广播电视编导在现实环境下的发展思考

2021-01-10 16:43安柏旭
科技信息·学术版 2021年36期
关键词:编导广播电视

安柏旭

摘要:随着各种媒体的逐渐发展,广播电视的发展越来越受到大家的关注。由于中国需要应对电视制作和编导错综复杂的环境,在进入新机遇的同时也要应对挑战。也要求员工进行有效的预测分析,制定完善的计划,在逐步改善实际情况的同时,促进该领域的快速发展。因此,文章分析了当前广播电视编导职业的发展。

关键词:现实环境;广播电视;编导

前言:

广播电视编导涉及创作、统筹等领域。看似简单,实际操作中却有很多复杂的阶段。因此,发展需要受到环境等因素的影响。现阶段对广播编导的掌握很少,该领域的进一步发展必须与社会、经济、教育等环境相结合,在持续加大宣传范围的同时,广播电视编导的发展将出现向好趋势。

一、广播电视编导面临现实环境

1、政治环境

政治环境直接危及广播电视的发展。据调查分析,政治环境可视为早期影响因素,使优秀的广播电视编导人才在实际培养操作过程中,以提高政治知识与自身知识保持一致,我们需要逐步融入政治环境的基础建设。例如,在日常工作中,要注意与马列主义理论研究相关的广播电视编导内容,因为广播电视编导服务于社会发展的核心理念。因此,该技术应在较好的政治环境下开展,结合明显的民族化特征,在充分发挥自身公共职能的条件下,增加广电人才的原则,为优秀人才提供要求。选择正确的价值观培养正确的价值观。

2、经济环境

经济形势向好,是各类媒体未来发展的加速剂。它不仅可以促进人文科学水平的提高,而且可以在领先的理性和资产支持的条件下促进无线电节目的快速发展。例如,湖南卫视需要在编导的水平上加大实力,不仅要提供相应的财力,还要产生完善的人事管理制度。这成为湖南卫视在行业中站稳脚跟的重要举措。此外,大好经济形势的发展为转型提供了更广阔的未来发展路径,让优秀编导能够在经济结构创新的背景下,将所学知识转化为价值,发挥积极作用。例如,能够依托官网的服务平台,吸纳大量系统化、高素质的员工,也是面向广播节目编导发展提供人才和资源的重要举措。

3、社会环境

社会发展的变化。环境对广播电视编导有着非常重要的影响。事实上,广播电视编导的各项内容需要根据当前的社会形势,特别是改革开放以来,随着经济社会的发展,展望未来,中国人的思维方式和思想特征发生了翻天覆地的变化。这不仅有利于社会转型发展,更应该让广播电视编导在当前社会形势和人民生活条件改善的背景下,感受社会发展进程。因此,在环境下,广播电视编导必须顺应社会经济发展的进程,根据环境做好编导。这也是夯实群众基础,促进广播电视编导行业不断升级的重要举措。

4、教育创新发展环境

目前,许多大学开设了广播电视编导,为大学生培养基础理论知识。但在实际强化学习中,需要培养学生的社会实践能力,将学校教育与社会实践合理结合,让学生在社会实践中学习和锻炼,用知识指导实践活动。例如,为了磨练学生的社会实践能力,很多高校与地方电视台合作,为学生的实践提供练习场地,让学生基本掌握广播电视编导工作的主要内容。同时,在电视台见习中,学生可以增加对关键常识的印象,基本掌握广播电视编导的职责,为中后期进入实际工作打下坚实的基础。

5、学习发展环境

广播电视编导学习的发展有两个关键方面:对广播电视编导硬件配置的了解和广播电视编导软件在环境中的学习。目前,社会发展大力推进,科技创新,很多硬件配置机器设备已经取代了原有的人机设备,工作效率得到了提高。关键体现在广播电视编导的工作上。影视剧的界面和声音更响亮,呈现给客户的创意创作的实际效果更好。这就需要的广播电视编导人员在平日里加强对硬件配置设施的学习,并运用到具体工作中去。理论创新和实践活动,扎实的理论基础是实现具体工作的重中之重,而电视、广播、影视编导也需要在不断学习中发展。

