探究小说《灿烂千阳》的语言运用

2020-09-29 13:32余强
青年文学家 2020年27期
关键词:修辞手法语言运用文本解读

摘  要:文章从这部小说的词句选择和明喻、暗喻、拟人、引喻、矛盾修饰法、移就、反复、头韵等修辞手法对《灿烂千阳》进行深入的文本解读和语言运用研究,进而让读者更好地领悟作者的语言魅力和风格以及透过作者的细致入微的人物刻画而引起的反思。

关键词:灿烂千阳;修辞手法;文本解读;语言运用

作者简介:余强(1988.6-),男,汉族,四川宜宾人,中学一级英语教师,硕士研究生,研究方向:英美文学方向。

[中图分类号]:I106  [文献标识码]:A

[文章编号]:1002-2139(2020)-27--03

一、引言

小说《灿烂千阳》是胡赛尼继《追风筝的人》后又一精品之作。在正文前面有这样一段话:“谨以此书献给哈里斯和法拉,他们是我的眼睛之光。献给所有阿富汗的妇女。”[1]自小说出版到问鼎销售榜单,通过胡赛尼的突出描写,读者和社会加大了对阿富汗女性的关注,引发了诸多反思。小说围绕玛丽雅姆和莱拉两位女性展开,主要分為三个阶段:首先,两位女主角在遇到拉希德之前对美好生活的憧憬;其次,二者嫁给拉希德之后所遭受到的地狱般的生活;最后,为拯救莱拉,玛丽雅姆无奈之下举起铁锤砸死拉希德,命运又一次改变了她们的生活轨迹,使她们对生活重新燃起希望。玛丽雅姆的这一举动实现了做回真正自我的梦想,这是进步,更是超越。[2]该小说的研究方向和层面还是比较丰富,例如:态度系统及其运作、生态女性主义、人物成长、复调书写、创伤与治愈、自然与救赎、人格发展、伦理困境与伦理决择等。本文主要从词句选择和修辞手法这两方面对小说进行深入的文本解读,让读者从语言层面进一步了解作品。

二、词句层面

细读文本会发现,该小说语言朴实,选词极具个性,能够让读者更充分、更自然地明白人物之间的对话和人物心理。尚必武在其论文中指出,小说中运用restless,preoccupied,anxiously, anxiety, tension等词去描写玛丽雅姆年少时的不安和危机感等……[3]然而在故事递进、情节发展层面,胡赛尼通过熟词生义、一词多义的方式,自然而娴熟地将小说具体语境与词汇完美结合。如:snake蜿蜒伸展,曲折前进;lot他不好的命运或者处境;fish从……当中取出或拿出;weave卡车在街上迂回穿梭;grow a beard蓄胡须;weather饱经风霜,忍受住;grave形容脸上庄重而严肃的表情,该词在《面纱》第23章当中也被用来表达类似意义;project放映,投射;expect怀孕;strike a deal达成协议;stand售货处,摊位;fan给……扇风……等等。

例1 ... she had no time to retreat or duck, ...[4]345她(莱拉)来不及后退或者蹲下躲闪,甚至来不及抬手挡住。这一幕发生在拉希德得知莱拉发现塔里克没有死且两人还见面谈了很久后。他使出了一贯暴怒的“作风”,抽出皮带就狠狠地打,duck一词在此表示(迅速)蹲下或低头躲闪,duck一词也向读者“呈现”出莱拉被惨打的模样。

例2 Mariam planted a kiss on his cheek. [4]359这一场景是描写玛丽雅姆用铁锤砸死拉希德后,为了成全莱拉一家人的幸福,自己决定承担一切并劝别莱拉的时候。玛丽雅姆知道后果是什么,所以她蹲在察尔迈伊身前,plant a kiss刻画出她深吻察尔迈伊的悲伤场景。通过这样的选词运用,描绘出玛丽雅姆和莱拉之间难舍别离,此生再无可能相见的悲痛和感人场面。

在句子表达上,胡赛尼采取长难句、长短句交错运用的方式。其中,比较突出的是使用了很多独立主格结构,这样增添了语言的层次感和紧凑感,让读者读起来层次清晰,意味深长。独立主格,首先它是一个“格”,而不是一个“句子”。它的效果是使句子形式多样化,在描写事物时能更加清晰自然、全面,意义更加深刻,在文学作品中能突出小说人物及情节。如:

例1 ..., her palms painted red with henna, her hair parted with silver dust, the braids held together by tree sap. [4]10

例2 ...grape vines clinging to ..., and bushes of brightly colored flowers everywhere.[4]34

