消毒供应中心护理质量控制对预防院内感染的效果分析

闫建华

（河北省廊坊市人民医院，河北 廊坊 065000）

消毒供应中心工作质量直接影响院内感染的发生概率。需要重视消毒供应中心的工作质量，并加强控制和管理，降低院内感染的发生[1-2]。我院就护理质量控制管理模式在消毒供应中心的应用价值以及对院内感染预防的效果进行探析。

1 资料与方法

1.1 一般资料

筛选基于纳入标准和排除标准作为前提，共选取消毒供应中心工作人员18例。将2017年1月～2017年12月份未实施护理质量控制管理时间段设为参照组。将2018年1月～2019年1月份实施护理质量控制管理时间段设为观察组。2组一般资料如表1所示。

表1 基线资料（±s）

表1 基线资料（±s）

组别 n 男 女 平均年龄观察组 18 2 16 34.21±0.21参照组 18 2 16 33.26±0.23 x2/t 0.000 12.941 P 1.000 0.000

1.2 方法

参照组期间不予以护理质量控制，予以常规管理。观察组期间予以护理质量控制：

（1）组织工作人员开展培训课程，通过普及院内感染的危害性以及护理质量控制概念，使工作人员对质量管理与感染预防的联系加深认识。同时强化工作人员的法律意识，提高工作人员的责任意识。

（2）组织工作人员开展培训课程，强化工作人员的专业技能，通过设立讲座、实验室培训等方式开展学习交流会。开展区域培训计划，为工作人员普及医院相关知识，并对工作人员说明器械的相关结构、性能以及保养事项，对工作人员的理论知识予以强化，提高整体专业水平。

（3）落实消毒隔离制度，依据消毒隔离制度实施消毒。明确消毒隔离制度的意义是确保院内灭菌物品不受污染，预防院内较差感染。同时完善器械维修制度、事故上报制度、查对制度、交接班制度等，提高工作人员的工作积极性以及工作质量。

（4）密切监测消毒供应中心消毒灭菌工作，若出现异常及时予以记录，便于后续事项开展。同时定期开展工作评估，依据评估结果对护理质量控制管理进一步完善。

1.3 观察指标

（1）记录两组时间段内，院内感染的发生情况，并予以比较。

（2）对两组时间段内人员理论知识予以考核，并予以计分。发放调查问卷统计两组时间段内的科室满意度，问卷分值为0～100分。

1.4 统计学方法

运行SPSS 19.0，计数数据采用x2检验，计量数据采用t检验，前者以率（%）为表述形式，后者以均数±标准差（±s）为表述形式，以P＜0.05作为统计学意义的成立标准。

2 结 果

2.1 院内感染对比

与观察组相比较，参照组院内感染发生率显著偏高，差异有统计学意义（P＜0.05）。见表2。

表2 院内感染对比（n，%）

2.2 两组知识考核、科室满意度比较

与观察组相比较，参照组知识考核以及科室满意度评分均显著偏低，差异有统计学意义（P＜0.05）。见表3。

表2 两组知识考核、科室满意度比较（±s）

表2 两组知识考核、科室满意度比较（±s）

组别 例数 知识考核（分） 科室满意度参照组 18 87.24±0.15 72.08±0.63观察组 18 98.15±0.11 98.14±0.16

3 讨 论

消毒供应中心主要负责医疗物品、器械设备的回收、清洗、消毒、包装以及发放等，是医院重要科室。消毒供应中心的医疗器械大多经患者间接、直接使用，因此需要保证无菌且无致热源。消毒供应中心工作质量与院内感染之间关系密切，因此在临床上需要重视对消毒供应中心护理质量控制[3-4]。

我院观察组开展护理质量控制，与观察组相比较，参照组院内感染发生率显著偏高，知识考核以及科室满意度评分均显著偏低，差异有统计学意义（P＜0.05）。由于护理质量控制开展期间，我院对工作人员开展整体培训，提高其专业水平，强化其质量管理意识以及院内感染预防意识，同时普及院内感染、消毒工作等相关知识，制定相关制度并严格落实，做好消毒灭菌监测工作，从而提高了消毒供应中心的工作质量，降低了院内感染的发生[5]。

在消毒供应中心开展护理质量控制，可有效降低院内感染的发生，提高工作质量，值得推荐。