二、现实环境下广播电视编导的发展路径

1、加强文化素质的培养

提高编导的人文素质,是拓宽学生和从业人员知识面的重要举措,使编导人员掌握大量的常识和文化,逐步消化吸收自己理解的内容,做好足够的知识和文化积累。因此,根据实际工作中的企业文化和价值观,充分体验收看电视节目的价值和艺术价值,尤其是在學校的学习中,充分利用学校现有的资源,包括公共图书馆资源、教育资源等,在更好的学习氛围中,完成人文素养的建设,创新学生的思维,合理培养大学生的人文精神,为广播电视编导团队引进新的力量,让它的“身体”更强壮。

2、加强政治素质的培养

政治环境是影响编导行业发展的关键因素。因此,有必要培养编导的政治素质。中国是一个具有独特特色和独特基本国情的国家。因此,影视制作产业链是中国国情的主要体现。媒体服务用于社会发展,用于弘扬社会发展的核心理念,对社会经济发展具有重要意义。广播电视编导是电视节目制作的关键环节。编导政治素质的工作人员对编导领域的整体发展过程具有非常重要的影响。因此,在培养相关技术类学生的情况下,学生首先要了解相关的法律、政策法规,并以此培养职业观和价值观。

3、加强创造能力的培养

为了将广播和网络编导融入当前的经济形势,提高其创作能力,编导的作品深受群众喜爱,要有自己的想法,不要用前人的方法,能够在编导市场占据一席之地,进而推动影视制作、媒体等领域的发展,并依托该领域提升其编导工作能力,最终获得大量的资产和服务支持。例如,可以为广播电视编导从业人员和学生举办影视编导作品评选。从竞争来看,行业竞争之间存在沟通和传递。这也是鼓励电视编导和从业者的最好方式。在市场竞争中,不断的苛求严格的要求,看到自己的不足,进而提升自己的技能,并结合各家公司的优势,创新自己的编导方式。

三、广播电视编导在新时期下的创新与发展

1、招聘相关行业人员对学生进行指导

学校聘请专业人士教授学生学习。根据他们在该领域获得的工作经验,他们会教学生如何工作以及应该特别注意什么,让学生更好地了解这个领域。为了深入掌握,不仅仅是书本上学到的基础理论,让学生越来越热爱这个技术,对这个领域形成浓厚的兴趣。也可以帮助一些学生在相应的工作中使用它,帮助他们尽快融入这个行业。

2、与相关的工作单位签定实习合同

学校可以与一些广播电视编导相关的公司签订合同,为学生创造大量的实习机会,让学生在这次实习中了解整个运营过程。发现个人的长处和短处,发展自己的思维,进而提高自己,具有查漏补缺的作用。让学生更直观地体验虚拟演播室的呈现,真正融入影视制作与创作的环境,激发学生对广播电视编导的兴趣和热爱,进而更好地学习和培养这方面的能力。

3、在校园中举办相关的竞赛

广播电视编导的核心在于创作,大学生都是富有想象力的年轻一代。高校应该在学校举办一些影视制作比赛,不仅可以吸引到本校学生来参加比赛,也可以吸引其他的学生参加。通过这种比赛,可以锻炼学生的创作能力,也可以保留一些自己的作品,对于今后的构思也是灵感的源泉。对于成绩突出的学生,高校应当颁发资格证书和奖励。对于那些表现不佳的人,他们必须通过多种方式纠正自己,以获得下一个奖励。

结束语

广播电视编导是一项重要的社会事业,对经济发展有着重要影响。在发展过程中,要综合经济、社会、政治等环境变化,促进快速发展。此外,广播电视编导发展应综合分析环境变化的要素,依靠环境及其关系使其和谐,最终产生良好的管理机制,为广播电视发展向又好又快发展态势做好准备。

参考文献:

[1]居红楠.探讨广播电视编导在现实环境下的发展[J.科技展望.2015,(11) .

[2]陈璐.广播电视编导在现实环境下的发展思考[J.艺术科技.2016,(02).

[3]聂欣悦﹒广播电视编导在现实环境下的发展[J].西部广播电视,2019(19):130-131.

[4]李悦.广播电视编导在现实环境下的发展[J].西部广播电视,2018(1):144一145.

[5]居红楠﹒探讨广播电视编导在现实环境下的发展[J].科技展望,2019(11):241.

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