浅析电子商务平台对大学生创新创业的影响

朱琳

[摘           要]  随着社会经济的不断发展，电子商务平台作为一个新型的购物方式，不断活跃起来。电子商务平台因其门槛低、风险小、潜力大等优势，逐渐得到大学生的青睐，利用电子商务平台创新创业已经是一个趋势，他们正努力自强开辟创业之路。当前好多高校也多建立电子商务实践基地，不断提高大学生的实践能力，提高大学生创业的成功率。阐述当前电子商务的发展状况以及对大学生创新创业的影响进行分析和论述。

[关    键   词]  电子商务;大学生;创业

[中图分类号]  G715                    [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2020）02-0010-02

随着新经济时代的不断发展，网上购物不断让年轻人青睐，推动电子商务平台的蓬勃发展，当前阶段高校大学生依靠电子商务平台，自主创业已经成为一个趋势，但是当前大学生利用电子商务平台创业具有个体性、自发性和相对脆弱性，导致创业成功率不高。需要高校在教学中对电子商务平台创业的风险性以及电子商务平台的特性进行了解，选择适合的创业项目，提高大学生创业的成功率。

一、当前高校电子商务平台创业教育现状

当前阶段好多高校都开设有电子商务课程，但是教师的教学方式大多采用课堂讲座的形式以及少许的课外实践课程，教学方式和理念都比较陈旧，缺少创新性，学生上课积极性不高，缺少兴趣，整个电子商务课堂学习效率不高。在素质教学背景下，提倡创新教学，针对电子商务课程更加需要理论与实践相结合的特点，不断提高学生的技能，但是当前好多高校由于对电子商务的重视度不够，缺少实践基地，很难满足学生的学习实践，阻碍学生的创新发展。学校需要不断吸引企业投资教育，给学生更多的实习锻炼机会，打造创新教学平台，不断提高学生的学习效率，让学生更好地利用电子商务平台创业打下基础。

二、现阶段大学生电子商务平台创业特点

当前大学生利用电子商务平台自主创业具有个体性、自发性和脆弱性的特点。

（一）个体性

随着网络的普及，电子商务平台操作简单化，因投资小、门槛低，受到大学生的青睐，电子商务创业的比重逐年增加。创业一般都是个体独立完成，经过仔细考虑，具备创业的优势和准备，符合创业者的基本特征。

（二）自发性

因为大学生对网络的熟知和认可，一般都是自发性的创业意愿，同时在高效电子商务的学习贯彻下，更加能调动学生创业的积极性，尤其是电子商务平台利用电脑、平板、手机等活跃的硬件设备，让大学生的创业更加便利，使电子商务平台创业更具普遍性。

（三）脆弱性

学生普遍缺少实践能力，缺乏对未来创业的真实判断以及行业的选择，缺少市场调研，导致投入加大、销售业绩差等现象，让大学生心理波动大、落差感强烈，容易产生脆弱感，需要大学生在创业时候理性考虑将要从事的行业，同时对投入进行有效评估，提高电子商务平台创业的成功率，大学生自身也需要学习，用完善的手段为创业生涯保驾护航。

三、大学生在电子商务平台创业的形式

当前电子商务平台有很多，如淘宝网、美团网、京东等，能够给创业者带来更多的免费流量，可以采取多样化的推广形式，为创业带来流量以及技术支持，吸引众多学生加入，也是目前大学生利用電子商务平台创业的首选。

1.大学生可以通过创建虚拟网店的形式进行创业，如可从事充值卡、游戏卡、餐饮等活动，货源一般都是由专业的机构来提供，无须自己去找货源，网上可以完成发货，学生的整个交易过程中充当客服的角色，操作简单，省时省力。

2.可以通过网店卖实物的形式，需要大学生自己去跑货源，找到货源后自己在店铺上架、拍照以及做后期的维护工作，自己负责销售、售后以及订单发货，需要对大学生提出更高的要求。

3.通过网店提供设计服务，当前阶段网店除了虚拟物品和实物外，网店也可以销售设计类服务，如LOGO设计、图片设计、网站设计等，这要求大学生会专业的设计技能，投入无需成本，坚持也能做好销售业绩，做好售后服务，获得更多的好评。

4.大学生创业也可以从事服务类活动，如当前的招聘、搬家、代驾等，大学生可以借助58同城、京东等APP软件来实现，完成线上下单，线下交易的过程，实现对资源的整合作用，当前生活类的服务领域非常广泛，是当前大学生创业的发展方向，鼓励其发展。