例1为了更好地表现玛丽雅姆想象自己的母亲——娜娜即将走进婚姻的极度幸福感。连续三个逻辑主语+过去分词:her palms painted red with henna(她的手掌用指甲花涂成红色); her hair parted with silver dust(扑了银粉的头发被分开);the braids held together by tree sap(辫子用树液粘在一起)。通过独立主格结构将玛丽雅姆对未来美好生活的憧憬和向往表现得淋漓尽致。例2 flowers everywhere为逻辑主语+(being)+副词的独立主格结构,将扎里勒的花园(玛丽雅姆憧憬已久)里面的葡萄藤和开满鲜花的灌木丛展现出来。以上所选例句,作者呈现的内容较多,所突出的意境也比较丰富。为了避免句式单一,作者选用了独立主格结构,简洁、明快的句子将充实丰富的内涵展现了出来。

三、修辞手法

骆小所教授著的《现代修辞学》一书中指出:“修辞是为了较好地表达思想和感情,适应特定的语境而采取的运用语言和语言风格的方法、技巧或规律。”[5]16为了呈现出更加形象生动的小说情节,胡赛尼在《灿烂千阳》中运用了明喻、暗喻、拟人、引喻、矛盾修饰法、移就、反复、头韵等修辞手法,以此突显小说的语言魅力和特色。

3.1明喻(Simile)和暗喻(Metaphor)

小说中,胡赛尼运用的明喻和暗喻至少有二十处,足以见得作者精湛的写作艺术。这样就更完美地呈现了小说的背景知识、人物刻画和思想精髓。如:

例1... a mouth that, ..., ran like a sewing machine. [4]113

例2 ...the ragged net... like dead skin shed by a snake.[4]311

例3 A woman who will be like a rock in a riverbed,...[4]401

例1描述莱拉的小伙伴哈西娜,将她嘴巴比喻为缝纫机的目的是为了突出哈西娜是一个十分调皮的孩子;例2 作者将破烂不堪的球网比作毒蛇的死皮。目的是通过衰败的情景表现出玛丽雅姆未能成功连线扎里勒,一则衬托出那种难以言表的复杂心情,二则为小说后文埋下伏笔。例3将这个女人喻为一块河床中的岩石,在我们古代汉民族最长的叙事诗《孔雀东南飞》中,刘兰芝希望焦仲卿是磐石,自己是蒲苇,二人永不分离。而这里胡赛尼巧用明喻,反将女性比作水中之石,任由水流冲刷,目的为了强调突出小说中女性的坚韧特征。

例1 ..., his cleft chin--a perfect pocket for the tip of her pinkie—his teeth....[4]21

例2 His patience with Zalmai was a well ... never dried. [4]296

这两个例句运用的是暗喻的修辞手法。第一句是将扎里勒微笑时的酒窝比作可以容纳指尖牙齿的口袋,足以看出当时玛丽雅姆对父亲的喜爱程度。第二句话则把拉希德对察尔迈伊的耐心比作一口永不干涸的深井。察尔迈伊出生以来,拉希德给察尔迈伊买新衣服、新拨浪鼓、新奶瓶、新尿片和带音乐的可移动玩具。即使察尔迈伊到拉希德的鞋店里调皮将鞋子推倒后,拉希德也不会生气,在塔利班禁止看电视的背景下,还特地借钱给察尔迈伊买了一个美国产的电视。但是,姐姐阿兹莎一旦不如拉希德之意便招致恶骂,呵斥等,“待遇”截然相反。胡赛尼运用了暗喻的修辭手法将拉希德虚伪、重男轻女的封建思想展露无遗。

3.2 拟人(Personification)

胡赛尼在小说中运用拟人的手法,主要是为了形象而生动地描述小说事物并拉近读者与小说场景的距离。如:

例1 ...the thought of the week that stood, like an immense,immovable object... [4]24

例2 ..., where yellow grass struggled up in thin patches. [4]58

例1里面stood通过拟人的修辞手法形象地表现了玛丽雅姆对扎里勒离开时的依依不舍。例2是指拉希德打开房门,玛丽雅姆走了进去,发现院子很小,而且蓬乱,几堆枯黄的杂草东倒西歪。胡赛尼用“struggle”来形容枯草,将枯草毫无生机的状态呈现出来,通过荒芜杂乱的景象暗示玛丽雅姆即将步入的悲惨生活。

3.3引喻(Allusion)

引喻可以是直接的也可以是间接的,适用于诗歌,小说等文学艺术类作品中,主要是借一种事物来阐释另一种事物,通过对前者的熟悉,进而加深对后者的理解。如:

例1 The small shaving nick just above his Adams apple.[4]220Adams apple源自圣经,现在大家都默认它指的是男人的喉结。这里的意思是说,他的喉结上有一个刮胡子时划破的细小伤口。此用法在小说《艾莉诺好极了》一书中也有。

例2 ...the city watched as helpless as old Santiago watching the sharks take bites out of his prize fish. [4]174胡赛尼通过引喻的手法将《老人与海》里面年迈的桑提亚哥、无助的莱拉和城里其他人联系到一起,让读者透过小说文本对莱拉和其他人的苍白无助能快速知晓。

3.4矛盾修饰法(Oxymoron)

