语言文字应用题

2020-06-12 11:38
作文周刊(高考版) 2020年14期
关键词:汝州汝瓷汝窑

语境限制的选择题或填空题

【应考锦囊】

这种题目一般会先提供一段材料,再命制三道题目,分别是:成语辨析题、病句辨析题、排序题或语境补写题。考生在真实的语言运用情境中,应通过语言实践活动积累经验,把握语言文字的特点和运用规律,培养自身的语言应用能力。

【考题连线】

阅读下面的文字,完成1~3题。

2017年12月27日,在汝州参加“纪念周恩来总理指示恢复历史名窑60周年系列活动”的游客,在参观玉松汝瓷时正好赶上了目睹汝瓷出窑的难得机会,汝瓷开片声引得众人侧耳倾听,有人忍不住吟出了杜甫的诗句(“                                        ”)。

“雨过天青云破处,这般颜色做将来”,传说这是宋徽宗赵佶在梦里见到的汝瓷的颜色。这一梦催生了皇家御用的天青色汝瓷。遗憾的是宋金之间不断的战火让汝官窑

,汝窑被毁,汝瓷烧制技艺随之失传,汝瓷也几近                                            。1957年7月,周总理在南京召开的全国轻工业厅长会议上指出:“要恢复全国五大名窑的生产,首先就要恢复汝窑和龙泉窑的生产。”按照周总理的指示,国家轻工部作出了《关于恢复历史名窑的决定》。

汝瓷,这一几乎绝迹于战乱中的民族文化瑰宝,在新中国迎来重生,标志着中国瓷业巅峰时期的那一抹神秘的“天青色”被重新唤回。在一代代汝瓷人的努力下,光阴荏苒,让河南汝州出现了创新传承烧造汝窑的局面。汝窑天青釉得以                                            ,汝瓷这个                                          得以重放异彩,让历经近千年沧桑的汝官窑得以重新焕发生机。现在,通过汝瓷人的不懈努力,汝瓷产品畅销海内外,向全世界人民重新展现中国瓷器的光彩。

1.依次填入文中横线处的词语,全都恰当的一项是(   )

A.昙花一现 杳无踪迹 重见天日

稀世珍宝

B.稍纵即逝 杳无踪迹 枯木逢春

奇珍异宝

C.昙花一现 销声匿迹 重见天日

稀世珍宝

D.稍纵即逝 销声匿迹 枯木逢春

奇珍异宝

2.下列在文中括号内补写的诗句,最恰当的一项是(   )

A.锦城丝管日纷纷,半入江风半入云

B.此曲只应天上有,人间能得几回闻

C.曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛

D.女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨

3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )

A.在一代代汝瓷人的努力下,光阴荏苒,河南汝州出现了创新传承烧造汝窑的局面。

B.光阴荏苒,在一代代汝瓷人的努力下,河南汝州出现了传承创新烧造汝窑的局面。

C.在一代代汝瓷人的努力下,光阴荏苒,让河南汝州出现了传承创新烧造汝窑的局面。

D.光阴荏苒,在一代代汝瓷人的努力下,让河南汝州出现了传承创新烧造汝窑的局面。

信息提取与概括题

【应考锦囊】

1.用一句话概括新闻内容。新闻信息提取题的特点是,所要概括的内容大多数情况下,会在语段的导语或者第一句话里面体现,而正文只是诠释。这类题目通常有字数限制,所以考生在概括时一定要高度浓缩。

2.从若干材料中提取多项信息。对于时效性较弱的组合型材料,考生要根据要求,分别将信息提取出来,再加以浓缩与组合。考生要依次对诸多信息进行筛选提炼,注意哪些信息在材料中起到提纲挈领的作用,并对重要的信息进行概括。另外,答题时要忠实于原文,尽量避免用自己的语言转述信息。

【考题连线】

下面是中山大学法学院院长徐忠明接受《环球人物》杂志访谈的内容,请在横线处补写杂志记者所提的问题,不超过15个字。

环球人物:通过您对清代冤案的研究,您觉得,这些冤案的酿成有哪些因素?

