CDMA1X网络容量优化刍议——以广东文理学院为例

何汉锋

摘 要 结合校园话务具有用户集中、定时迁移及以室内为主的特点，从容量估算入手，对广东文理学院校园内外1X网络进行校内外全方位优化，解决其容量受限问题。

关键词 CDMA1X;话务特点;容量估算;全方位优化

前言

随着近两年校园“翼机通”业务的大力发展和校园用户市场规模的日益扩大，中国电信CDMA移动网络质量面临巨大的考验，特别对无线网络的优化工作提出了挑战。

如何在这些特定区域保证网络的质量从而提高校园客户的满意度已成为我们首要考虑的问题。

1广东文理职业学院网络现状

广东文理职业学院位于廉江九州江开发区， 占地面积千亩， 建筑面积12万平方米，现网用户数约3000户。覆盖校园的主基站为九州江基站及1、2、3、4号宿舍楼、教学楼及食堂的各1个RRU，共9个载扇。2018年9月11、12日廉江电信借在校园开学之际，面向师生推出了“翼机通”业务。由于用户发展迅猛，短短两天发展翼机通用户1092户，使得话务量猛然增加，造成严重的呼叫阻塞，校区及周围网络质量急剧下降，师生投诉反映强烈。

2问题分析

针对用户反映的现象，我们立足于校园话务特点，从容量估算入手，结合网管数据进行了对网络性能進行了分析对比。

2.1 广东文理职业学院话务特点

通过对广东文理职业学院“翼机通”校园网络的话务跟踪，发现有以下特点：

（1）话务定时迁移现象明显。教学区白天话务集中;宿舍区下午、晚间话务密集;午晚餐时间用餐区话务密集的特点。

（2）业务具有并发性高的特点。

（3）用户群多以室内活动为主，如校园的宿舍区、教学区及食堂等。

2.2 1X容量估算

广东文理学院校内外在网用户数3000人，月忙时平均CE话务量344 Erl;本次新增1092户及以后预计新增用户数2000人;按省扩容标准15.82Erl/载扇，话务量需求为：（ 3000 + 3000 ） ×344/3000  =648（Erl）;

所需载频总数： 648/15.82=22;

缺口资源=22-现网载频数=13。

2.3 网管数据

从9月13日网管后台数据上看，网络运行指标恶化严重，忙时12时、18时及22时的CE话务量强度高达185ERL，忙时拥塞超过3千次，掉话率高达10%。系统容量受限是广东文理学院网络问题的主要原因[1]。

3网络优化方案

为解决系统容量受限问题，我们从校园内外二方面对网络进行了全方位优化。

3.1 校园外室外优化

在校园东边8层居民楼新建室外站九州江东，分担开发区部分话务负荷，实现话务分流，缓解原九州江宏基站的话务压力，解决其容量受限、拥塞高、呼叫困难的问题。

3.2 校园内室外优化

（1）在校园内3号宿舍楼顶新增一个宏基站，与九州江基站一起解决校区内非话务密集区、话务密集区间地面的连续覆盖，同时分担现有网络负荷，提升网络的可靠性，使网络更加安全健壮。

（2）载波扩容

载波扩容就是利用空闲载波对基站进行扩容，增加其容量，减轻其他载波的负荷，使其能够承载更多的用户。载波扩容是解决高话务问题的首选方案，九州江基站0、1 扇区均扩容至7 载波，吸收话务，解决容量问题。

（3）优化系统参数，提高网络容量

为尽可能提高系统容量，避免或减少拥塞现象的发生，我们还对系统参数进行深度优化。主要包括以下系统参数：

1）切换参数。通过适当提高校园覆盖小区的软切换参数T_Add 和T_Drop，来降低这些小区的软切换比例，减少软切换话务量对系统资源的占用，增加其承担呼叫话务量的能力。

2）功控参数。在满足用户覆盖需求的前提下，按一定比例适当降低导频信道、寻呼信道、同步信道增益， 让小区功率尽可能多的分配给业务信道; 适当降低PilotOverloadRation（即导频占最大过载功率的百分比），提高最大过载功率门限，减少由于功率不足造成的拥塞。如对九州江基站的系统参数T_add参数从28调整至25，降低软切换比例。

3）天馈参数。对九州江-0和九州江-1进行了天线调整和系统参数调整。加大小区九州江_0天线的下倾角，俯仰角从4°→9°，方位角从0°→15°，收缩覆盖范围并使主瓣方向倾向校园;控制小区九州江-1的覆盖范围，俯仰角5°→7°，达到精准覆盖的目的。

4校园内室内优化

鉴于校内学生使用手机主要集中在宿舍、教室及食堂内的特点，结合当前网络可用资源的具体情况，把原来一栋楼一套室内分布系统按楼层拆分成多个室内分布系统，每一套室内分布系统都由一个独立的RRU作信源，与WIFI一起实现网络话务的分流。同时根据其话务定时迁移特点及提高基带资源利用率，将忙时错开的教学楼与宿舍楼载扇，归属同一BBU，共享CE资源池。增加资源如下：增加2个BBU;教学楼、宿舍楼及食堂各增加2～3个RRU作信源，共增加9个RRU。

5实施效果

采取了上述综合优化措施后，广东文理学院校区话务负荷得到有效的缓解，区域内基站的话务水平趋于均衡。网络阻塞次数、掉话率等后台统计指标明显好转，师生抱怨大幅下降，校区内网络质量改善效果显著。

参考文献

[1] 孙勇.中国电信校园网优化方法[C].2012中国国际信息通信展览会.2012中国国际信息通信展览会论文集.北京：中国国际贸易促进会，2012：69-75.