《醉翁亭记》阅读题

2020-10-28 02:24刘晓倩
中学生阅读(初中版) 2020年10期
关键词:故能醉翁亭记亭亭

刘晓倩

请你参与“亭亭皆有情探寻亭文化”阅读活动,完成第1—5题。(16分)

【甲】环滁皆山也……得之心而寓之酒也。(选文略,见课本。)

【乙】

妙赏亭

寓山之胜不能以寓山收盖缘身在山中也,子瞻于匡庐道之矣。此亭不昵①于山,故能尽有山,几叠楼台,嵌入苍崖翠壁,时有云气,往来缥缈,掖②层霄而上,仰面贪看,恍然置身天际,若并不知有亭也。倏然回目,乃在一水中,激石穿林,泠泠传响,非但可以乐饥,且涤十年尘土肠胃。夫置屿于池,置亭于屿,如大海一沤③然,而众妙都④焉,安得不动高人之欣赏乎?

(选自明·祁彪佳《寓山注》)

[注]①昵:亲近,这里指挨近、靠拢。②掖:攙扶,挟持。③沤:水中气泡。④都:汇聚。【亭之址:有讲究】

1.根据文意,用“/”给下面句子断句。(限断两处)(2分)

寓山之胜不能以寓山收盖缘身在山中也

2.阅读【甲】、【乙】两文,按要求答题。(3分)

(1)解释下列句子中加点词的意思。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

临:___________

(2)请从【乙】文中找出直接写妙赏亭建造位置的句子。

____________________________________________【亭之景:有情味】

3.用现代汉语写出下面句子的意思。(5分)

(1)山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。

____________________________________________

(2)此亭不昵于山,故能尽有山。

____________________________________________【亭之名:有因由】

4.祁彪佳为什么把亭命名为“妙赏亭”?根据【乙】文中的画线句,简要回答。(3分)

____________________________________________【探究成果】

5.请你补全“亭亭皆有情探寻亭文化”活动收获卡。(3分)

活动收获卡

亭不仅是实用之物,还承载着丰富的文化内涵。

亭,虽由人作,但宛自天工。亭的选址,依山傍水;亭的环境,美不胜收。观赏者眼中有景,情由心生,寓情于名。欧阳修自问自答,道出亭名,体现了他(1)___________ 的心态;祁彪佳名亭为“妙赏”,感叹“安得不动高人之欣赏乎”,流露出他(2)____________ 的心情。

不知不觉中.亭成了古人怡情寄趣的载体。

猜你喜欢
故能醉翁亭记亭亭
Numerical Simulation of Space Fractional Order Schnakenberg Model
教学内容是实现语文有效教学的基石——以《醉翁亭记》教学为例
常吃蜂蜜对人体有哪些好处?
常吃蜂蜜对人体有哪些好处?
Asymptotic Dynamics of Non-Autonomous Modified Swift-Hohenberg Equations with Multiplicative Noise on Unbounded Domains
扣题而教——《醉翁亭记》教学创意
功能对等理论下《醉翁亭记》英译本的对比研究
汤亭亭的《女勇士》
愿做一枝荷,一生只为你亭亭
《醉翁亭记》课后片段作文