徐忠明:主要是制度设计。冤案基本是在州县一级开始出现的。一个州县的长官,下面只有几个辅助性的官员,却要管理20多万人口,时间、精力都受到很大限制。再者,州县长官一般都是科举新人,行政司法经验不足。另外,还有一些非制度性的原因。

环球人物:

徐忠明:在司法程序设计上,古代所有跟人命有关的案件,都要先报到刑部,最后再报给皇帝。这种程序结构设计的目的就是要慎重刑罚,避免冤假错案。再者,在死刑现场,如果犯人喊冤,砍头要停止执行,有关官員会就冤情向朝廷写报告进行反映,“不欲轻置民于死”。朝廷也会做出“快速反应”,案件一进中央,皇帝要马上做出回应,派钦差等高级别官员前往案发地,亲自审理案件。

对联题

【应考锦囊】

1.看横联的文字顺序,确定上下联的位置。如果横联的文字顺序是从左到右的,如“五福临门”,那么左侧为上联,右侧为下联。相反,如果横联的文字顺序是从右到左的,如“门临福五”,那么右侧为上联,左侧为下联。不过现在人们已习惯从左到右书写横联,上下联也统一为右侧上联,左侧下联。

2.看对联的末字平仄声韵,确定对联的上下联。一般而言,对联的上下联都是“仄起平收”,也就是说,上联最后一个字的读音必须是仄声,下联最后一个字的读音必须是平声。

3.看对联最后一个字的声韵,确定文字的平仄。普通话读音属阴平和阳平的字都为“平”,属上声和去声的字都为“仄”。

4.拟写对联考查的是句子仿写,可根据句子仿写的有关技巧和对联的一些特殊要求作答。拟写对联要注意审题,不能忽视题目给出的提示信息,否则会导致答案偏离题意。

【考题连线】

对联,文辞之隽永精妙,意趣之深远阔大,风格之多姿多彩,无不给人以艺术享受,是中华民族独有的文化瑰宝。2020年是农历庚子年——鼠年,请根据上联,写出下联。

(1)鼠为生肖首,____________。

(2)花香鸟语山村好,____________。

仿写题

【应考锦囊】

1.句式结构要一致。句式结构保持一致,是任何仿写都必须遵循的基本原则。仿写如果在句子结构上出现了偏差,答案就是不切题的。

2.对象话题要一致。对象是相对于描述说明类语句而言的,话题是相对于议论类语句而言的。凡是仿写题,一般在陈述对象或议论话题上都有直接或间接的要求,作答仿写题,考生务必要仔细审题。

3.修辞手法要一致。考生仿写句子前,应分析所给例句运用的修辞手法,或比喻,或比拟,或借代,或夸张,或对偶,或排比等,答题时必须严格遵守。

4.內容格调要一致。注意原句的感情基调也是仿写必须遵循的规则。判断感情基调是昂扬向上的,还是消沉凄凉的,或者是平缓柔和的,考生所写的仿句也应当与其一致。

5.中心主旨要一致。仿写题主要有两类题型:续写式仿写和镶嵌式仿写。续写式仿写的特点是,先给出例句,要求考生续写内容,句式要与例句相同,与例句语意连贯。镶嵌式仿写的特点是,要求考生仿写的句子位于所提供语言材料的中间,这样就限定了句子表达的思维空间,因此考生所仿写的句子要与前后语句的内容、句式搭配得当。

6.标点符号要一致。仿写时考生对于句中重要的标点符号要重视,不但不能随意更换,更不能遗漏,尤其是那些特殊的标号,如省略号、破折号等。

【考题连线】

仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

井底之蛙,夜郎自大,不再接受新鲜事物,凸显了封闭的危害。

材料:

颓废 退步 悲哀

终究成为情绪奴隶 心态不好人生易老 物是人非过眼云烟

自毁前程 意志消沉 精神萎靡 江河日下 自暴自弃 倒退落后

答:

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