理工类高校研究生会管理机制研究

邓鉴 田雪梅 何玉祺

摘要：作为高校研究生管理工作中重要的一环，同时也是学校管理人员与研究生之间的桥梁和纽带，研究生会肩负着协助高校开展活动育人的职责。本文结合案例总结了目前理工类高校研究生会的发展现状，针对这些存在的问题，提出创新研会的管理机制，制定完整的工作章程与合理的考核制度、打造研究生会的品牌文化与建立研究生会党支部为具体方案，来促进研究生会高效发展。

关键词：研究生会;管理机制;研究生会党支部

一、研究生会于高校研究生培养中的意义

1、对于学校而言

研究生会对于学校的日常管理起到重要的辅助作用，充分发挥研究生会这一社团活力，对学校各项工作的顺利开展大有裨益，增强师生间的沟通和联系，更好的服务广大研究生群体。

2、对于研会同学而言

参加研究生会的同学可让自己在团队配合意识、组织协调能力等方面得到锻炼和提升，提升自身综合素质。同时，通过加入研究生会可以扩大交往圈，共同促进学习和科研。

3、对于普通同学而言

理工科研究生生活相对枯燥，班级概念淡化，科研任务紧张，缺乏有效的渠道和环境和缓解学习压力。研究生会可以有效组织各类活动，让同学们在科研之余，促进身心健康，丰富生活。同时研究生会可以通过组织学术年会、经验交流会、学术类竞赛等活动给予研究生在科研上的帮助和提升。

二、研究生会目前的发展现状—以电子工程学院研究生会为例

目前电子工程学院研究生会设立7个部门，成员共计82人，面向全体硕博士研究生从学术、科技、文化、体育等方面开展活动，服务于电院全体师生。但是在工作工程中发现存在以下三个方面的不足：

1、缺乏行之有效的制度建设

电院研究生会没有“量体裁衣”式的制定符合自身发展的《研究生会工作章程》、《研究生会考核制度》等相关规章制度。原有的规章制度的制定缺乏针对性、科学性，导致存在组织纪律性差、工作态度消极等现象的出现。

2、研究生会人才不足，新老更替快

本科担任过学生干部的同学，参与到研究生会工作当中的热情不高，他们读研期间更希望把更多的时间投入到科研中。研究生会对优秀研究生同学的吸引力不足。

3、研会成员工作积极性不高，团队意识有待加强

理工科院校学生的研究生会工作经验与科研成果的产生没有直接的联系，成员不愿意投入过多的精力在研究生会的工作上，相较于本科阶段，参加社团工作积极性和团队意识较弱。

三、理工类高校研究生会的改革与创新

1、制定完整的工作章程与合理的考核制度

明确研究生会部门职能与分工，进一步完善研究生会的制度建设，充分调动研究生会成员的工作积极性，提高各部门之间的协作效率。以调动研究生会成员工作的积极性、激发研究生会成员的创造活力作为出发点来制定科学合理的考核制度。将研究生会成员的考核结果作为每年评奖评优的依据。

2、打造符合自身特色的品牌活动

以科学研究为导向，打造研究生會品牌活动，加强研究生会的影响力。可以从学校自身专业设置出发，打造品牌学术讲座与竞赛活动，促进学术交流，增强广大研究生对研会的认同感、参与感和归属感，逐渐形成研究生会的品牌文化，加强校园文化建设。

（1）描绘共同愿景，加强团队建设

秉承“以全心全意为同学服务为宗旨，凝聚研究生会核心力量”的理念，积极发挥研会在学校与学生之间的桥梁作用。重视培养研究生会的团队精神，尝试成立研究生会党支部、共同组织大型活动、工作经验交流会等方式加强研会成员的交流沟通，优化年的工作总结和表彰宣传环节，激发团队成员的积极性和团队合作意识。

3、建立研究生会党支部

在研究生会设立党支部，充分发挥党员先锋模范作用，将研究生会党支部打造成一个以党员干部为核心、群众为支撑的研究生会骨干队伍，引导支部党员以共产党员和研究生会成员的双重身份严格要求自己，更好的为全院师生服务，让研究生会的发展得到进一步完善;发展研究生会中政治立场坚定，综合素质高的群众成为积极分子，加强培养和考察，考核期满后择优吸收为发展对象进行培养;严肃组织生活纪律，将理论学习和工作实际相结合，依托支部的战斗堡垒作用，打造一支团结有活力的研究生会骨干队伍。

通过以上对研究生会的改革与创新，以制定完整的工作章程与合理的考核制度、打造研究生会的品牌文化与建立研究生会党支部的方案，带动研会成员的工作积极性，促进研究生会高效发展。

参考文献：

[1]牛雅杰.浅谈高校研究会在研究生日常教育管理中的探索--以西北农林科技大学大学食品科学与工程学院为例[J].都市家教（下半月），2016，（9）：184-184.

[2]杨丽丽，刘俊虹.高校学生社团党建的现状、困境及对策分析[J].科教导刊，2014，（9）：65-66.

[3]孟建峰.高校研究生社团创新能力提升研究[J].文学教育（下），2019，（3）：72-73.

作者简介：邓鉴，性别：男，民族：汉，出生日期：1989.08.30，籍贯：陕西西安，职称：讲师，学历学位：硕士，研究方向：研究生思想政治教育。

基金项目：高校社团和研究生会管理机制研究。