新媒体时代新闻记者的职业素养与社会责任

2021-01-10 17:09吴佳敏
科技信息·学术版 2021年36期
关键词:新闻记者新媒体时代责任

吴佳敏

摘要:由于技术的不断发展,将互联网作为典型代表的新媒体逐步发展起来,并且通过微信、QQ与微博等多种自媒体形式呈现在社会大众眼前,让传统媒体建立的新闻报道方式以及生产模式出现了翻天覆地的变化,相关受众阅读与接受方式表现出碎片化的特征,新闻记者面临着机遇和挑战并存的问题。因此,此次就以新媒体时代作为发展背景,首先阐述了新媒体含义,然后分析了新媒体时代发展下新闻记者的问题,最后探讨了新闻记者需要具备的职业素养与社会责任,希望以此推动新闻行业快速发展。

关键词:新媒体时代;新闻记者;素养;责任

引言

当前,由于新闻宣传的时代内涵、发展业态、受众特点等方面发生了深刻的变化,部分新闻记者的职业素养难以与时俱进,亟须加以改进发展。因此,着眼媒体新闻记者职业特点,通过强化自主培训、优化外部环境等举措提升职业素养水平,具有十分重要的现实意义。

1新媒体简述

新媒体是时代发展过程中衍生出来的一种产物,其是新的事物,和过去的媒体比较,新媒体在内容方面、形式方面、传播方面均有独特的优势和特征。新媒体最为典型的代表就是新媒体的诞生,“新”主要表现在传播速度较快、信息沟通顺畅、传播内容多元化这三个方面,打破了时间和空间的局限性。新媒体在进行新闻工作的过程中,没有采用传统模式,假设是依旧使用传统方式进行工作,信息的最大作用就不能充分发挥出来,如此一来就会被时代所摒弃。据此,在新媒体时代中,新闻传播者必须要紧跟新时代发展的步伐,伴随新媒体时代进行相应的转变,借此确保新闻行业在发展过程中得到全新的突破。

2新媒体时代下记者的角色定位

新媒体时代信息同质化严重,受众对媒体的信任度降低记者重新定位是当务之急。记者是事实真相的传播者。媒体作为人的延伸,是以弥补和完善人在社会关系中存在的不足,满足人们实现信息共享与交流的目的而出现的。如果记者在报道新闻中受经济利益挟持,夸张事实抓卖点难免会侵犯媒介伦理的边界。是社会舆论的引导者。注意力经济时代,各家媒体都从求快中转载,网络记者的素质偏低。作为社会舆论的引导者,要杜绝盲目转载,我们应该公开报道社会重大决策、现实、矛盾问题,从而引导公众及时了解相关信息,避免不利于稳定团结的虚假新闻传播。

3新媒体时代记者的社会责任

新闻记者在坚持党和国家的基本宗旨基础上更应该身体力行地服务于社会公众。要追求真实。数字化时代,大众话语狂欢的消费方式和碎片化非理性阅读使得以真实性为基本的新闻价值丧失。追求真实是记者首要的责任。要维护社会公平。多元社会的背景下,不同利益群体逐渐冒头,不同利益群体为了维护他们自身的利益,就要公开地表达他们的意见,这样就出现了社会的多元诉求。作为记者,我们既要宣传国家的意愿要求,又要给予多元意见充分表达的机会,两者不可偏废。

4提高新闻记者素养以及增强其社会责任意识的重要性

新闻记者的素养以及社会责任感,影响到新时期新闻媒体队伍的质量的好坏。新闻媒体人逐渐意识到,媒体品牌的竞争,新闻记者在很多因素中占了一个很重要的部分,由于我国新闻媒体竞争日益激烈,理念更新迅速,各个媒体想提高自身综合实力,必须提高新闻记者的素质修养以及社会责任意识,当前新闻记者自身存在的不足,例如文字功底不够扎实,社会责任意识还不够强烈,因此,必须加强对新闻记者的培养,对新闻记者提出更高的要求,解放思想,创新进取,发挥新闻记者主力军的作用。时代在不断发展,人才的发展也不断加强,为了满足时代发展的需要,新闻记者要培养良好的职业道德,高度的社会责任感,坚强的战斗力,不畏惧失败,深入到群众中去。未来的新闻记者应该社会学家,要有广阔的知识面,超强的沟通能力,良好的职业素质,深入接触社会,走群众路线,这也是社会长远发展的坚实基础。总之,一句话,以后社会需要复合型人才,新闻记者需要全面发展,成为复合型人才。

