探究基于微信公众号的中职英语写作教学模式的建构与应用

孙鲁宁

【摘要】学生通过关注微信公众号，可以第一时间在手机、电脑等移动终端上获取英语学习信息，实现了碎片化的写作练习。本文将结合微信公众号对英语写作的影响，讨论复习素材推送、加快师生交流、课外资源拓展、深化听力练习等微信平台上的教学策略，为培养中职学生的英语写作能力提供参考。

【关键词】微信公众号  中职  英语写作

【中图分类号】G718.3  【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）18-0106-02

一、微信公众号对中职英语写作教学的影响

大数据、云计算、新媒体等现代化技术的崛起，逐渐影响着我国教育行业。在中职英语写作教学中渗透信息化技术已经是未来中职教育发展的必然趋势。李克强总理在2015年的政府工作报告中提出了“互联网+”理念，并制定了关于互联网+的行动计划。同年12月，我国总书记习近平同志在G20峰会上也提出，中国要深入落实网络强国的政策，打开网络文化的局面。将互联网+与传统的教育行业联系起来。相比较于其他院校来说，中职教育具有很强的专业性，大部分学生在完成课程学习后，会直接进入到社会就业，所以其学习目的性更加明确。一直以来，中职英语教学都使用的是传统的“一言堂”教学模式，教学质量与教学效率都有待提升。很多学生本身自主学习能力就比较弱，面对刻板式、教条化的学习内容更无法提起兴趣，且这种教学模式下师生之间的沟通效率也比较低。微信自2011年出现后，逐渐改变了人们信息交流的方式，微信公众号可以实现碎片化的信息输出，这样更加符合中职学生的学习习惯，因此使用微信公众号这种媒体形式，可有效加强师生交流质量，促进英语写作教学水平的提升[1]。

二、基于微信公众号的中职英语写作教学策略

（一）复习素材推送

传统课堂模式中，学生获取学习素材的渠道只有教师讲解这一种，但是出于害羞、自卑等心理，很多学生在课堂上遇到的听不懂的地方却不好意思向教师提问。课后复习又无从下手。长此以往，写作时遇到的重难点问题就像滚雪球一样越来越多，不仅学习成绩无法提升，同时英语写作自信心也会受到打击。2017年美国地平线报告中提到“移动学习”这一概念，这与微信公众平台的信息输出方式有相似之处。教师可以在公众号上定期推送关于课堂知识的总结，学生在课后就可以实现阅读。据我国2017年发布的国民阅读报告中显示，有62.4%的人习惯使用微信进行阅读。因此，公众号推送能够满足学生课后复习的需求，并且教学素材可以长期保存，方便反复观看[2]。

（二）加快师生交流

微信公众平台实现了自助咨询的功能，只需要设置界面，学生就可以根据自己实际需求来获取教师的帮助。而且教师还可以在平时上承担“在线客服”的角色，实现线上平台的沟通互动，并且可以阶段性的在公众号上发起投票，及时了解班级学习情况。另外，教师还能将任务驱动、深度学习、思维导图、个性化教学等教育理念融合在其中。这些教学工具都能够帮助教师有效扩充课堂知识容量，为学生的全面发展提供更好的服务。

（三）课外资源拓展

很多中职学生喜欢在课后玩手机、上网浏览信息，这也已经成为其获取外界事物的一种习惯。作为教师应该充分利用起这一点。使其能够在潜移默化中实现“玩中学”这一目标。积极引导学生在课后收集有关英语写作的信息，例如：英语书信的格式、英文书信用语等等。并在课堂上以写作、竞赛、演讲等方式表现出来。教师在创新英语写作教学时。需要发挥出多媒体技术的优势，通过影音资料、声画语言来帮助学生打造一个相对真实的语言环境，在中职阶段逐步培养学生实际交流时的语感、语态。深化写作时句式与语法的应用。除此之外，教师还可以利用网络资源寻找并筛选一些经典美剧的片段，例如：生活大爆炸、老友记、神探夏洛克等，并结合教材在公众号上播放。

（四）深化写作练习

在公众号上，英语教师可以自行制作微课软件，例如：用多媒体动画来分解单词，让单词记忆变得更加多元化，除此之外，还可在平台上设置写作任务。例如：要求学生在写英语短文时，将supermarket、shopping、shop、market几个单词应用在其中，让学生在习作时能够理解market和supermarket、shop和shopping等单词之间的变形关系。

结论

综上所述，中职院校的学生经过课程学习后，需要具备基础的职业应对能力，从而更好的进入社会工作。加强英语写作可以帮助学生提升交流、书写、沟通、翻译、阅读等多方面的英语能力。开展教学活动时，教师应创新传统课堂模式，以微信公眾号平台来驱动学生提高学习质量。

参考文献：

[1]张海芸.基于人工智能的英语写作混合式教学模式实践研究——以中职商务英语写作课程为例[J].教育信息技术，2019（06）：38-42.

[2]李小双.需求导向下中职公共英语校本教材的开发与研究——以江华县职业中专学校汽修专业为例[J].华夏教师，2018（26）：42-43.