游戏教学在小学篮球教学中的运用探微

2020-08-07 05:34董耀丽
新课程·上旬 2020年8期
关键词:小学篮球游戏教学探讨

董耀丽

摘 要:篮球作为小学体育教学中的重要组成部分,对学生身体综合素质的提高具有十分重要的作用。但是从实际教学来看,篮球教学效果不够理想,究其原因主要是小学篮球教学无法激发学生学习兴趣,迫切需要老师从学生实际出发,将游戏教学方法融入篮球教学全过程中,这样不仅可以改善当前小学篮球教学现状,还能够提高学生的学习兴趣及效果。基于此,对游戏教学在小学篮球教学中的运用展开分析和探讨。

关键词:游戏教学;小学篮球;运用;探讨

随着新课改和全面发展素质教育理念在小学教育中的不断渗透,老师开展教学时也越来越重视学生的德智体美劳综合发展。尤其是小学体育学科教学,老师遵从学生身心发展规律,选择契合学生个性特征的游戏教学法进行篮球教学,极大地提高了学生学习积极性,使学生的身体素质和体育技能得到进一步发展[1]。本文结合游戏教学在小学篮球教学中运用的重要性,提出几点行之有效的游戏教学策略,以供参考。

一、游戏教学在小学篮球教学中运用的重要性

将游戏教学运用到小学篮球教学中,可以起到以下作用:(1)提高学生学习兴趣,与传统教学方法相比较,游戏教学更加贴合小学生的身心发展特点,在实际操作中也更容易被小学生接受,并且在趣味十足的游戏体验中,学生篮球学习兴趣和积极性也得到了显著提高,最终篮球教学效率和质量也会大大提升;(2)提高学生篮球技能,在小学开展篮球运动教学的主要目的是锻炼学生身体和提高学生体育技能,而将游戏教学渗透到篮球运球、传球、接球等环节当中,不仅可以吸引学生积极主动地参与其中,还有利于学生对篮球技能的掌握,同时,学生体育综合素养也会得到提升;(3)培养学生创新能力,游戏教学方式比较灵活,教师在对游戏环节进行设计时,可以让学生参与进来抒发自己的意见,又或者老师可以采用提问、调查等方式了解学生个性特征和游戏偏好,并结合实际教学内容将这些游戏渗透到其中,这样不仅可以使学生对游戏保持高度热情,还能够培养学生创新能力,对学生其他学科的学习也大有裨益[2]。

二、游戏教学在小学篮球教学中的运用探微

(一)结合教学内容选择游戏方式,提高篮球教学有效性

小学篮球教学中涉及的内容比较多,教师在对游戏方式进行选择时,需要建立在对教学内容和学生实际综合考虑的基础上,只有这样才能够充分发挥游戏教学的积极作用,提高小学篮球教学的有效性。如:在对篮球教学中“传球、接球”进行教学时,老师就可以利用比赛谁传接球更多、速度更快的游戏,让学生积极参与其中,并在这个过程中对学生传接球的动作进行训练和规范,以帮助学生更好地掌握篮球基本技术,学生的身体素质也會在游戏活动中得到锻炼。而在“抢球、断球”教学中,老师可以先划分好训练范围,并让学生在规定范围中开展游戏,学生在游戏中能够树立在抢断他人球时保护好自身球意识,通过这种方式可以对学生的篮球技术进行有效训练[3]。此外,在对“运球”进行教学时,老师也可以采取绕障碍运球、比拼运球速度等游戏方式,让学生在紧张刺激的氛围中感受篮球学习趣味性和挑战性,学生在积极主动参与过程中也能够对篮球运动各种知识和技术快速掌握和应用。

(二)使游戏教学贯穿整个篮球教学过程

小学篮球教学主要包含开始、准备、基本和结束四个部分,针对每个部分所采用教学方法也不尽相同,并且需要结合课堂教学实际对教学方法进行灵活调整和转换,才能够起到激发学生学习兴趣和提高篮球教学作用。实际操作表现为:(1)开始部分,在篮球教学之前小学生经常会出现注意力不集中的情况,这时候老师就可以利用一些视觉听觉游戏,如:报数投球、接球报数等游戏,引导学生将注意力放在游戏完成上,学生篮球学习兴趣也会被充分调动起来;(2)准备部分,在准备阶段主要是对学生身体进行基础训练,使身体可以快速进入运动状态当中,这时候老师就可以利用知识游戏的方式进行运动练习,既能够帮助学生巩固以往学习知识,又能够达到锻炼身体的目的,如:开展上下左右传球、投球练习,在这一阶段老师要注意准确把握游戏强度和学生运动量,整个游戏时间也要加强控制,使学生身体有一个逐渐适应的过程,为课堂内容实际教学打下坚实基础;(3)基本部分,在该部分主要对学生进行篮球技术训练,为了使整个训练不枯燥和无聊,老师可以利用“接力运球、绕物运球”等游戏活动,让整个练习变得更加有趣,教学氛围也十分活跃,同时学生篮球技术也会得到训练和强化,由于每部分训练都有一定教学目的,这时候就要求老师结合篮球技术训练目标,对游戏形式进行恰当编排,在运动负荷上也要准确把握,在有效调节游戏难度的基础上,对学生的休息时间进行合理分配;(4)结束部分,在完成篮球教学以后老师要引导学生尽快消除运动过后的疲劳,这时候老师可以为学生安排一些放松型游戏,让学生从运动状态转变为静止状态,学生在这过程中也能尽快放松心情,并对自身状态进行及时调整,以更好地进入其他学科学习当中[4]。

总之,游戏化教学在小学体育教学中发挥着很大的作用,我们必须加强重视。

参考文献:

[1]石丹丽.游戏教学在小学篮球教学中的运用[J].考试周刊,2018(81):138.

[2]苗丽.探究游戏教学法在小学篮球教学中的有效运用[J].新课程(下旬),2019(3):130.

[3]罗高明.游戏教学法在小学体育篮球教学中的运用探析[J].新课程研究(中旬-双),2019(1):82-83.

[4]曹鹏飞.游戏教学在小学篮球教学中的运用分析[J].长江丛刊,2018,000(15):292.

编辑 杜元元

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