5新媒体时代下新闻记者存在哪些问题

随着新媒体时代的到来,在为新闻记者发展奠定坚实基础的同时,也使得他们面临众多问题。(1)人道主义精神存在着不足。作为新媒体下的新闻记者在挖掘新闻的时候,大多都会对新闻背后的故事进行深度挖掘,对新闻事件当事人的切身感受进行询问,但是并未注重度的问题,在人道主义方面显然存在着不足;(2)职业道德存在不足。当前有不少新闻媒体人为了能够获得有价值的新闻,在挖掘新闻的时候不择手段,依仗着新闻自由的保护,不为他人考虑,在价值观方面区别考虑,只顾对自身业绩的追求,职业道德有待提升;(3)追求速度不重视质量。当前时代下的新闻记者一般都追求效率,大多记者追求速度,不管抢到的新闻内容真假,只要先抢到就第一时间发出去,演变成了抢新闻的局面,而对于新闻的真实性并未更加深层次地进行挖掘;(4)功利性较强。随着新媒体时代的到来,使得信息在传输、淘汰等方面的速度都不断加快,在这种情况下出现了“炒作”这个词语,促使大多新闻记者的功利性较强,促使大多新闻出现了乱象、虚假的现象。(5)对受众需要敏感度低。新媒体时代促进各种媒体迅速发展,使得其信息传播更加开放,受众范围更广。这就意味着,传统媒体的单向传播模式不再适用。传统的广播电视的工作任务仍然实行细化分配的方式,从而在处理要播报的新闻事件时会耗费比新媒体平台更多的时间。记者需要站在大众的位置上,关注受众需要什么、受众关注什么,做大众的眼睛、耳朵和嘴巴,成为大众的喇叭“领袖”。

6提高新闻记者职业素养与责任的途径

6.1坚持以人为本,优化成长环境

新闻记者职业素养训练的开展,需要有科学的管理为基础,这就需要媒体及社会各界采取更有效的管理策略,提升整体管理水平,实现各项工作任务责任到人、责任到岗,推动齐抓共管的管理体系形成。一是创新工作理念。媒体要在思想上提高对于新闻记者职业素养的重视程度,立足媒体的发展特色与新闻记者的专业特点,灵活科学的借鉴国外以及其他媒体职业素养训练的相关经验,完善新闻记者职业素养训练的理念引导,将其作为推动媒体工作发展的重要支点,纳入到新闻记者培养的大局之中,在工作内容、模式、方法、环境支持上不断创新,以重新定位新闻记者职业素养训练思路,提高新闻记者职业素养训练质量。二是要完善激励机制。新闻记者职业素养训练属于系统性、持续化的人才建设工程,只有在完善的激励机制保障下,才能协调多重因素,为新闻记者职业素养训练开展提供坚实保障。媒体应立足队伍建设的现实需要,适时建立与之相适应的职业素养水平认证、评价与考核机制,将其与职称评聘、奖优树先、收入待遇等进行挂钩,并且通过树立榜样、组织新闻记者职业素养比赛等方式,营造媒体重视新闻记者职业素養的良好氛围,激励新闻记者加强学习,提升自身职业素养。三是强化环境支持。着眼新闻记者的成长规律,立足新闻记者自我成才与职业规划需求,建立职业素养学习与实践平台,推进具有新闻记者特点的业务培训,加强资深记者与年轻记者的“订单式”帮扶机制。结合新闻记者实际,鼓励其通过网络等途径,成立互助组织,针对包括职业素养培养、采编方法探究等方面问题进行交流探讨,帮助其更好的掌握经验方法,促进自身职业素养提升。加大资金投入,划拨支持新闻记者职业素养训练的专项资金,建立经费专用管理体系,为新闻记者职业素养培养提供相对充足经费保障。

6.2具有大局意识,关注热点事件

新闻记者的工作是实时报道新闻事件,而不是一切新闻均需要告知社会大众。所以,部分新闻事件需要由政府合理控制,在这以前,国内出现过军事机密泄露等问题,由于新闻事件泄露对政府来说解决起来有很大的困难,很容易给社会大众带来不良影响,进而损害国家利益。因此,新闻记者在进行新闻事件报道时,需要准确判断事件会不会直接影响和威胁到社会经济效益,如此才可以防止发生影响社会和谐安定的事件。提升新闻温度,加强与受众的互动。了解受众关心的事件,深入报道热点事件。尝试深入到受众群体当中,倾听他们的声音,扮演社会大众的意见领袖角色,为其提供更加专业的指导,帮助他们解决各类型的问题。

