吴丽霞
摘 要:具备逻辑推理能力,对学生探究数学问题、完善知识体系大有助益。因此,在小学数学教学中,教师要根据课程内容的特点,通过有效的手段创设推理情境,以引導学生充分调动知识经验,对当前问题进行推理和探究。
关键词:小学数学;推理能力;数学水平;培养
天府数学2020年1期
1《阅读时代》2024年5期
2《果农之友》2024年4期
3《现代管理科学》2024年2期
4《党课参考》2024年7期
5《意林》2024年6期
6《小学生优秀作文·时尚版·高年级》2024年3期
7《出版参考》2024年4期
8《齐鲁艺苑》2024年2期
9《中小学班主任》2024年7期
10《检察风云》2024年9期