论声音在H5传播中的主体性意义

庄伟伟 王欢

【摘要】H5作为日渐成熟的融媒体表达方式，为众媒体广泛采纳。本文以H5中的声音为主要关注对象，抵近观察声音在H5传播中的作用，尝试在学理上勾勒声音要素对传播的积极意义，追问主体性在传播中如何彰显。籍以此文，笔者希望用理性观点考察媒体融合发展过程中涌现的新鲜样本，学懂弄通媒体融合发展背后的范式更新和开阔语境。

【关键词】声音源;认知模式;耦合存在

H5作为日渐成熟的融媒体表达方式，為众媒体广泛采纳。因H5表现形式多样，体验交互感强，广受肯定。那么，何为H5？ H5的全称是“HTML5”，第5个版本的“描述网页的标准语言”，简称H5。此为技术层面的阐释，传播学上对其的学理讨论有待丰富。本文以H5中的声音为主要关注对象，抵近观察声音在H5传播中的作用，尝试在学理上勾勒声音要素对传播的积极意义，追问主体性在传播中如何彰显。籍以此文，笔者希望用理性观点考察媒体融合发展过程中涌现的新鲜样本，学懂弄通媒体融合发展背后的范式更新和开阔语境。

一、H5发展概况

以H5为关照对象，正是基于其为融媒体产品带来诸多表达的可能性而广受肯定。就表现形式而言，H5是为图文、音频、视频、页面游戏等的集合体;具有体验与交互性，H5适用于PC和智能手机，H5的界面设置，导入了互动功能，从最初类似PPT静态的翻页动作已经演进至复杂的游戏互动体验;演进依赖硬件支撑。可以预见，随着5G商用，流量瓶颈得以解决，H5中有望加入4K视频、AR/VR等更多内容。

二、H5中的声音是什么

文章以成都日报社锦观编辑部2019年推出的两组H5产品作为观察样本，具体讨论声音对H5传播的影响和主体性的显现。比如，以H5《成都新画卷！落实总书记嘱托天府今更美》为例，2019年全国两会期间，成都日报以2018年成都发展为底图，将城市在公园城市建设、对外开放、乡村振兴等方面发展成就用H5方式展现出来。产品全网传播量超1000万，被中央经济网、人民网、四川发布等中央省市媒体相继转发。H5里中电熊猫、战旗村、夜游锦江等不同的场景以手绘形式呈现，用户体验强。

（一）声源界定

不论是从H5生产者或传播对象的角度反溯，H5里的声源界定均不可回避。对声音的界定实质上包含了以下几个问题的思索。第一，如何能够实现发声，音频格式的出现为声音参与到H5中提供了技术可能，目前广泛应用的H5平台均支持mp3、avi等格式播放;第二，声音在H5中的呈现是被动或主动状态，是否助推叙事的展开;第三，声音是否具有交互性设置，如点击——发声。笔者将声音分作环绕声（被动声源）、叙事声（交互声源），结合两组H5进行具体的理论铺陈。

1.环绕声（被动声源）：背景声、环绕声在H5场景中并不占据主动角色，为H5叙事提供环境氛围烘托，常见的背景声有自然场景声音、生活场景声音、背景伴奏音乐;在两组H5中，环绕声起着烘托氛围和交代故事背景的作用，H5《成都新画卷！落实总书记嘱托天府今更美》的背景音乐为《双面燕洵》，抖音平台传唱度较广的音乐，音色明亮旋律轻快与天府成都匹配度较高。

2.叙事声（交互声源）：除开视频、图文，以旁白或读白方式参与到H5中，重申和强调主题内容，激发听觉官能，助力完成传者与受者的传播关系的缔结。

环绕声（被动声源）与叙事声（交互声源）两种声音类型的主体性显现略有不同。前者被动播放，为H5场景建设的氛围营造所服务，贯穿传播者的意图、主题等传播期待，有助于传播者的主体性显现;后者交互声源拥有交互功能，受者可参与互动，并从受者出发改写传播关系，赋予H5产品以二次创作和意志彰显。

（二）声音作为一种认知模式

黑格尔认为视觉与听觉是两个“认识性的感官”。援引丹尼尔·贝尔对声觉的论述，有助于我们了解声音在官能体验上的诸多意义。“声音不同于文字，它是区别于视觉影像的另一种影像，而它们是可被听到的，是一种视觉影像的新维度，一个新构成元素。”[1]往深层开掘，声音拥有认知性的功能。

1.声音景观

包含两类声音，自然声音、特殊声响，这些带有辨识度的声音，带有较强标识属性。如瓢泼大雨、鸟呜啼转、潺潺水声，场景与背景便跃然纸上。社会性声音，如城市街道车水马龙、生产生活声音等等。在H5《出警！川A7536警向暴雨中心驶去……》中，雨声始终伴随整个H5，雨水滂沱不停息不仅是天候，更为整个叙事引出了伏笔。

