基于精细化的幼儿园管理研究

张琴

摘 要：近年来，幼儿园教育教学改革工作如火如荼，无论学科建设、教学创新还是教学管理都有了“质”与“量”的突破性进展，取得阶段性改革成果。从当前幼儿园发展所处的内外环境来看，持续优化改革将成为幼儿园发展的必然趋势，而推行精细化管理也是落实整体改革目标的重要举措。本文结合我园日常活动的实际情况，谈一谈如何基于精细化思想实现幼儿园有效管理。

关键词：幼儿园; 精细化管理; 可持续发展

精细化管理思想归根结底就是在一定时间内，要求具体的岗位、具体的人员完成具体的工作任务，将总体工作目标化繁为简、化大为小，再加上强有力的考核措施，顺利完成预期工作目标，取得理想成效。基于此，将精细化管理思想引入幼儿园管理工作中，改变了过去粗放式、低效率的管理模式，通过统筹规划、合理安排，将各项精细管理措施落实到位。结合我园日常工作情况与发展需求，在精细化管理工作中，主要采取如下措施以实现可持续发展的管理目标：

一、精细化的教学常规管理

幼儿园各项工作中落实精细化管理方案，要先将精细化管理思想与常规管理工作职责相结合，让每个工作环节都体现“精细化”的优势。首先，做好日常教学检查工作。确保每名幼师都能将教学常规的管理要求牢记于心，并且具体落实到日常教学和班级管理工作中，提高教学质量。通过定期检查与不定期检查相结合，随机抽取时间与地点，督促幼师的规范行为，并将检查结果与绩效考核业绩、薪资奖赏挂钩[1];其次，将领导巡班制度落实到位，经常巡班检查，了解幼师在岗工作情况，各班级幼儿的一日生活情况以及教学活动的组织情况等，做好巡查记录，每周例会做总结与讨论;再有，采取园长跟班听课制度，随时了解幼师的教学水平、各班级的学习情况，从总体把控教学工作的走向，有针对性地加以指导与培训。除此以外，严格要求幼师在各个班级也要落实精细化管理活动，包括提前准备精细化的教案，结合幼儿的身心发展规律，优化教学活动过程，及时反馈教学成果并结合问题查明原因，重新调整教学方案，确保各班教学管理活动有条不紊地落实。

二、精细化的幼师队伍管理

幼师的教学水平、能力素质以及道德水准，都会影响幼儿园的教育教学水平，甚至对幼儿的身心发展都有直接作用。因此幼儿园的精细化管理不能放松对幼师队伍的管理，通过科学管理与培训教育相结合，激励幼师的工作主动性与积极性，提高业务能力，培育职业责任感。我园在强化幼师队伍精细化管理中，主要从三方面着手努力：第一，强化幼师的思想教育，将职业道德教育渗透到日常工作中，培育幼师“教书育人”的基本发展理念，在工作岗位上兢兢业业、乐于奉献，关爱每一个幼儿的身心成长，树立责任心;第二，加强幼师队伍的日常考勤，确保幼师严格遵循规章制度，按时到园、提前到班级，不迟到、不早退，遵守组织纪律，形成良好的幼儿园风气;第三，通过强化思想教育、严格制度管理以及监督约束，净化幼儿园教师队伍的廉洁自律。在幼师队伍中，坚决抵制不正之风，反复强调幼师要严格约束自我、管理自我，经常自省、自警，做到自重、自爱，树立为孩子全心全意服务的工作信念，共同维护幼儿园的良好形象和口碑。

三、精细化的民主发展管理

幼儿园的精细化管理要奠定在民主管理的基础上，以此打造幼儿园科学、高效、可行的管理机制，实现精细化管理的预期目标。幼儿园实施民主管理过程中，必须改变管理者“一言堂”的情况，要充分发挥幼师及幼儿家长在幼儿园管理中的积极作用，协调各主体之间的关系，相互合作、相互支持，发挥教育与管理的“合力”作用，共同规范幼儿园的发展，共同促进幼儿的健康成长[2]。例如，针对幼儿园的重大事项决定，邀请全体教职工参与集体决议，充分汲取大家的意见与建议，让幼儿园管理因群策群力而更具实效，更符合每个教职工的发展意愿，这样既能保证决策的科学性、可行性，也能培育教职工的责任感与归属感，增强幼儿园的凝聚力;另外，以家长为主体，按照自愿原则组建家长委员会，开展家长开放日活动，让幼儿家长也能积极参与幼儿园的民主管理，家长走进校园，与孩子一起学习、与孩子一起做游戏、与孩子一起吃饭，通过透明化的办园原则，真正让教职工安心、让家长满意、让孩子健康成长。而家长在开放活动中提出的宝贵意见，对于幼儿园的发展非常有益。

四、精细化的规章制度管理

“没有规矩，不成方圆”，精细化管理亦离不开科学、民主、以人为本的管理制度，坚持“制度在前，执行在后”的原则，让各项工作有章可循，才能有条不紊地落实各项制度措施，实现管理的规范性与有效性。首先，为了让每一位教职工都能自觉遵守制度、服从统一管理，幼儿园出台的制度方案应由全体教职工表决通过，进一步明确幼儿园精细化管理的理念、目标、方向与措施，明确规章制度、落实岗位职责，大家在工作中各司其责，在制度规范下确保幼儿园人力、财力、物力的全方位管理。其次，有了制度的规范，还需要硬性指标的考核，并将考核结果作为发放奖金、评选先进、晋级职称的重要依据，以此激励教职工的工作主动性与积极性。再有，遵循制度管理的基础上，营造良好的园本文化氛围，践行以人为本的管理理念，幼儿园管理者要关心教职工、尊重教职工，经常与教职工进行情感沟通和交流，关心他们的生活冷暖與工作情况，幼儿园宛如一个大家庭，充满温暖与凝聚力，共同为了提高办园质量而努力。

总之，想要将幼儿园管理工作抓细做实，必须要有侧重点，集中力量解决突出矛盾，改进薄弱环节。树立过程化、精细化管理思想，明晰制度、划分责任、执行标准、强化监督，通过全程渗透精细化管理措施，营造人人参与管理、事事妥善管理的工作氛围，做好每一件小事、关注每一处细节，基于精细化管理促进幼儿园工作的科学性、持续性发展。

参考文献：

[1]杨君秋.幼儿园行政工作精细化管理实践[J].教育界，2019，（41）：7-8.

[2]孟竹青，董晓伟.精细化管理促进幼儿园内涵发展的实践研究[J].新教育时代电子杂志（教师版），2019，（14）：13.