5.大学生可以通过建立网站从事电子商务活动，这对创业大学生有更高的要求，不仅要有独立建站的能力，还需要有后期的电子商务销售运用能力，建站需要美工和程序这两方面工作相互配合，一般后期的电子商务运营销售模式也比较复杂，靠一个人的力量完成有一定的困难，需要团队的配合，分工配合，取长补短。对这种自己建站独立运营的网站，引流是一个重要的问题，需要不断坚持优化和推广，持续建立品牌效应，这样才能获得可观的经济收益。

6.当前也可以通过网络中介平台赚取佣金或者通过经营微博，增加微博的浏览量或者通过当前的抖音、视频或者公众号的讲解形式进行“吸粉”的互动，从而推荐销售的产品，信誉好也会被推荐，从而增加收益率，手机上操作也可以实现，也是当前热门的电子商务创业形式。

四、学校加大对大学生创业能力的培养

1.优化人才培养方案，建立有效创业人员的培养机制。当前阶段，需要密切关注社会行业动向，同时要注重专业人才的培养工作，建立有效培养机制，如利用电子商务平台创业，可以开设电子商务平台创业相关的后期网站或者店铺营销教学、后期小程序的开发、短视频制作等课程，学校要将大学生的课程与实际的创业相联系，提高大学生创业的竞争力，让后期的创业更加轻松，让理论知识与实践更密切地结合。

2.加大大学生的创业实训，通过各种形式活动，推动大学生创业落地，如可以开展淘宝店铺的实操训练课程，让学生进行建店模块的操作以及电商的操作，学生可以在微博、微信朋友圈、百家号等平台做软文推广，学习导入流量过程，学校可以根据学生的学习能力，开展小组教学活动，提高学生的学习兴趣以及动手学习的主动性，通过小组互补形式让学生实现互补，也可以开展竞赛的形式，强化创业落地，提高学生的动手能力和参与度。

3.加强校企融合，提高学生的实践能力，当前阶段为了更好地让大学生利用电子商务平台进行创业，提升创业成功率，可以让学校与企业相融合，让学生去企业实习，实现企业与学校资源的互补整合，提高学生的实践能力，提高创业的质量。同时鼓励企业配人员到学校去演讲，也可以建立实验基地，进行项目实战，帮助企业做好电商方面的工作，减少企业的人员成本，同时更好地帮助学生学习美工、程序、互动平台等多方面内容，增加就业竞争力。

五、大学生电子商务创业注意事项

电子商务创业平台不断兴起，大学生创业人数越来越多，电子商务创业可以促进学生的学习和并培养开拓精神，减轻就业压力，提高学生的自信心，但是当前大学生创业更要符合创业的特点，找到自身适合的创业方式。

1.从行业发展来看，大学生要时刻关注行业的发展速度，不断提高竞争力，除了本身的专业技能依托外，还需要不断优化服务的质量，大学生要充分利用好电子商务的网络资源，对其初期大学生创业是很好的依托，把好的产品和服务推广出去，建立好的品牌，增加客户的沟通黏度，稳定住長久的客户源，这样才能进行后期新产品或者服务的二次开发工作。

2.大学生利用电子商务平台进行创业要符合区域经济的特点，要考虑到自身的产品或者服务的长久性以及技术后期的开发性前景如何，与同行业的竞争商家相比是否具有竞争的优势，大学生创业阶段要对竞争商家的优劣势进行评估，找到自身的优势，应对市场变化。

3.注重团队力量的整合，充分发挥各自的优势，实现互补，如在自己建立网站的形式进行电子商务创业中要求具有一定的计算机设计以及调试能力，满足后期美工以及程序代码的修改设计工作。后期也需要专业人员从事经营以及销售工作，需要整个团队人员具有较强的能力，同时需要不同类型的人员组成，形成互补性团队，满足创业中每个阶段的需要，从而提供创业成功率。

综上所述，当前需要高校提高大学生利用电子商务平台创业进行培训，让大学生了解电子商务平台的创业特点，合理选择电子商务平台创业项目。当前阶段也要注重对大学生的创业鼓励，减少当前的就业压力，提高大学生利用电子商务平台创业的热情，同时也需要不断完善电子商务平台的创业机制，采用多种创新形式，提高大学生创业的项目选择，提高大学生利用电子商务平台创业的成功率。

参考文献：

[1]陈敏.浅析电子商务专业创新创业教育现状[J].国际公关，2019（10）：112.

[2]邓思琴，罗华.高职学生内容创业能力培养研究：以电子商务专业为例[J].现代经济信息，2019（18）：456.

[3]朱永永.大学生电子商务创业特点与创业方式研究[J].中国大学生就业，2019（11）：60-64.

编辑 赵瑞峰

①本文系江苏省教育厅2019年度高校哲学社会科学研究一般项目“基于电子商务平台的大学生创新创业教学模式研究”（项目编号：2019SJA2025）的研究成果。