6.3明确价值观念的正确性

新闻报道的内容与人们的生活是难以脱离的,方方面面之间的关系都极为紧密,可以说他们之间是一个不可分割的整体,所以在新媒体时代背景下的新闻媒体要想获得良好的发展,一名优秀的新闻记者对于自身所具备的价值观必须要实施明确,具备对新闻内容实施多样化渠道实施传播的能力,并站在整体的角度上实施新闻内容的完善,针对现有发展理念中存在的不足,实施有效性的优化。基于新媒体时代下的互联网技术获得了快速的发展,人们在发表意见的时候更加具有随意性,而大多数人在价值观念上有所偏差,在这种情况下发表的言论极易对社会发展产生极其恶劣的影响,因此,作为一名优秀的新闻记者,必须要明确自身的价值观并保证其正确性。

6.4 舆论方向准确

在新媒体中,人们的选择面变大,话语权不再是传统媒体所掌握。即传播主导者出现变动,那么社会热烈议论的话题就会发酵与互联网,网民围观情况时有发生,积极讨论的活动持续进行。新问题下,诸多新闻信息在24小时内点击量只增不减,在此模式下,传统媒体处在被动地位,该媒介影响效果变弱,社会舆论引导作用弱化。新媒体时代发展阶段,新闻记者处在意识形态前沿,引导社会精神和个体思想等过程中起着导向作用。可以看成是精神产品生产方,党和人民群众的舆论公器,所以必须要坚持舆论方向的准确性,发挥出主渠道的实效性。

6.5适应数字化时代变迁

数字化时代,记者必须提高自身技能,坚持一专多能。记者的数字化转型,是批判精神、深度报道能力和创新精神、技术素养的结合。在新闻制作环节中提高可视化新闻呈现能力。记者要在满足受众需求和体验的基础上,寻求新闻内容与形式在视觉层面的和谐统一,达到最佳效果,实现新闻增值。可以通过信息视觉化、内容形式美、新闻信息价值的突破。以便提供受眾丰富感官体验,多渠道的深层需求。两会期间,山东广电的《小齐妹的“两会”足迹地图》将动漫形象小齐妹植入新闻报道,小齐妹讲新闻给受众呈现了不一样的观看感受,增强受众体验。在新闻传播环节中提高新兴技术运用能力。数字化时代,随着直播、虚拟现实技术、无人机的兴起,数字化记者也要具备相应的技术运用能力。两会期间,腾讯将视频直播和短视频结合多层次传播两会信息,直播内容包括记者跟拍、代表团开放日、代表委员专访等。因此,数字化记者的新兴技术运用能力已经成为衡量媒体竞争力的一个重要指标。

7结语

综上所述,在现代化信息技术与经济的推进下,我们迎来了新媒体时代,使得新闻信息的传播途径逐渐呈现了多样化的特征。而新闻记者是新闻媒体中充当了主力军,也是新闻媒体的先锋队,是文化传播的灵魂队伍,新闻记者对于社会的贡献是巨大的。因此,对于新闻记者在自身综合水平能力方面的要求也越高,另一方面新闻记者的任务很艰巨,既要关心人民群众的生活,又要向上了解国家的举措,还要往下探寻社会基层最广泛的人民的喜怒哀乐。新闻记者们要认清自己的使命,看清自己身上的重任,坚持正确的人生观以及价值观,尤其在素养与责任方面对于新闻记者而言是其未来发展的关键环节,其是影响新闻播报质量的重要保障,以保证能够正确地对舆论进行引导。

参考文献

[1]陆爱霞,李红力,江建辉.新媒体时代下新闻记者应有的素养与责任窥探[J].传播力研究,2019,3(24):10.

[2]武海涛.刍议电视新闻记者的素养及社会责任[J].新闻传播,2019(10):58-59.

[3]吴林根,王国兴.新闻记者职业素养与社会责任 [J].传播力研究,2014(2):33-36.

[4]李承花.新闻记者的职业素养提升途径刍议 [J].管理观察,2016:13.

[5]刘红爽.新闻记者的职业素养和社会责任再思考[J].采写编,2021(02):77-78.

猜你喜欢
新闻记者新媒体时代责任
《责任与担当》
每个人都该承担起自己的责任
领取新闻记者证人员公示名单
谁的责任
责任(四)
我是新闻记者
新媒体时代微写作特征及对策研究
探析新媒体时代下高校共青团工作的网络化转型
公示
新媒体时代大学生社会主义核心价值观现状调查和对策研究