临床心内科病人护理中音乐唤醒的应用价值

禄珊

【摘 要】目的：探究音乐唤醒这种新型护理措施在心内科患者护理中的应用价值。方法：选择2019年1月至2020年1月我院心内科收治的患者共计200例作为本次研究的对象，对其住院期间的病历资料进行回顾性分析，研究对象随机分为对照组和治疗组，对对照组患者在睡眠期间采用强制唤醒的措施，而对对照组患者采用音乐唤醒的措施，对两组患者醒来后的血压、心率等生命体征进行记录，并对两组患者唤醒后的情绪以及再次入睡的情况进行分析，对两组患者唤醒花费的时间进行记录。结果：采用强行唤醒方式后对照组患者完全醒来需花费的时间多于采用音乐唤醒的治疗组患者，且两组患者在唤醒时间之间存在的差异具有统计学意义（P<0.05）。同时，在将两组患者唤醒之后，治疗组患者心率更加平稳，波动程度较之于强行唤醒的对照组患者更低，另外，治疗组患者的情绪变化以及再次入睡时间也明显优于对照组患者，且两组患者在以上数据之间存在的差异均具有统计学意义（P<0.05）。而两组患者在被用不同的方法唤醒后，血压的波动之间的差异不具有统计学意义（P>0.05）。结论：和强行唤醒相比，音乐唤醒更加受到患者的欢迎，同时对于患者心脏疾病的治疗具有一定的辅助作用，能够有效提升心内科护理的质量，因此在临床上具有推广的意义和价值。

【关键词】心内科;音乐唤醒;护理效果;应用价值

【中图分类号】R473.5【文献标识码】B【文章编号】1672-3783（2020）11-33--01

一 资料与方法

1.1 一般资料

本次研究选择2019年1月至2020年1月我院心内科收治的患者共计200例作为本次研究的对象，将其随机分为对照组和治疗组，每组患者均为100例。对照组患者中，男性患者54人，女性患者46人，患者的平均年龄为57.76±4.43岁;治疗组患者中，男性患者56人，女性患者44人，患者的平均年龄为60.21±3.39岁。两组患者的年龄、性别等一般资料之间存在的差异不具有统计学意义（P>0.05），因此两组患者的一般资料可以用于本次研究。

1.2 方法

对两组患者采用不同的方法进行唤醒。对于对照组患者，采用人工强行唤醒的方法将其从睡眠中唤醒，对于治疗组患者，则采用音乐唤醒的方法将其唤醒。在进行本次研究之前，向两组患者告知本次研究的目的以及方法，嘱患者配合医师研究工作，并在睡前配备好心电监护仪，对两组患者的心率、血压等生命体征进行监测。在采用音乐唤醒的方法时，需要选择节奏舒缓的音乐，并调整好音乐的声音大小。

1.3 观察指标

本次研究选择唤醒时间、唤醒后的收缩压及舒张压、再次入睡时间、心率、情緒状态作为本次研究的观察指标。

1.4 统计学方法

本次研究采用SPSS18.1.0对研究获得的数据进行统计学处理，同时运用卡方检验、t检验以及回归分析进行统计学意义的处理。当上述选择的观察指标在对照组患者以及治疗组患者之间的差异计算P<0.05时，则认为该项观察指标的差异具有统计学层面的意义。

二 结果

2.1 两组患者的唤醒结果情况

通过上述数据可知，两组患者在被采用不同的方式唤醒之后，治疗组患者的心率波动人数更少、所需要平均唤醒时间更短、同时再次入睡例数更多，且两组患者患者在以上数据之间存在的差异具有统计学意义（P<0.05）。两组患者被唤醒后，治疗组患者的乐意接受程度明显优于对照组患者，且两组患者在情绪方面存在的差异同样具有统计学意义（P<0.05）。两组患者在被唤醒后血压波动方面的差异不存在明显的统计学意义（P>0.05）。

三 讨论

近年来，音乐唤醒作为一种新的护理方式，被广泛应用于临床护理实践当中，它能够减少患者对护理的抵触情绪，提升患者对护理及治疗的依从性，这对于患者配合治疗、加速康复是大有裨益的。同时，音乐唤醒对于营造良好的医患沟通氛围也是大有裨益的。

在本次研究中，通过选择两组不同的患者采用不同的唤醒方式对患者进行唤醒，然后记录两组患者被唤醒后基础生命体征、情绪方面的差异，从而探究音乐唤醒这种新型护理措施融入到护理模式当中的可行性。研究结果表明，在接受不同的唤醒模式之后，治疗组患者的心率更加平稳，波动较少;同时治疗组患者被唤醒所花费的时间更短;再者，治疗组患者被唤醒之后，整体情绪更加趋向稳定和平和，对于被唤醒这件事的接纳程度更高;另外，治疗组患者被唤醒之后更加容易再次入睡。同时，统计学数据显示，两组患者在以上数据之间存在的差异具有统计学意义（P<0.05）。而两组患者在被不同的唤醒方式唤醒之后，其收缩压和舒张压波动的差异不具有统计学意义（P>0.05）。

综合全文，对于心内科患者来说，音乐唤醒是其更乐于接受的一种护理模式，同时对于患者的治疗以及护理质量的提升均有明显的促进作用。在当前我国心内科患者医学知识薄弱、治疗依从性不高的情况下，将音乐唤醒融入到护理模式当中对于我国心内科临床护理质量的提升具有十分重要的意义和价值。

参考文献

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