高校研究生会开展线上活动的模式探究

2020-11-23 07:35宫梦洁郝菊玲
科技风 2020年31期
关键词:模式探究

宫梦洁 郝菊玲

摘 要:高校研究生会应当在学校和师生之间搭起一座青春的桥梁,建设文明和谐的校园氛围,在高校研究生群体中引导健康积极向上的精神面貌。其最直观可视化的工作形式,就是举办丰富多样的校园文娱活动,号召广大同学参与。基于此次疫情原因,传统的线下活动无法像往常一样开展,所以高校学生会要转换思路和方向,积极开展线上活动,展示研究生群体的精神面貌,充分体现研究人的无限创造力。本文将以高校研究生会为主要载体,设计几则实践性极强的线上活动并展开探究,根据得到的成果,研究后续如何举办学生线上文娱活动,进行深层次的模式创新。

关键词:研究生会;校园文娱;线上活动;模式探究

1 绪论

1.1 时代背景

在大多数人的印象中,高校研究生会似乎是可有可无的存在。产生这类错误认知的原因在于,研究生更加专注于学术、科研,他们在省市及国内外竞赛中的水平极强,但参加校园文化活动的积极性不高,所以研究生会也就容易被学生所忽略。但实际上,比起高校的本科学生会,研究生会承载了更多社会能力培养和群体关系凝聚的责任,在校园生活乃至学生未来发展中都占据重要地位。

同时,以往研究生数量较少,在很多人看来没有必要给研会投入太多资源。但随着我国高等教育改革的深入,高校学历层次不断调整,研究生招生规模逐年扩大,2020年更是大幅度实行扩招,未来的研究生人数有望与本科持平,必定要求更完善的学生组织进行内部管理和自我协调。

当前,全社会都处于抗疫战疫的特殊时期,面对不断变化的形势,为了保障安全,大部分高校减少了常规线下活动的组织。作为研究生会,想要继续发挥职能,造福学生,就需要转变发展思路,積极利用时下流行的网络工具,基于互联网开展一批参与度高、影响效果好的线上活动。

1.2 研究意义

高校研究生会是“自我管理、自我教育、自我服务”的社团性学生组织,研究其开展线上活动的模式,能让研究生继续在德智体美劳全面发展的愉悦氛围中培育能力,在不断解决困难,发挥才华,赢得成果的信念树立中,增强走入社会与开拓事业的底气。同时,进入研会的学生干部,还将通过举办学术氛围浓厚,实践意义深远的各种活动,锻炼自我才能,提前掌握组织协调、管理沟通等技巧,培育服务奉献、融入集体的精神,在走入社会后拥有更多的发展底气。

同时,好的活动传播力不限于校园,还可以在社会中流芳,提升高校研究生会的影响力,将使学生组织得到各界人士的支持,有助于学校其他公益行动的开展。研会做出的活动成果,也将在各类科技创新、职业竞赛活动中备受关注,吸引社会资源,而一旦拥有了足够的资源,研究生会就会不断居安思危、力争上游,继续服务于高校文娱事业的发展,不断描绘新时代人才的发展前景。

2 线上活动类型及介绍

2.1 网络打卡式云运动会

2.1.1 形式

网络打卡式云运动会,实则是每个高校一年一度传统运动会的线上模式。活动前期要做好宣传,由宣传部制作海报、微信软文、MG动画等,再由研究生会官网下发“线上云运动会”活动细则,通过班级群告知全体同学,鼓励各位研究生积极参与,活动周期为一个月,以便让同学们养成良好的运动健康文明习惯。

首先,报名参赛的每位学生制定个人30天运动计划细则,自由选择科学、合理的锻炼方式,然后将自己的运动计划以文档的形式,上传至研会活动宣传平台,报名参加云运动会;随后,每位学生每天通过微信小程序或微博平台,上传十分钟以内的锻炼视频,每日在线上进行打卡,并一句话记录当天的锻炼心得。

活动全程都在公开平台进行展示,由全校学生参与监督。在参与过程中,研究生会将联系校体育学院相关专业教师对每位学生的体育锻炼进行指导,提出建议,由体育学院相关专业研究生对每位学生的运动设计质量和完成程度进行评估。最后,可通过以上评估进行综合得分,评选出名列前茅的优胜者并给予表彰。

2.1.2 意义

(1)本项“网络打卡式云运动会”活动对标运动会赛事,达到宣传体育精神,锻炼身体的目的。疫情期间学生积极响应国家政策选择减少出门来保证安全,同时也需要响应国家号召通过各种方式进行锻炼,在繁重的脑力运动之余保持身心健康,具备更加充沛的活力投入到生活中去。

(2)智慧和体质应当相辅相成,共同促进。锻炼学生持之以恒的精神和顽强拼搏不断进取的毅力,实现品质融汇,让广大研究生们未来在学术道路和工作事业中也能做到不忘初心,依靠不断的拼搏勇夺高峰。

(3)体现出新时代研究生强壮体魄、文明精神的良好面貌,以青年人的力量带动社会其他群体保持锻炼习惯,尤其在受疫情影响而很多人“宅”在家中懒散、不运动的当下,有助于号召全民运动,助力国家更快更强地崛起。

2.2 优秀影视剧配音大赛

2.2.1 形式

校研究生会发布参赛信息,吸引校内研究生积极投稿参与。同时,对校外进行活动宣传,提高外界对本校组织的比赛的关注度。参赛周期为30天,设置国语类和外语类两类赛道,分初赛和复赛两段流程。

