浅谈电池实验室的管理与测试要求

2020-06-19 08:50孙光宏
科学与信息化 2020年11期
关键词:电池测试管理

摘 要 本文简单阐述电池实验室的管理、安全防范与电池测试的要求和措施。从实验室管控、安全、规章、测试等方面提出建议,不断完善实验室管理水平,提高测试能力。杜绝事故隐患,防止环境污染,保护实验室人员的健康和安全,确保实验室各项工作安全有序进行。依据测试需求配置必要的测试设备,让设备得到正确的使用與维护,保证实验室所有测试正常有序。

关键词 管理;测试;电池

1做好常规管理,提高管理水平

电池实验室必须建立安全有效的规范制度,建立设备保管使用、安全防护及危险品管理等制度,管理规范张贴在易于员工发现的墙上,对实验室所配备的设备进行管控、维护、保养、使用与维修,对所有试验进行协调与安排,保证实验安全有效地进行。实验室管理虽然复杂,但在管理上具有共性[1]。

(1)设备的管理。由于设备种类繁多、性能各异,需要建立设备管理制度。制定并执行设备维护、保养等各项工作规划,对实验室设备的采购、校准、维修、保养、验收等做好记录,对设备出现的故障问题及时提供解决方案和维修,设备在使用前都要认真阅读设备操作说明,严格按照设备操作步骤执行。所有设备都放置于指定位置,设备管理员要做详细的设备使用记录,对维修过的设备也要做好记录。

(2)安全管理。在实验中,存在着各种不安全因素,设备无论在存放或使用过程中,都要十分重视安全,确保人员和财产的安全。电池实验会发生起火、爆炸等安全事故,因此,实验室必须配备专用灭火器材、消防桶和个人防护用品等。对可能发生的事故要高度警惕,不得使用绝缘损坏的电气设备,应保持电器及电线干燥,不得裸露。正确使用闸刀开关,不得有接触不良现象。禁止将电线头直接插入插座内使用,防止因震动致电线连接松动,确认设备完好并接上地线后方可使用[2]。

(3)设备和文件档案管理。所有设备必须建档统一管理,对设备进行分类、必要的加工整理,档案应包含设备采购合同、说明书和技术资料等,还有设备维修记录、校准报告也要记录到档,实验室环境条件和测试数据也要如实记录保存。

(4)加强队伍建设,提高人员素质,是实验室管理的重要目标和任务。要经常开展学习活动和探讨,提高技能水平,对测试人员进行安全与技能培训,实行考核上岗制度,定期对测试人员的工作业绩进行考核评定,逐步提高他们的专业素质和技能水平,安排相关人员外出学习培训,使他们的专业技能及业务能力水平进一步提升,更好地为公司服务。

(5)设备维护保养。设备在使用中会出现各种故障问题,需要做好日常点检、维护与保养,延长设备的使用寿命,提高了设备的综合效率,从而降低维修成本。掌握设备的原理和使用方法,才能更好地完成设备日常维护保养。

2做好安全防护,提高测试能力

电池测试是确保电池安全可靠、性能达标的重要环节。电池具有一定的危险性,测试时必然存在各种安全风险,必须做好切实可行的安全防护措施,保障人身和财产安全。

(1)为了更好地满足和服务电池测试,针对不同要求的测试任务,需要制定与之相适应的测试大纲和细则,优化测试方案,降低测试成本,提高测试质量和效率,研究电池测试技术和方法,完善测试手段[3]。

(2)实验室能提供电池性能、安规、环境可靠性及电池相关的认证测试,为客户提供准确的测试数据与报告。依据客户制定的标准进行测试,积极与客户沟通完善测试规范、要求和方法,确保测试的正确性。对超出测试能力范围的项目,积极协调和委托第三方检测机构。积极处理并解决测试中的技术难题,对出现的异常,及时提出处理意见和整改方案,对客户的投诉及时反馈并给予纠正,更好地服务于客户。

(3)电池测试实验应在指定区域内进行,测试设备和样品应按规定有序合理放置。实验现场应按执行的阶段放置测试状态标示牌,若需隔夜或连续多天的测试,应特别注意火灾发生,通知值班人员做好检查。在进行危险的安全测试项目时,除应有标示外,还应防止其他人员可能的接近,要以有效措施做好人员隔离[4]。

(4)做好个人防护,当测试人员本身在测试时,还应注意自身职业安全与健康,要适时戴上隔热用品防止烫伤、戴上耳塞防止耳膜受损、戴上防护眼镜防止眼睛灼伤、戴上绝缘用品防止电击、戴上防护口罩防止灰尘和有害气体,确保人员安全。

(5)对于易出现冒烟、起火、爆炸等异常现象的试验,如电池短路、过充、热滥用、挤压针刺等安全性试验时,均有可能发生有害气体、液体的泄漏或爆炸,实验必须在指定实验区域进行(专用测试箱体),实验人员必须在该试验区域外,通过安全的方式(监控系统)来监视实验进程,并事先做好灭火等防范措施。实验前应开启排风系统,及时排除废气。测试结束,实验人员离开测试区时务必关闭所有电源、气源、水源等,将实验工具和仪器放回原位,样品应置于样品区,并将实验产生的垃圾清扫干净[5]。

3结束语

在公司负责实验室管理和电池项目测试,在电池测试和设备管理方面有丰富的工作经验,作为一名实验室管理人员,在日常工作和学习中深刻体会到实验室管理是一项系统、复杂、细致的工作,直接关系到员工的生命、财产和环境安全,所以在工作中不能藐视安全,需要不断学习安全管理知识,总结经验,积极探索实验室管理新思路。为了提高实验室管理和测试能力,需要通过不断学习来提高自己,积极参加设备管理与控制和实验室内审员的培训,参加公司组织的质量体系和测试技术方面的培训。积极落实标准化管理体系、规范现场质量、安全防护等工作。优化测试设备,提高效率;完善测试手段,降低成本。精通各种常规电子测试仪器的使用与维护,熟悉各电池测试标准规范及相关的技术要求与测试方法(电池充放电、环境可靠性、机械类、安规、防水防尘等测试)。

参考文献

[1] 温光浩,周勤,程蕾.强化实验室安全管理,提升实验室管理水平[J],实验室技术与管理,2009,26(4):153-157.

[2] 检测和校准实验室能力认可准则:CNAS-CL01:2018[S].北京:中国标准出版社,2018.

[3] 徐嵘,龙斌,刘怡.电池检测实验室的安全防护[J].电池,2013, 43(2):103-105.

[4] 蔡春皓,段冀渊,寿晓立.浅谈现有锂离子电池检测标准[J],电池,2015,45(3):121-123.

[5] 便携式电子产品锂离子电池和电池组安全要求:GB/T31241-2014[S].北京:中国标准出版社,2014.

作者简介

孙光宏(1976-),男, 安徽省南陵县人;学历:本科,现就职单位:上海天祥质量技术服务有限公司,研究方向:实验室管理和测试。

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