶段我国高校的教育情况来讲，思想政治教育属于大学教育内容中一项必修的课程。并且对于大学生的思想政治教育主要涉及到对马克思主义还有毛泽东思想以及邓小平理论等思想政治理论的学习，通过该些理论知识的学习使得学生在进行事务的判断过程中拥有最基本的是非观念。同时大学生的思想政治教育能够促进其专业教育的发展，从而有助于其所掌握的专业技能能够实现自身的发展目标以及促进社会的发展。

二、当前大学生思政教育中存在的问题分析

2.1理论与实践联系不强

结合现阶段我国高校对于大学生思想政治方面的教育工作来讲，该方面的课堂内容具有相对较强的理论性，并且其内容通常情况下相对较为空泛与大多数大学生的实际生活联系相对不够紧密。同时我国高校大多数思想政治教育采取的是灌溉式的教育方式，为能够有效的结合实际情况进行教学模式的有效创新。同时大多数大学生在济宁社会实践的过程中对于该方面的知识未能够进行充分的应用，从而使得大学生思政教育理论与实践出现脱节的情况。

2.2思政教育的方法滞后

长期以来，我国大学生思想政治教育的主要途径是“两课”即利用的相对较为统一的大纲还有课本的教学教育方式。此种方式的教育为能够充分的对当代大学还是那个产生较大的感染力以及吸引力，现阶段由于信息时代的影响使得学还是那个在教学方式方面的多元化需求在不断的提升，采取此种类型的教育方式很难满足学生们多元化的需求。除此之外，在具体的教学过程中教育从事者对于学生个体的发展情况的重视程度相对较低，从而一定程度使得学生在学习方面的主观能动性的充分发挥受到一定程度的消极影响。

2.3家庭教育影响作用较小

由于我国高校学生在家庭方面还有学校方面的影响以及现阶段高校所采用的教育模式等方面因素的影响，使得家庭方面对于高校学生在信息资源方面的支持以及感情方面的支持为能够得到充分的发挥。高校学生在学校的具体生活学习状况与思想为能够得到家庭方面的充分认可，当学生在思想方面遇到困难的时候来自家庭方面的帮助相对不够及时，从而使得学生在思想政治方面在认知上产生了一定的误区。因此现阶段的大学生在思想政治方面的工作还有很长的路要走，进行教学模式的有效提升对于提高当代大学生思想政治教育具有重要的意义。

三、加强大学生思政教育的主要对策研究

在进行大学生思想政治教育方面的工作的时候应当对其课堂内容进行有效的丰富，并且结合实际情况进行课外主体方面的引进从而增强对学生的思想政治方面的教育。长期以来，关于大学生思想政治方面的教育活动局限于相关知识理论的教育，从本质上来讲该种教育模式属于形式化的教育，在实际的教育过程中未能够充分的调动学生们的主观能动性。同时高校学生也未能够在接收教育的过程中充分的认识到思想政治方面的教育的重要性。面对此种情况高校在开展思想政治教育的过程中应当进行多元化的教育方式的研究。

其次，高校在展开大学生专业知识的教育活动时也需要提高对学生们的思想政治方面的教育，高校开设专门性的思想政治教育课程以后还应当重视其专业教育过程中的思想政治教育活动。在进行专业课思想政治教育的过程中应当首先注重专业课教师在思想政治方面的教育。现阶段大多数的高效在进行专业教育的过程中往往只强调专业知识方面的教育从而严重的忽略了文化层面的教育，特别是传统文化会以及思想政治方面在价值观还有人生观等方面的培养存在一定的不足。

除此之外，对于大学生的思想政治教育学校以及教师们应当充分的认识到其重要性。国家的长期稳定的发展与其思想政治教育存在着相对较为紧密的联系，同时也是社会主义大学的重要特性，我国高校输出的人才应当具有良好的思想政治素质，在当前社会发展环境下若大学生缺乏良好的思想政治基础，在进入社会的时候很难在复杂的环境中看到社会现象的本质，从而使其主观意识上出现消极观念。

四、结束语

综合来讲，现阶段大学生思政教育多元化的要求以及时代环境的影响使得大学生在思政教育工作面临着巨大的挑战与机遇。所以，我国高校应当结合当前大学生思想教育具体情况进行教育方式的科学创新，从而使得思政教育工作能够满足当代大学生个性发展的需求，帮助学生建立起健全的人生观与价值观和世界观。

参考文献

[1]赵志峰.关于如何加强和改进民办高校思政教育工作的思考[J].吉林医药学院学报，2017，（1）.

[2]赵云霄，杨丹.浅析新时期高校思政教育与就业指导教育[J].经营管理者，2017，（4）.

作者简介：

邢玉虹（1997年10月9号），性别：女，民族：黎族，籍贯（精确到市）：海南乐东，当前职务：学生，学历：本科，研究方向：政治.