张天和：做学生生命原野的领风者

本刊记者/邢晓凤

张天和 河北省唐山市丰南区大新庄镇初级中学教师

在偏僻的山乡村野，只有风从这里吹过，然而，风是轻的，你微弱感觉到它的存在，但它却用无声无息的力量吹开了遍地的野花。河北省唐山市丰南区大新庄镇初级中学的教师张天和便是学生心中的领风者。

“作为一个乡村教师，我盼望我的学生能走出乡村，找到属于自己的广阔天地，我能做的就是在学生的行囊里装满知识，让他们将来闯荡的步伐坚实有力。”36个风雨春秋，张天和用宝贵的青春温暖着山乡村野的孩子，从风华正茂到鬓生白发，张天和无怨无悔地在日复一日的平凡中沉淀，从朝露到夜幕，从家到学校那条1.5公里的小路，张天和每天用耐心与恒心丈量。

当个老师吧，家乡需要我

1979年，17岁的张天和参加高考，以2分之差与大学失之交臂，他不得不接受命运的安排，成了一名面朝黄土背朝天的农民。1984年，唐山市丰南区招聘民办教师，张天和以优异的成绩考取，进入大新庄小学成为一名语文教师兼班主任。

九十年代初，正是下海潮风起云涌之时。当时张天和的一位亲戚生意做得风生水起，他十分认可张天和的人品，决定带着他一起做，家里人也觉得做生意是一条更好的出路，纷纷劝他辞职下海。“是一辈子当一个默默无闻、清贫的教书匠，还是趁着大好年华在外面闯荡一番？”张天和面临着人生的抉择，他有些动心，但晚上一躺下来，眼前便是孩子们亲切的笑脸，那一双双渴求知识的眼睛，像天空的星辰缀满了他的心幕，他的心猛地一疼：乡村的孩子太渴望知识了，如果我离开了，孩子们怎么办？

“还是当个老师吧，孩子们需要我。”怀揣着这样的信念，张天和拒绝了亲戚的好意“提携”，面对亲戚朋友“书呆子不开窍”“没有大志气”的评价，张天和淡然处之，把根扎在乡土，他的心是踏实的、满足的。生命的方式有很多种，有人选择波澜壮阔来开阔生命的宽度，张天和则选择了静水流深来拓展生命的深度。此后，张天和心无旁骛，全身心地把精力投入到教育教学中，不断改进教学方法，一节节地听课，一遍遍地揣摩，做了大量的听课笔记，写下了大量的教学思考。功夫不负有心人，不久后，因教育教学成绩优异，张天和被选调到大新庄镇初级中学工作。

进入中学后，张天和像上了发条的钟表，每天以饱满的状态投入到教学中去。他潜心研究教材教法、细心领悟教学大纲，积极参加学历进修、教学研讨和业务培训，订阅了大量教育教学参考资料，边实践边总结边提高，探索形成了以“研究性学习，合作性学习”为基本方法，以课本为圆心、以经典阅读为半径的语文教学模式。他常年组织学生开展课前3分钟演讲比赛、讲故事、名著精彩语段品评等活动，让学生充分感受语文学习的价值和语言文字的魅力。

由于教学成绩突出，1997年唐山市丰南一中吸纳优秀人才，张天和在调动的范围中。“人往高处走”这是多少乡村教师梦寐以求的事情，面对着这千载难逢的机会，张天和却毅然选择留在大新庄中学。生于斯，长于斯，他太热爱这个地方了，1976年唐山大地震时，张天和正是大新庄中学的学生，当年他曾亲眼看着教学房屋倒塌，看着一些同学和老师牺牲于此，如今大新庄中学从历史的风雨中蹒跚走来，坚强地守护着教书育人的信念，张天和对大新庄中学情有独钟，那份爱深入骨髓。

捕蝉少年的别样心意

家里离学校1.5公里，张天和每天早上6点钟来到学校，查看学生状况，跟着学生跑操，晚上，他坚持每天查寝，等到学生熄灯休息后才骑着电动车回家，风雨无阻。原本学校分给张天和一间宿舍，但他看到更多的教师，有的离家远，有的孩子尚小，有的年轻教师需要独立的空间，便依然把自己的宿舍让了出来。常年超负荷的工作，使他患上了严重的颈椎病、胃溃疡、骨关节病和美尼尔综合征等多种疾病，老师们都劝他不用这么辛苦地往返，但张天和却依然坚持着自己的职责。就连已经立业、在外工作的儿子都劝父亲不要这么拼，但张天和笑而不语。在他心里，儿子是他的孩子，学生也是他的孩子，儿子已经长大，但学生们更需要他。

