阅读推广与大学图书馆管理服务创新研究

张淑杰

黑龙江护理高等专科学校 黑龙江哈尔滨 150036

目前，我国正处于社会主义物质文明和社会主义精神文明建设的关键时期，文化是国家的软实力，同时也衡量国家综合国力的重要因素。长期以来，国家投入大量人力、物力和有力政策建设的基层公共图书馆数字化阅读系统，有助于进一步提高图书资源的利用率，增加人民群众和文化系统的接触面。基于此，基层公共图书馆数字化阅读的推广，有助于实现文化的交流和碰撞，切实提高知识衍生速度。

1 大学图书馆阅读推广的概念

阅读推广属于阅读的管理和服务，它是政府、社会团体或个人为促进阅读或改善阅读行为而采取的一种干预阅读的措施。本研究认为，大学图书馆的阅读推广是大学图书馆以立德树人为目标，采取具有创新性的服务举措介入各类大学生的阅读过程，进一步强化大学生进行学习和研究的阅读能力，使大学生通过阅读促进个人知识体系的完善和学业目标的达成[1]。

2 大学图书馆阅读推广服务创新措施

2.1 积极创新推广模式

近年来在网络信息技术快速发展的过程中，阅读模式开始向着多元化的方向发展，呈现出多种阅读形式，这就使得大学中的师生对图书馆阅读推广服务的要求逐渐增多。在此情况下，大学图书馆在阅读推广工作中，必须要积极创新相关的阅读推广模式，在多元化阅读推广的情况下，吸引更多大学生参与到阅读活动中，使得学生积极阅读图书，养成良好阅读习惯，促使身心的健康发展。在网络时代背景下，大学图书馆在阅读推广期间应该遵循与时俱进的发展原则，利用先进的网络信息技术为学生提供阅读推广服务，在满足学生个性化需求的情况下，积极使用网络信息技术调查学生的阅读兴趣和习惯，按照调查结果针对性开展阅读推广工作。

2.2 与学生社团合作

以 “大学图书馆”“阅读推广” 和 “社团” 为主题词，在中国知网检索共获得密切相关文献30 篇。比如庞晓婧以天津商业大学为例，研究基于学生社团的大学图书馆阅读联盟构建，提出建立基于学生社团的大学图书馆阅读联盟，充分整合并合理利用学生资源;阮海红对以学生社团为推手的校园阅读推广与校园文化建设进行研究，探讨大学图书馆同学生社团通力合作，在引领大学生养成良好读书习惯方面所起的重要作用; 刘时容提出了大学学生社团的立体化阅读推广体系，把上级阅读推广、校级阅读推广与社团阅读推广有机结合起来，融日常阅读推广与活动阅读推广、顶层阅读推广与基层阅读推广为一体，推动校园阅读推广品牌建设。在大学阅读推广活动中，与学生社团进行合作最广泛，各个大学图书馆的阅读推广活动中都会有学生社团的身影。大学生社团参与到活动中，能够丰富活动内容，创新活动方式，激发学生的阅读兴趣，引起学生群体的积极响应和反馈[2]。

2.3 阅读推广团队化运营

传统的图书馆业务已无法满足新形势下读者的阅读需求，个性化、定制化、精准化的读者服务需要图书馆拥有一支专业化、多元化、年轻化的服务团队。阅读推广团队一般是由分管业务的副馆长分管，直接领导阅读推广部从事阅读推广工作，整个阅读推广团队是由图书馆专业馆员以及读书社团骨干成员所构成的若干小组。各司其职，分工明确，使得整个团队运营规范有序。比如，活动策划部策划一项阅读活动，将策划书文案写好经阅读推广部主任审核通过；活动宣传部根据文案设计海报、编辑微信推文、网站内容等对此次策划进行广泛宣传推广；组织协调组负责现场沟通协调、管理等；技术支持组则对活动现场进行拍摄、拍照、后期处理，以及网站发布、微信制作发布。一场活动环环相扣，密切合作，团队化的运作方式保证了阅读推广活动的高效实施和完成。

2.4 积极创新阅读推广技术

技术属于大学图书馆阅读推广中较为重要的载体，属于核心部分，只有合理使用先进技术，才能有效完成阅读推广工作。因此，在大学图书馆阅读推广创新的过程中，必须要重视技术的创新，积极使用先进的网络信息技术，拓宽阅读推广的时间，增加推广空间，创新相关的推广模式，为大学师生提供高质量服务。在此期间，可以使用新媒体技术，创建一站式、无缝式的阅读推广体系，使用先进的阅读资源分享技术，借助区域联盟的方式更好地开展阅读推广工作。与此同时，在创新阅读推广技术期间，还应该集中各种技术力量，拓宽推广范围，引导学生积极参与到阅读活动中，为大学生提供高质量的阅读推广服务[3]。

2.5 基层公共图书馆数字化阅读

在 “互联网+” 背景下，读者对图书馆的需求呈现了明显的多样化特征，为切实发挥基层图书馆的文化建设能力，基层公共图书馆应在数字化阅读发展中有效融合现代化发展理念和先进信息技术，实现数字阅读资源的全面统筹和针对性推荐。同时，基层公共图书馆在数字阅读体系建设中还应致力于引导读者形成优良的数字阅读习惯，培养读者的数字阅读素养，通过改善基层公共图书馆的阅读环境，组织开展具有多样性内容的线上主题阅读活动以及名家讲座和阅读竞赛，全面调动读者的阅读兴趣，使读者能够在公共图书馆数字阅读体系的支撑下实现深度阅读和持续阅读，形成优良的全民阅读氛围，促进文化事业发展。

3 结语

综上所述，大学图书馆在阅读推广与管理服务的过程中，应该树立正确的创新发展观念意识，遵循与时俱进的创新原则，积极创新阅读推广方式、内容和技术，采用先进的管理服务模式开展工作，打破传统管理服务工作的局限性，不断提升各方面的管理服务质量和水平，满足当前的时代发展需求，系统化开展各方面的管理服务工作，提升大学图书馆的服务工作质量和水平。