创新高职院校辅导员思想政治工作新方法

2020-09-10 16:41廖炀
环球市场 2020年2期
关键词:辅导员工作思想政治教育高职院校

廖炀

摘要:因为现在不断推进的经济全球化,在这样的大背景下,有一些西方不好的思想开始流入我们的国家,在很大的程度上影响了我们国家高职院校的学生们,在这个时候,怎样把高职院校辅导员思想政治教育的工作做好就显得光为关键,因此,这篇文章简述了高职院校辅导员思想政治体系的设立这个层面进行分析和探讨,并且,对怎样创新高职院校辅导员思想政治教育工作的具体方法进行有效的提出,希望能给高职院校的广大辅导员们提供一些有用的方法。

关键词:思想政治教育;辅导员工作;创新;高职院校;方法

因为不断深层次的改革,思想政治教育工作在高职院校中取得一定令人瞩目的成绩,不过,在这之中,也不可避免有问题出现。要想让顺利开展的高职院校的思想政治教育工作得到保障,就要不断创新高职院校辅导员的思想政治教育工作。

一、对高职院校辅导员的思想政治教育体制进行有效的完善

现在,社会转型的时期正好是我们国家所在的位置,对高职院校而言,秉持着育人这一核心教育理念,是高职院校辅导员在现在这个阶段开展辅导员思想政治教育工作的关键,因此,要对以辅导员为核心的思想政治教育体系进行有效的设立和完善就显得尤为重要。

(一)对主题进行明确的划分

要想让辅导员的思想政治教育工作的渐进性目标得到充分的反映,就要高职院校的辅导员子啊开展思想政治教育工作的时候,充分的依据分主题的方法,第一,对理想和信念进行明确的坚持,尽可能有效的帮助辅导员对准确的三观进行确立;另外,对爱国主义教育要坚持,同时,在辅导员之中开展名族教育精神教育;最后,对基本的道德规范要明确,在辅导员之中要深入的开展公民道德教育以及对全面发展的理念要明确,让素质教育深入辅导员的内心。

(二)对阶段进行明确的划分

要想更好的把思想政治教育工作的针对性反映出来,就要在高职院校辅导员开展思想政治教育工作的时候进行分阶段的方法。相比于任课的老师,高职院校的辅导员是一个比较特别的群体,因为辅导员要对不同学年的学生特点进行适应,而且因为辅导员所在的学年不一样,所以,每一个阶段的学生都有不同的特点,这就需要辅导员要格外的注重在开展思想政治教育工作的时候。对理论知识进行重视是对一年级和二年级的学生开展的,辅导员要不断帮助学生强化他们的感性认识。而注重理性思考就是针对三年级的学生就是我们所说的毕业班的学生,辅导员要对他们形成准确的价值观念进行强化,同时,辅导员要把这些理论化的东西一一落实到位,就像那些就业创业的指导以及职业生涯规划等。

(三)对步骤进行明确的划分

要想把高职院校的辅导员的思想政治教育工作的时效性准确的反映出来,就需要高职院校的辅导员在开展思想政治教育工作的时候采用分步骤的方法。有效的对高职院校辅导员序列化和系统化的思想政治教育工作进行组织开展,对高职院校辅导员思想政治教育工作的教育目标有着举足轻重的作用。这个时候高职院校要和自己本身的思想政治教育工作的实际情况相结合,对能有效实施的思想政治教育工作方案进行有效的制定,基于主题,从内容和形式以及步骤这些方面进行有效的开展,从而让辅导员的思想政治教育工作的时效性得到有效的保障。

二、对高职院校辅导员思想政治教育工作创新的方法

(一)设立学分制的管理措施

高职院校的辅导员在开展思想政治教育工作的时候,要对以前传统的课程分数管理方法进行转变,要把学生在学校学习的时候有关的所有活动融入近进课程管理里面,把学生的单科成绩分为理论知识和专业技能以及综合素质等三个方面的学分。辅导员通过利用学分制的方法对学生进行有效的管理,这样在很大的程度上,对学生之间存在的差别进行了很好的尊重,辅导员在开展教育教学活动的时候,学生的主体地位是我们要秉持的,这样才能对职业教育的发展提出的要求进行有效的适应,并且,还有利于学生职业技能的培养,让他们全面的综合素质得到有效的提升,也为他们以后能更好的在工作岗位上工作打下坚实的基础。

(二)对开展劳动的值日周期进行普及

高职院校的辅导员在开展思想政治教育工作的同时,还可以对学生进行劳动值日轮值的制度,辅导员组织学生开展时间为一个星期的全日制劳动的活动,像打扫卫生等劳动,同时还要考核学生具体的劳动情况,只有通过有关规定的考核才能获得毕业的资格。这样一来,学生不仅在开展劳动的时候和同学之间养成了团结互助的习惯,并且,学校的保洁工作的也能减少了很大的开支,学校的清洁也能得到有效的保障。

(三)打造惠及學生的工程

对学生的遇到的实际问题要重点解决,是高职院校的辅导员在开展思想政治教育的工作的时候,要格外注重的,要做到晓之以理动之以情,让工作的真空性尽可能最大限度的降低,要时刻确保以学生为本的教育观念,这是辅导员开展思想政治教育工作的根本准则。辅导员在平常的教育教学中,要学会对学生的学习和生活遇到的问题要深入的了解,并且,及时的对他们给予帮助的建议,基于这项慧生的工程,有效的对学生遇到的问题进行解决,让学生良好发展的目标得到有效的实现。

三、总结语

综上可知,因为时代的发展和变化,社会的方方面面都受到全球化的影响,所以,辅导员在开展思想政治教育工作的时候也面临着更多新的挑战,学校的学生因为全球化的影响,三观受到深刻的影响,这就需要高职院校的辅导员要及时创新思想政治教育工作的方法,只有这样,才能更好的应对挑战。

参考文献:

[1]黄枢.论高职院校辅导员班级管理的方法与策略[J].汉字文化,2017(12).

[2]王健.信息时代高等院校辅导员工作方法创新分析[J].智能城市,2016(8).

[3]陈靖飞.新时期高职院校辅导员工作方法探索与实践[J].长江工程职业技术学院学报,2018,35(2):41-44.

[4]季玉婷.高职院校辅导员职业生涯现状及其规划对策探讨[J].求知导刊,2017(34).

作者简介:廖场(1992-),女,汉族,湖南常德人,理学学士,主讲课程:大学生心理健康教育、职业生涯规划,主要从事心理健康教育、高职教育研究。

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