为了突出小说语言的生动性,胡赛尼运用了矛盾修饰法。矛盾修饰法是通过两个相反意义的词或词组来达到不同寻常或惊艳的效果。它表面矛盾,实则意义深长,比如,“open secret”,“acid sweetness”,“studied carelessness”,“living death”,“cruel kindness”等[6],矛盾修饰法的运用,让小说表面矛盾的语言涵义更加丰富,突出语言魅力。

例如:..., marveling at how energetically lazy men could be.[4] 81玛丽雅姆一边收拾这脏乱的客厅,一边想:“这些懒惰的男人倒是精力充沛得很。”胡赛尼将energetically 与lazy放到一起,表面矛盾。仔细品读小说内容会发现,拉希德和前来的男人们酗酒、抽烟弄得满屋狼藉;而每次遇到此种情形时,玛丽雅姆只能上楼将自己锁在房间里,等“客人”走后再出来收拾“残局”。energetically lazy在此处的运用能达到出人意料和引人入胜的效果,也突出了小说里面男人和女人地位悬殊,天壤之别。

3.5移就(Transferred Epithet)

Transferred Epithet is, in fact, a kind of extraordinary collocation,an illogical expression.[6]简单来说,把描写甲事物的词,移来修饰和描写乙事物。胡赛尼在小说中运用移就主要是为了达到一种出乎意料的效果。如:

... Tariqs mother watching, her knowing, approving half smile.[4]167 意思是说她能感觉到塔里克的母亲在看着她,还有她那会心的、鼓励的微笑。此句中knowing 和approving两个词本来应该修饰Tariq母亲的,这里却用来修饰Tariq母亲的笑容,突出了小说语言新奇特征,增加读者的想象空间,意蕴更深远。

3.6 反复(Repetition)

胡赛尼在《灿烂千阳》中多次运用反复修辞手法,效果在于突出重点人物、抒发强烈的思想感情,增强小说本身的节奏感和旋律美,进而深化小说主旨。如:

例1 ... youll have nothing. Youll have nothing. You are nothing. [4]27,40

例2 So forgive me, Mariam jo. Forgive me. Forgive me. Forgive me..., but it is something. It is something.[4]406

例1是胡赛尼巧用反复的修辞手法,强调小说中娜娜对玛丽雅姆灌输的女人只需要做好“忍耐”就好和不想让玛丽雅姆离开自己的强烈的思想感情。例2是玛丽雅姆的父亲写给她的忏悔信的内容。连续用了4个forgive me希望得到玛丽雅姆的原谅,连续用了两个its something是说明扎里勒给玛丽雅姆留了一些钱,表示“一番心意”和对玛丽雅姆的弥补,遗憾的是玛丽雅姆再也得不到了。

3.7 头韵(Alliteration)

头韵(Alliteration)在文学作品中的运用比较广泛。如:“safe and sound”,“pride and prejudice”,“patient and passionate”,“a saint and sage”,“black and blue”等。胡赛尼在小说中的运用头韵主要是为了凸显语言的张力和感染力,让读者更深入地揣摩人物的心理活动。例如:

..., equally deserving of his distrust, his disdain and disregard. [4]274 Distrust,disdain 和 disregard 三个词,从语言层面既增强了语气,也吸引了读者;从内容层面,则突出了玛丽雅姆对拉希德说完话后的心理揣测(不信任、嘲讽和鄙视)。而塔利班的到来,接下来的局面到底会怎样呢?胡赛尼通过使用头韵的方法,让读者更好地感悟其语言魅力。

四、结语

《灿烂千阳》深刻描绘出了玛丽雅姆和莱拉对美好生活的憧憬到步入魔鬼般生活,最终迎来灿烂明天的三个阶段。胡赛尼通过细致入微的刻画,使读者对小说里面的人物有了更深的理解,从而领悟和分析小说主旨,对小说中的阿富汗女性和社会也有了新的感悟。胡赛尼也通过运用精选单词及句子结构,通过運用明喻、暗喻、拟人、引喻、矛盾修饰法、移就、反复、头韵等修辞手法,来增添小说形式和内容的丰满,进而从语言层面深化小说主题,引起更多人的关注和反思。

参考文献:

[1][美] 卡勒德·胡赛尼. 灿烂千阳[M].李继宏,译.上海:上海人民出版社,2007.

[2]曹旺儒.自然、女性、创伤、救赎——卡勒德·胡赛尼小说《灿烂千阳》的生态女性主义解读[J].英语广场,2017.(10).

[3]尚必武.《灿烂千阳》中的态度系统及其运作:以评价理论为研究视角[J]. 山东外语教学, 2008(4).

[4]Hosseini, K. A Thousand Splendid Suns[M].New York: Riverhead Books, 2007.

[5]骆小所.现代修辞学.昆明:云南人民出版社,2010.7.

[6]覃先美,李阳.英语修辞学概论[M].长沙:湖南师范大学出版社,2006.6.

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