中国传统文化融入大学生思想政治教育的路径探析

2020-12-08 17:29葛伟
祖国 2020年7期
关键词:弘扬政治传统

文/ 葛伟

中华文化具有丰富的历史传承,包含着多方面的内容,是中华民族绝对不能失去的精神财富,是将中华民族凝聚起来的纽带。它能够使中华儿女树立起文化自信和民族自豪感,进而增强我国的文化软实力,提高我国的综合国力,促进中华民族不断的发展壮大,是人类文明中的重要组成部分。

一、中国传统文化的概述及特点

中国传统文化能够体现出中国的历史发展进程,可以展现出中华民族各区域的不同特点以及精神文化风貌,是各种优秀的思想文化和精神的总称[1]。中国传统文化的核心是以仁、义、礼、智、信为精髓的儒家思想,同时吸取了诸子百家中优秀的思想,求同存异的发展。它带给了每一个中华儿女潜移默化、深远持久的影响,即使到现在中国仍然是讲究以人为本的理念来进行发展。除此之外,我国自古以来就是礼仪之邦,中华民族的传统美德和精神也被根深蒂固的烙印在人们的生活中,带给了人们生活的信念,推动着和谐社会的建成[2]。让人们能够养成尊老爱幼、尊重长辈、孝顺父母、爱国敬业、艰苦奋斗、节约守信、珍惜时间、团结友爱等习惯。

中华传统文化的特点可以总结为下面三点:第一,是能够持续的进行传承的,在古代我国就是四大文明古国之一,吸取世界优化文化的精髓,来不断的进行发展,焕发出新的生机与活力。第二,能够对人们进行引导,中国传统文化具有无可替代的价值,它所包含的价值观念、行为要求、道德标准等都会对人们的生活产生影响,能够提高人们的综合素养,进一步的弘扬具有中国特色的社会主义核心价值观[3]。第三,能够对现实生活起到作用。虽然说经济基础决定上层建筑,但是上层建筑也能够对经济基础起到反作用。传统文化作为上层建筑,能够带动中国经济的发展,尽快的达成全面建设小康社会的目标。

二、为什么要将传统文化融入到大学生思想政治教育中

(一)能够帮助大学生树立起正确的三观

中华传统文化包含着多方面的内容,对传统文化进行学习,能够帮助大学生树立起正确的三观,让大学生有了道德标准和行为规范,对大学生产生深远持久的影响,使其能够终身受益[4]。对中华文化进行继承发展需要社会、家庭和学校三方来一起进行。能够带给大学生精神力量来发展自身,不断的对自己进行完善。教导大学生进行人际交往,合理交友,多交益友,孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣”。培养出大学生勤俭节约、艰苦奋斗、不畏苦难的精神。

(二)能够让大学生更加的了解传统文化,热爱自己的祖国

将传统文化融入到思想政治教育中,能够让大学生更加的了解传统文化,形成以爱国主义为核心的民族精神,积极的参与对具有中国特色的社会主义的建设中,具有民族自信,乐观向上的生活[5]。

(三)使对大学生进行的思想政治教育工作更加高效

将中国传统文化和对大学生进行的思想政治教育工作相结合,改变了之前传统的教学形式,在时事政治和社会实际中弘扬中国传统文化,发挥出中华传统文化的独特作用,丰富了思想政治教学的内容,让学生对思想政治学习产生兴趣,从而使对大学生进行的思想政治教育工作更加高效[6]。

三、需要通过什么路径来将中国传统文化融入大学生思想政治教育中

(一)在思想政治课堂教学中结合传统文化

在思想政治课堂教学中结合传统文化,能够加大思想政治教学的范围,使思想政治教学发挥出它应该起到的作用。高校还可以在思想政治教学课程体系中开展和传统文化密切相关的课程,比如说戏曲、书法、国画、武术等让学生能够继承和发展传统文化,保护快要失传的文化,对学生进行思想政治教育,规范和指导学生之后的学习和生活[7]。

(二)借助网络手段来进行传统文化交流

在信息时代下,想要将中国传统文化融入到大学生思想政治教育中,就要合理的借助网络手段,创建师生之间能够和谐的进行交流的网络平台,宣传传统文化。高校还可以借助多媒体等设备在思想政治教育中播放和传统文化相关的视频、语音以及图片等,增加学生的认同感,让大学生树立起遵守法律的意识,不做违法乱纪的事情,细心地做好生活中的每一件小事。能够更好的对问题进行处理,打造出一个适宜学习的氛围[8]。提高大学生的修养,让大学生能够热爱自己的祖国,具有集体荣誉感,和团队共同进步,全面的发展自身。

(三)在社会实践过程中弘扬传统文化

想要进一步的对中国传统文化进行继承和发展,就要加强弘扬传统文化的力度。形成文化水平较高的校园环境,在社会实践过程中弘扬传统文化。高校在对大学生开展思想政治教育工作的过程中,要充分的借助传统文化带来的力量。通过开展以传统文化为主题的演讲比赛、黑板报、话剧、主题汇演、知识问答等活动来增加大学生的传统文化知识储备量,采取与时俱进方式的对传统文化进行宣传,让大学生在传统文化氛围浓厚的环境中学习思想政治,提高了大学生的涵养,让大学生能够成为遵守行为规范,遵纪守法、勿以恶小而为之,适应社会发展需要的综合素质较高的人才[9]。

(四)培养了解传统文化并且具备思想政治专业能力的教师团队

在对高校开展思想政治教育工作时,发挥最主要作用的是教师。为此,要培养了解传统文化并且具备思想政治专业能力的教师团队来对学生进行教学。高校可以每隔一段时间就组织对老师进行的培训活动,确保教师能够不断的更新自己对传统文化知识的储备,了解到更多方面的传统文化,掌握传统文化想要表达出的内涵,取其精华,去其糟粕[10]。做传统文化的保护和弘扬者,使传统文化能够焕发出新生。除此之外,教师在进行教学时,要把学生作为主体,对传统的教学方式进行改良,将中国传统文化融入到对大学生进行的思想政治教育工作中,为学生提供学习的条件,让学生能够发挥出自己的主观能动性,积极的参与到思想政治的学习中,提高大学生的思想政治涵养,全面的发展自身。

四、结语

从上文来看,中华传统文化是中华民族发展的一种特殊载体,是中华民族共同的精神家园。它将以仁、义、礼、智、信为精髓的儒家思想作为核心,求同存异,兼容并蓄的进行发展,形成了具有中国特色的传统文化体系。它具有能够持续的进行传承;对人们进行引导,提高人们的综合素养;对现实生活起到作用,推动经济发展的特点[11]。可以通过在思想政治课堂教学中结合传统文化,规范和指导学生之后的学习和生活;借助网络手段来进行传统文化交流,增加学生的认同感,让大学生能够热爱自己的祖国,具有集体荣誉感,和团队共同进步,全面的发展自身;在社会实践过程中弘扬传统文化,潜移默化的接受传统文化所带来的影响;培养了解传统文化并且具备思想政治专业能力的教师团队来对大学生进行教导,提高对大学生进行思想政治教育的效果等措施在大学生思想政治教育中融入传统文化。发挥出传统文化的作用,达成帮助大学生树立起正确的三观,勤俭节约、艰苦奋斗、不畏苦难,让大学生更加的了解传统文化,热爱自己的祖国,对大学生进行的思想政治教育工作更加高效的目标。

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