浅析西藏高校学生就业指导中辅导员的角色

卡毛措

拉萨师范高等专科学校 西藏 拉萨850000

近年来，随着高校的扩招，西藏高校毕业生数量逐年增加，加大了就业人数的增加与就业岗位需求量之间的矛盾，西藏大学生就业形势日趋严峻。西藏大学生的就业问题不仅关系到本人及家庭、更关系到西藏高校的健康、可持续发展和整个社会的和谐稳定，而学生自主就业观念落后、市场竞争意识淡薄、学生受到家长的落后观念影响等严重制约着西藏高校毕业生的就业率。因此，对西藏学生进行有效的就业指导，帮助学生树立科学正确的就业择业观尤为重要。

高校辅导员作为学生思想政治教育工作和学生日常管理工作的一线人员，对学生有着深入的了解，也容易把学生日常管理工作和就业指导工作有效的结合起来。高校辅导员地位的特殊性决定了其对大学生进行就业指导是非常必要的，也是十分可行的，也在大学生就业指导工作中发挥着举足轻重的作用。高校辅导员应该充分认识到自身角色的重要性，充分发挥好就业指导中各种角色作用。

一、就业形势、就业政策的宣传者

长期以来，国家和西藏自治区党委高度重视西藏大学生就业创业工作，出台了一系列的优惠政策和具体措施，为稳定和扩大就业提供了强有力的支持。辅导员通过组织开展“主题班会”、“讲座”、“就业指导课”“微信推送”等方式向学生宣讲就业政策、分析就业形势，并结合线上、线下向学生解答各类就业问题，让学生了解和掌握各项就业方针、政策、办法、措施，认清社会和市场的就业形势，使学生能够顺利就业。

二、职业生涯规划的指导者

高校辅导员在职业生涯规划与就业指导课中利用职业生涯规划理论引导学生认识自己的专业特征、探索自身的职业兴趣、气质、性格、能力、价值观、工作环境等，正确地定位自己，确定适合自己职业目标，并按照职业目标工作技能的要求引导学生制定详细的职业生涯规划和大学学业规划。强调学生一定按照职业生涯规划采取行动，做好充分的就业前准备，在将来的职场中充分发挥才智，更好地实现人生价值。

三、就业观念的引导者

由于西藏自然条件、经济、社会发展的实际情况，西藏高校毕业生就业制度改革起步较晚，从2006年开始，西藏高校毕业生才逐渐走向面向市场双向选择的就业之路，而且西藏出台了多项就业优惠政策。但是，很多毕业生及家长的就业观念依旧陈旧落后，思想上呈现出安于现状，市场化就业竞争意识不强，觉得企业工作不算就业，只有考上政府部门、事业单位才算就业，所以大部分毕业生更倾向于通过公务员、事业单位考试就业，这种就业观念抑制着学生的市场化就业观念。所以需要高校辅导员因势利导，帮助学生分析社会就业形势，特别是本专业近几年来的就业形势和未来几年的发展趋势，并结合西藏自治区政府制定的系列就业文件精神，引导毕业生认清现实，了解西藏高校毕业市场化就业优惠政策，调整就业期望，树立正确的就业观，努力转变择业观念，使其充分认识到未来职业中一次定终身的工作越来越少，鼓励将注意力更多的投注于广大中小型企业和自主创业。

四、就业心理问题的疏导者

大学校园生活比较单纯，学生思想、想法比较简单，学生一心只读圣贤书，很少关心学校以外的事情。面对严峻就业形势和激烈的就业竞争，很多大学生觉得很迷茫、恐慌，再加上求职过程中遇到的各种困难和挫折，从而引发焦虑与恐惧、挫折与失败、自卑与自大、嫉妒、冷漠等心理问题，所以高校辅导员应重视大学生就业心理指导工作，主动学习心理学知识.开展健康择业心理教育和心理咨询活动，成为大学生心理困惑的疏导者，引导大学生全面客观地认识和评价自己，调整就业期望值，做到敢于正视现实、敢于竞争、做好就业心理准备工作。

五、大学生就业的服务者

高校辅导员要充分利用好自身优势，加强对大学生就业的服务工作，除了要指导毕业生求职礼仪知识、个人简历及自我推荐材料的制作外，还应积极主动为学生搭建信息平台，利用网络、媒体和其他相关渠道收集、整理并发布相关就业信息，使学生及时掌握招聘岗位信息，拓宽就业渠道。同时，积极主动与学校就业部门、用人单位、校友联系沟通，开展“模拟求职面试”等活动；邀请用人单位代表走进学校与学生交流；充分利用校友资源，邀请往届校友回母校与师弟师妹分享市场化就业或创业经验，帮助学生改变就业观念、做出合理的判断与选择。

六、大学生就业后的监督者

不少学生在初次就业后不久就会更换工作或者工作地点，有些学生想继续报考公招考试，就在企业工作一段时间后就辞职在家复习公招考试。因此西藏自治区区教育厅的要求，要对毕业生的就业状况进行跟踪调查，这就意味着高校辅导员的就业工作并没有因学生已就业而结束，而要随时通过电话、QQ 号码、班级QQ 群、微信等等现代化通讯工具和网络等，对毕业生的去向、工作情况、就业动态、意向进行了解和督导，并向待就业的毕业生发送相关政策和就业招聘信息以及学校的通知，给学生提供更多的就业机会。

总之，做好西藏高校学生的就业工作对西藏社会经济发展、维护社会和谐稳定、高校健康可持续发展及改善民生有着积极的促进作用，是实现人才资源合理配置利用的重要途径，关系到西藏千百万莘莘学子及家庭的切身利益。辅导员必须认识到就业这项民生工程的重要性，充分发挥大学生就业指导工作中的角色功能，努力做好高校毕业生就业指导和服务工作，引导学生正确定位自己、顺利就业。