多年来，张天和一直担任九年级语文课的教学工作，同时兼任班主任，他喜欢和学生在一起，分享他们的喜怒哀乐，感受他们的成长进步，用心用情，无微不至。他不富有，但对家庭生活困难的学生愿意倾尽所有。一年中考前夕，学生小励的父亲突然查出身患重大疾病，本来就有精神疾病的母亲病得更加严重，家庭的压力，使小励一度处在辍学的边缘，张天和发动同学一起帮助小励，并多次去小励家里，辅导他功课，帮忙打理农活。随着小励父亲病情的缓解，小励又回到了课堂，并在当年顺利考取了丰南一中。

有一年初三开学不久，一位母亲来学校看望儿子小鹤，提出晚上要带孩子一起去学校外面的宾馆住宿。张天和感到有些奇怪。那位母亲解释说，她远在内蒙古，和孩子的父亲离婚后，已经好几年没有见到儿子了。张天和深表理解，在征得了学校及孩子父亲同意的情况下，让母亲将孩子带走了。后来，他便对这个缺乏母爱的孩子多留了份心，他发现小鹤就餐时连续多日都是只吃主食不买菜，懂事的小鹤解释说，因为家里生活困难，他不想给父亲再增加负担。张天和心里一酸，孩子正是长身体的时候，这样下去营养怎么跟得上？于是张天和每天叫着小鹤一起吃饭，有时是从食堂买，有时是从家里带饭，保证让孩子每天吃上蔬菜和肉，每逢节日，张天和还会邀请小鹤去家里过节，周末还给他往返的车费。同他谈学习、谈生活、谈理想，鼓励他艰难困苦玉汝于成。在张天和的影响帮助下，原本内向敏感的小鹤变得开朗自信起来，成绩也直线上升，后来顺利考入丰南一中。那年暑假，小鹤骑着自行车从很远的家里赶来看望张天和，他将一袋沉甸甸的蝉蛹递给张天和说：“张老师，这些年您一直照顾我，我现在还没有能力报答您，这是我昨天晚上去树林里捉的蝉，听说吃了对您的身体有好处。”张天和心头一热，他摸着孩子的头说：“傻孩子，老师哪要你报答呀，只要你好好学习，便是对老师最好的回报。”

将孩子从偏道上拉回来

不管是学习成绩好的学生，还是学习成绩差的学生，对张天和只有两个字“服气！”张天和善于做学生的思想工作，对不同的孩子，张天和有不同的“招数”。每年班里总会有那么几个调皮捣蛋的孩子，但张天和“对付”这样的孩子总有自己的“锦囊妙计”。他自学了理发的手艺，对那些留长发、不服管教的男孩，他亲自给他们理发，找其弱点，重点突破；对那些爱打架的孩子，他会给他们讲英雄侠义的故事，先对其肯定，然后话锋一转，告诉他们侠义和戾气的区别，引导孩子们走向正途。

小卿是个聪明的孩子，但有一段时间张天和发现他成绩下降得厉害。通过观察，张天和发现他同隔壁班的一个女生走得很近，一起吃饭，下晚自习约着一起散步，举止亲密。“原来这孩子是早恋了！”于是张天和找到小卿谈心，问他跟哪些同学最谈得来，小卿顾左右而言他，提了班里班外几个男生的名字。张天和说，有没有谈得来的女生呀？小卿脸一红，承认自己喜欢上了隔壁班的一个女孩。张天和笑着说：“这有啥不好意思的，青春期嘛，对女孩子有懵懂的情感很正常，但一朵花过早地开放只会过早地凋谢。现在正是你树立梦想、拼搏奋斗的时候，作为一个男孩子，心要大，要志存高远，不能沉溺在儿女情长中，浪费了大好的年华。你是一个有责任感的人，不用我多说，你也知道，你的时间和精力应该投资到哪里。初恋很美好，你不如把它藏在心里，别再往深里发展了。”张天和用宽厚的手掌拍拍小卿的胸脯。他深知，如果采用极端方法直接切断他跟女孩的联系，只会适得其反，让小卿更逆反，只有让小卿内心认同并意识到早恋的危害，才能将他从偏道上拉回来。

之后，张天和又找到了女孩的班主任，两人联手做两个孩子的思想工作，经过一段时间的努力，两个孩子感情的温度渐渐冷却了下来，将心思放在了学习上，后来二人顺利考入了重点高中。小卿在给老师发的微信中表示：您是我的慈父，又是良师，在初三的关键一年，是您拯救了我。

“再有两年，我就退休了，还真有点儿舍不得离开孩子们。”张天和用自己淳朴的爱滋养着这里的每一个孩子，作为一个“孩子王”，他平和善良，宽厚豁达，他把窄小的教室扩展为辽阔的原野，使跟随他的孩子内心富足、从容自信……