“漫画”老师(节选)

2021-01-06 07:28郑思颖
作文周刊·小学五年级版 2021年36期
关键词:数学题元音英语单词

郑思颖

有这样一位才华出众的老师,我们分外幸运;有这样一位“双面”老师,我们时时警醒;有这样一位风趣幽默的老师,我们的课堂欢笑声不断……

“哒哒哒……”一听这走路的声音,我就知道现在向我们走来的不是别人,正是我们的班主任兼语文老师——胡老师。他浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,再配上一副成熟稳重的黑色眼镜,帅极了。不过,他却偏偏长着一个不符合颜值和氣质的大肚子,真是可惜呀!

胡老师才华横溢,极会作诗,不仅如此,他还精通各门学科,真是一个奇人!四年级时的一个中午,全班同学被一道数学题给难住了。就在我们无计可施之际,胡老师走进教室。当我们把难题摆在他的面前时,他只看了一遍题目,便自信地走向讲台,拿起粉笔开始教我们数学题……胡老师讲得很细致,我们也听得特别认真。一会儿工夫,胡老师令我们豁然开朗。

数学,胡老师教得不赖;英语,胡老师也不在话下。上次,我们班的英语听写成绩很不理想,得知消息后,胡老师开始教我们记英语单词的方法。胡老师是这样说的:“记单词一定要有方法!我们先看一看单词里有几个元音,然后把这个单词按照元音的个数拆分成几个部分。辅音的音不怎么变化,很好记;元音的音变化比较多,一定要进行梳理。只要把元音读准了,这个单词就一定会读了,而且无论怎么听写都没有问题。大家看这个单词……”自从运用了胡老师教的方法,我的英语单词识记果然大有进步。这不,最近几次听写,我都是满分,噢耶!

胡老师还是一个爱给我们讲故事的人。胡老师给我们讲过很多有趣的故事,不过,让我印象最深的还是《神奇的小面条》。胡老师讲得绘声绘色,我们也听得津津有味。讲故事的过程中,胡老师还时不时地停顿一下,让我们不禁好奇他下一步会讲什么……

【作者系安徽祁门县实验学校502班学生,指导老师:胡海】

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