2.声音耦合

声觉与视觉互为补充，为碎片化的视觉要素提供耦合、塑性等作用，提升受者情绪感染力;另外表现在对话交谈，推动整体叙事。在H5中，我们感受叙事逐渐成为一个容纳各种叙事模式的整体出现，文字、图片、视频之外，言语、声响、音乐成为重要的加盟力量，视觉与听觉已然分不清主次，图像与声音交互形成的视听世界横跨在传者与受者两大主体之间。在两组H5产品中，声音、视频、手绘耦合存在，要素表达不能割舍，共同推进叙事，声音、图像让受众在体验中增加了代入感、现场感，感染力和传播力得以彰显。

三、声音是否有助于主体性彰显

听觉的加盟对H5的官能表达意味着什么，我们在思考这个问题时，其实就是在叩问传者与受者在传播过程中得到了哪些知觉体验。正是这些知觉体验维系着传者与受者的亲密关系，助力主体性在传播关系中生长，并为H5传播增添丰富内涵。

（一）传者：H5生产者

我们认为传播中的表达首先基于事件层面的展现，传者要讲述一个完整的故事，需要组织起一个故事，受者通过“叙事感”接受讯息。

这里对叙事感的界定，我们援引齐泽克的论述，“真正的新事物是在叙事中浮现的，叙事意味着对那已发生之事物的一种全然可复现的重述——正是这种重述打开了以全新方式做出行动的（可能性）空间。”[2]声音+图文+交互（听觉+视觉+触觉）共同组成了H5的传播内容，由此我们理应看到声音在H5传播过程中的重要作用。正如张伟在《现代视觉艺术的“图一声”叙事及其审美建构》中的观点，“无论是言语抑或音乐和音响都担负着事件叙述的功能，它们作为有源的声音系统，都来自叙事时空，与画面时空保持一致，成为银幕事件的组成部分”[3]。

（二）受者：H5再生产者

从传者到受者，H5传播的完整意义则有待于受者的补充，即传者在进入故事的同时，经由受者的交互体验，完成意义和内容的再生产。在黑格尔看来，“文明的现代社会，人们陷溺在以自我利益为中心的交互行动中，这种状态构成了精神的动物界。黑格尔认为，现代性的成就，正是在于容许主体性原则在个人自主的极端特殊性之中获得自我实现。”[4]

1.代入感：我们引入修辞学中“通感”的譬喻来描绘听觉加盟后的传播效果——代入感。通感也叫“移觉”，用语言将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错起来描绘事物。相比静默无声的报纸、杂志等媒介，听觉的加盟，可以呈现背景聲，烘托气氛等等，受者更容易进入H5当中。

2.交互感：H5为传者与受者提供了媒介交互的可能性，两个或多个互动的主体可在传播中对内容和结构进行补充与生发。如一般H5的音频出现，多半设置播放/关闭按钮，触发控制声音，另一形式则是与视频同频发声，听觉与视觉同步表达。交互得以进行，需受者在H5中点击完成播放或关闭。

四、声音在H5中的角色演进有何启迪

正如前文所述，我们将H5中的声音要素做切片式分析，发现声音在叙事传播中的意义趋于丰富，声音参与认知的过程深入了。阿莱克斯·穆奇艾利曾经提及，“改变认识范畴，就是重新定义互动系统，或者重新审视场景，以改变各当事者之间关系的意义。”[5]从媒介样本H5中跳出来，我们发现声音在传播中彰显了主体性的意义，对传播关系起到积极的推动作用。

（一）声音有助于传播主体性的彰显

从声源界定以及声音对认知的积极参与，我们可以观察到声音补充了官能体验，引导受者参与交互，受者在传播中的主体性日益彰显。

（二）H5传播可实现听觉、视觉、触觉等诸多知觉体验的集合

声音要素在传播中的作用不能过分夸大，听觉表达与视觉、触觉耦合存在，官能体验的丰富正是H5广受欢迎的原因，正确认识各个要素在传播中的规律和意义，才能为H5传播效果提升提供指导。参考文献：

[l][美]丹尼尔·贝尔著.资本主义文化矛盾[M].赵一凡，译，北京：三联书店，1989：154.

[2][斯洛文尼亚]斯拉沃热·齐泽克著，事件[M].王师，译.上海：上海文艺出版社，2016：176.

[3]张伟，现代视觉艺术的“图一声”叙事及其审美建构[J].华南师范大学学报（社会科学版）.2017年第1期：169-174.

[4][斯洛文尼亚]斯拉沃热·齐泽克著.事件[M].王师，译.上海：上海文艺出版社，2016：204.

[5][法]阿莱克斯·穆奇艾利，传通影响力操控、说服机制研究[M].北京：中国传媒大学出版社，2009：15.

【作者简介】庄伟伟，成都日报社锦观编辑部副主任。王欢，成都日报社锦观编辑部首席编辑。