探究一道高考题的几种解法

2020-09-10 09:24周丽群
中华儿女·海外版 2020年6期
关键词:通性通法棱柱

周丽群

(一题多解)(2017·全国Ⅱ卷)已知直三棱柱-中,∠=120°,=2,==1,則异面直线与所成角的余弦值为( )

通过对四种方法的探究,发现平时教学应回归课本,发展学生的基本数学思维,注重数学思维的培养。学生需要“吃透课本、抓实基础、注重通法通性,注重阅读理解,学会数学应用,理解数学思想”,才能在高考中考出理想成绩。

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