浅谈在小学语文作文教学中课外阅读的重要性

宗万迁

摘要：随着我国新课改教育的实施，我国对小学生语文作文的写作水平提高了重视程度。为了能够有效的提升小学生的写作水平，利用课外阅读，使小学生能够通过阅读，提升自身的语言组织能力。，并開拓自身的眼界，学习到更多的语文知识内容，促使学生在作文写作的过程中，多加联系阅读中的一些事例或者生活经验，从而提高作文质量。课外阅读在小学语文作文教学中可以得到有效的应用，帮助教师转变传统的教学模式。针对小学生语文作文教学，教师需要合理的利用课外阅读，提高教学质量，并且使学生掌握更多的作文写作手法。

关键词：课外阅读;小学语文;作文教学;重要性

前言：小学语文作文教学作为小学语文教学中的重要内容之一，不仅可以培养学生写作能力，而且也能够培养学生语言组织能力。课外阅读作为小学语文教学重要的教学手段之一，可以有效帮助学生学习到更多的写作手法，不断的积累教材内容，从而提升自身的语言组织能力。现阶段，由于小学生在教学中，缺乏素材积累，使得学生所写出了缺乏主体思想，对学生的写作能力造成了严重的影响。加强课外阅读，积累素材，可以有效的帮助学生认识到更多的写作手法，并给学生更多的写作灵感，提升学生作文写作水平。

一、课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

首先，教师利用课外阅读，可以提升小学生的阅读与写作兴趣。学生在阅读的过程中，可以通过在阅读中掌握更多的语文知识内容，并学习阅读中鲜明句子，通过熟读，可以掌握写作修辞手法，从而帮助学生提升写作能力。学生只有对课外阅读产生兴趣，才能够不再教师的监督下，独立主动的进行课外阅读，才能够使学生更好的将阅读中所学习的知识，运用到作文写作当中，进而提高学生写作能力。其次，课外阅读可以帮助学生掌握更多的素材。学生在课外阅读中，阅读大量的文章后，可以帮助学生积累写作素材，学生在阅读中对文章内容更加深入的理解后，可以减少学生作文的写作压力。而且学生在通过大量的课外阅读，可以加深对文章的理解，提升自身理解能力，在作文写作中，则可以有效优化作文写作结构，增强作文写作能力。最后，课外阅读有利于帮助学生掌握更多的写作手法。在作文教学中，由于作文在语文中属于一项综合性较强的教学内容。学生在作文写作的过程中，需要对作文的整体思路进行分析，并在写作中把握好写作修辞手法。有效的开展课外阅读，可以为学生的作文写作能力提供有效的途径，促使学生在短时间内，了解文章中主旨。

二、课外阅读在小学语文作文教学地应用策略

（一）培养学生课外阅读兴趣

在小学语文作文教学中，课外阅读可以有效的帮助学生提升写作能力。而且在阅读的过程中，学生通过学习可以将阅读中的知识点进行提炼，并利用与作文写作当中，而且在课外阅读的作用下，学生不仅可以掌握更多的语文知识，而且在对素材累积下，丰富自身的知识面，拓展学生的眼界，对树立良好的人生价值观也具备着一定的作用，学生在通过大量的课外阅读后，也能够减少写作难度，从而对写作产生兴趣。另外，教师在实践教学中，可以为学生构建良好的学习氛围，利用一些童话故事以及历史人物故事等，使学生能够在教师的要求下，进行课外阅读，并对阅读产生兴趣。例如，教师可以根据学生的个性化发展以及个人的喜好，选择学生所喜爱的课外读物，提升学生阅读积极性的同时，也能够使学生更好的在阅读中理解文章内容，提升学生的理解能力。

（二）制定科学合理的课外阅读写作教学计划

为了保障在小学语文作文教学合理的应用课外阅读，教师需要针对写作内容，为学生合理的制定课外阅读计划。首先，小学语文教师在制定课外阅读的过程中，需要以学生主，同时，教师需要转变传统教学的封建思想，将课外阅读更加贴近学生的生活以及学生的个人喜好，贯彻落实教师教学理念后，科学的制定课外阅读计划，促进学生写作能力的提升。其次，教师在制定技术的过程中，所選择的课外阅读材料必须要满足小学语文教学内容的需求，对学生的年龄进行分析，促使小学生能够在阅读中更好的文章内涵。最后，为了确保课外阅读计划能够在小学语文作文教学中的得到有效的实施，教师需要针对学生的语文作文写作能力，合理的设计课外阅读计划，为学生寻找符合学生年龄以及学生个性化发展的书籍问斩等，并通过现阶段语文教学进程，合理的实施语文写作时间以及写作内容。

结束语：在小学语文作文教学中合理的设计课外阅读教学活动，在转变传统教学理念的同时，也能够减少学生作文写作难度，促进学生对写作产生兴趣，提升学生的写作能力。

参考文献

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