学生自己选取内容健康,且自己感兴趣,具有历史底蕴和时代精神的经典影视剧,进行后期配音,并剪辑制作成品。与此同时,考虑到视音频剪辑软件的技巧难以掌握,研究生会在官方公众号上发布各类软件的简便使用攻略供学生参考,普及相关技术。

初赛评审将邀请校文学院和新闻传播学院的专家教师通过腾讯会议共同进行线上评分,将从主体阐述、影片难度、音质音色、情感表现、声画同步、创新等六方面以百分制形式进行打分,最后以均分高低评出各类赛道前十的作品进入复赛;复赛将通过线上投票形式进行评选,投票通道开放六天,最终依据得票数评选出本次比赛的一二三等奖,分两类赛道共十二项作品(每类赛道设置一等奖一项作品,二等奖两项作品,三等奖三项作品);最终举办线上颁奖仪式,通过视频主播主持,连线的形式开展,流程参照线下颁奖仪式,邀请嘉宾,对参赛选手发放相关证书及奖品,对获奖作品进行赏析,对获奖制作人进行采访以便后续报道。

2.2.2 意义

(1)对标湖南卫视流行综艺“声临其境”,展示出高水平校园里研究生多种方面的才华,并借此机会宣传优秀的民族传统、影视媒体、视听觉创意文化,让观看配音作品的人感触其中的文化美德,不忘民族之魂。

(2)只有满腹知识,而没有表达能力,就容易被人所忽视。本次活动除了挖掘出学生当中的演绎、表现人才外,还可以提升更多学生的语言组织、表情控制和社会交际能力,为其未来的职业规划和求职生涯创造便利。

(3)在“互联网+”时代,掌握时代所需的各项新媒体技能便成了时代所需,通过此次比赛能够促进学生在本专业之外,积极学习其他技能,掌握内容策划、文案编辑、创新创意、摄影剪辑、市场分析、目标定位等方面的操作技能,开拓学生第二就业方向的渠道。

2.3 文献分享活动

2.3.1 形式

疫情切忌掉以轻心,宅家期间也不能停止学习。为进一步提升广大研究生的文化素养、丰富文化生活,研究生会开展文献分享活动,活动面向全体研究生,即日起长期有效。活动发布文献分享征集令,有兴趣参与的研究生可以就某一感兴趣的问题或观点进行相关文献的查阅,并对文献的内容进行总结、分析和整理,再结合自己的知识阐述其观点或见解。

考虑到很多同学在家中没有校内网,下载文献资料不方便。研会可以考虑带头捐款,并购买知网、万方、维普的论文下载账号,然后公开给参赛学生;还可以成立公共资源百度网盘,让所有参赛学生都能够将自己拥有的文献资料分享到网盘对应的文件夹中,实现资源的置换;此外,研会还要普及百度文库、道客巴巴、爱学术等可以免费下载论文的网站,或者各类网上“慕课”平台。

完成了文本工作后,学生一可通过投稿形式将文本投递到活动负责部门的邮箱;二可制作PPT或动画亲自讲解研究后的成果并进行录制,剪辑出短视频,投递到活动负责部门的邮箱。校研究生会负责人员将初审通过的优质作品通过研究生会公众平台进行展示,所有研究生作为大众评审公开投票,选出最符合民意的优质作品。

2.3.2 目的

(1)培养和训练研究生个人的逻辑思维能力与科研工作水平,总结专家学者们的学术智慧,并以更青春有趣的方法作展示,形成的优秀成果也将对其他研究生起到榜样的带动作用,营造专注科研的优渥氛围。

(2)研究生不仅可以研究本专业知识,也可以涉猎其他专业的内容,拓宽学习渠道,积累综合技能,游刃有余地运用自己的创新能力,来增强不同学科间的融合和跨学科知识的汲取。

(3)深厚的科研氛围也将走出学校,造福社会。活动结束后还将把广受好评的优秀作品整理为集锦,在征得各位原創者同意的前提下发布到各类媒体或学习平台,扩大活动效应,让更多人从学生的研究中收获新知识。

3 结语

研究生会想要获得更为长远的发展,真正发挥学生组织的作用,助力学子成才,就要明确自身的责任和使命,不断创新,研究更多与学生心理情感、职业规划、人生目标相吻合的正能量活动。而制度合理,管理有效,创新、举办、总结活动能力强的研究生组织将会辅助更多现代化应用型人才的成长,让他们在各种选择中不忘初心,发挥青春力量,在时代潮流中奋勇争先,为时代发展添砖加瓦,为攻坚克难不断奋斗。

研究生会还要在系列活动中充分践行引导和帮助的义务,让学生摆脱心理负担,提高参与活动的积极性,从形式多样的活动中查缺补漏,发掘闪光点,找准求学、科研、实践的崇高信仰,为日趋完美的人生之路保驾护航。

参考文献:

[1]边小玲.供给侧结构性改革视角下高校学生会职能研究[J].湖北开放职业学院学报,2019(09).

[2]李悦池.“微时代”社会主义核心价值观教育的话语表达范式转向[J].江苏高教,2019(02).

[3]严雯嘉.移动社交平台对高校校园文化建设的影响[J].新媒体研究,2017(08).

作者简介:宫梦洁(1995—),女,汉族,鲁东大学在读硕士研究生,研究方向:现在教育技术;郝菊玲(1970—),女,汉族,山东招远人,本科,高级会计师,研究方向:会计教学。

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