杭州市大学生口腔就医行为影响因素分析

毕昕煜 于东琛

（浙江中医药大学口腔医学院 浙江 杭州 310000）

口腔是五官的重要组成部分，口腔健康也是身体健康的一部分，但多数人受传统观念的影响，对口腔健康的重视程度不够，使得各种口腔疾病发生，严重威胁人类口腔健康[1]。临床研究得知，疾病的发生与口腔就医行为有关，及时就医，了解口腔健康状况，可及时采取针对性的治疗措施，维护口腔健康，抑制口腔疾病的发展，可见口腔就医行为会直接影响人类的口腔健康水平[2]。本文将大学生作为本次研究的主体，对其口腔就医行为影响因素进行深入调查与研究，选择杭州市三处高教园区内的500 名大学生进行问卷调查，收集资料，对其进行总结与分析，旨在为同类调查提供参考指导，使得学校及医疗机构更好地在大学生群体中开展口腔健康知识培训，提高该群体的口腔保健意识，维护其口腔健康，现具体的报道内容如下：

1. 资料与方法

1.1 一般资料

抽取杭州市高教园区的500 名大学生，从不同科系挑选，采用调查问卷及采访的方式，其中2016 级210 名，2017 级180 名，2018级110名，男生256名，女生244名。所有学生知晓本次研究，配合本次调查。

1.2 问卷设计

通过查阅文献及参考“城市大学生就医行为调查问卷” 的基础上，自行设计调查问卷，包括学生的一般情况（姓名、性别及年龄）及影响口腔疾病就医行为的影响因素如：性别、户口、就诊费用、家庭经济条件、口腔健康知识知晓情况、对口腔健康的重视程度、认知观念等。

1.3 调查方法

由经过培训的人员在老师的协助下进行面对面访谈，现场调查后，及时回收，共发放问卷500 份，有效问卷500 份，回收率100.00%。

1.4 统计学方法

调查数据结果均纳入到统计学软件SPSS20.0 的Excel 表中统计分析，计数资料使用χ² 检验，平均数± 标准差数据资料行t检验，影响大学生就医行为的影响因素采用Logtisic 线性分析，当P＜0.05 为比较差异具有统计学意义。

2. 结果

2.1 大学生就医行为调查

牙齿出现不适时，去就医的大学生共340 名，占68.00%，不去就医的大学生160 名，占（32.00%）。

2.2 影响大学生口腔就医行为单因素分析

单因素分析可知，户口、就诊费用、家庭经济条件、口腔健康知识知晓情况、对口腔健康的重视程度及认知观念等均是影响大学生口腔就医行为的相关因素，见表1。

表1 影响大学生口腔就医行为单因素分析

2.3 影响大学生口腔就医行为Logtisic 分析

多因素分析可知，农村户口、就诊费用高、家庭经济条件较差、口腔健康知识认知不足及对口腔健康的重视程度不够均是影响大学生口腔就医行为的相关因素，见表2。

表2 影响大学生口腔就医行为Logtisic 分析

3. 讨论

3.1 大学生口腔就医行为调查

随着社会的不断进步，经济水平的不断提高，人们对口腔保健知识的认知能力得以全面提升，但并未所有人都能将健康知识转化为自身的卫生保健行为，导致口腔疾病频频发生，进而影响正常的工作及学习，使得生活质量得以下降[3]。良好的口腔健康不仅能享受美味的食物，还能增强自身的自信心，自信地与人交流，对于大学生群体而言，有利于其健康人格的形成[4]。多数研究证实，大学生普遍存在牙刷马虎、饭后不习惯漱口及口腔保健行为较差的情况，说明学生中存在“知而不行”的形象，不利于口腔健康，也与学校对口腔健康教育的重视程度不够有关[5]。本次研究可知，去就医的大学生共340 名，占68.00%，不去就医的大学生160 名，占（32.00%），可见大学生不去就医的情况人数较多，大学生作为一个特殊的群体，了解其就医情况及影响就医行为的相关因素，对其口腔疾病的防治及口腔健康保健工作提供参考价值，从而针对性地进行口腔知识宣教，使其认识到口腔保健的重要性，促进合理就医行为的形成。

3.2 大学生口腔就医行为影响因素分析

单因素分析可知，户口、就诊费用、家庭经济条件、口腔健康知识知晓情况、对口腔健康的重视程度及认知观念等均是影响大学生口腔就医行为的相关因素。农村户口的就医行为较城市户口差，与农村经济条件落后，城乡观念存在关联；大学生存在认知上的误差，认为看牙医费用高，因此不愿就医；经济条件差的家庭，就医行为较低；对口腔健康知识知晓率差，对口腔健康的重视程度不够及认知观念不足均导致就医行为较低，认为牙病流程麻烦，自己只是一些口臭、牙龈红肿的小病，不必小题大做，部分学生认为吃药就可以缓解，不一定要去医院，忍忍就会过去，导致学生口腔健康意识淡薄，缺乏主动性，无法保障口腔健康[6]。

3.3 具体的解决措施

针对以上情况，采取有效的解决措施，具体为：①加强口腔健康知识的宣教指导：学校组织学生定期学习口腔健康相关知识，邀请口腔科权威专家莅临，向学生系统的讲述口腔健康知识，包括常见的口腔疾病、日常口腔维护方法，使大学生加强对口腔疾病的认识[7]。②学校开展口腔健康选修课，系统全面地学习口腔疾病知识，使大学生提高口腔保健意识，树立正确的就医观念，提高口腔健康意识。

综上可知，大学生缺乏口腔卫生知识，就医意识浅薄，行为及态度欠佳，需要帮助其树立正确的就医观念，加强口腔知识宣教指导，避免延误治疗引发不良后果，维护其口腔健康。