巧设暗线精布局

2021-01-11 08:45
广东教学报·初中语文 2021年1期
关键词:橱柜玫瑰花鞋子

【技法指要】

一篇精彩的作文,离不开匠心独运的结构设置。

在日常写作中,双线交错法是作文谋篇布局的法宝之一。我们在初中阶段常见的是明线与暗线的使用。叙事的发展以一条线索为明线,另一条线索包容在明线中,成为暗线。

明线与暗线的使用可以推动情节的发展,也可以使叙事有波澜。常言道:“文似看山不喜平。”寫作时,有波澜的叙事往往更容易引起人们的阅读兴趣、激起人们思想的浪花。

如何设置明线与暗线?明线一般是贯穿情节的叙事线,暗线可以有很多种。我们常见的方法有:1.巧设叙事线,如《智取生辰纲》,明线是指杨志一行押送生辰纲,暗线是指晁盖吴用一行智取生辰纲,两者在黄泥岗相遇,双线交错,将故事推向高潮;2.巧设人物成长线,如《孤独之旅》,主人公杜小康的蜕变和成长历程;3.巧设情感线,如《背影》,“我”对父亲的情感态度的变化。

如何实现明线与暗线的发展?比如,我们可以在明线中设置困难,暗线则随着明线的变化而发展,一般有两种方法:1.暗线随明线的推进而推进。如在《走一步,再走一步》中,明线是叙写“我”爬悬崖,这过程中“我”遇到来自外在与内在不断叠加的各种困难:悬崖很高、暮色降临、小伙伴的嘲笑、“我”胆小。情节层层推进的同时是情感的累积,情感线随之推进:犹豫、吓坏了、呻吟哭泣、神情恍惚、害怕。文章充满悬念,最后解决困难,过程中叙事线与情感线持续推进,最终获得启示。2.暗线随明线的起伏而起伏。如在《社戏》里,明线是“我”去看社戏,这一过程,从叫不到船到八叔的航船回来了,从外祖母和母亲担心到双喜极力争取后出发,从戏不好看到返回路上偷豆,情节起伏变化,情感也随之起伏:急得要哭、高兴、迟疑、开心、扫兴、怀念。叙事线和情感线交错推进,情节跌宕起伏,充满波澜。

写作时要注意暗线的设置要符合文章主题的表达,配合明线的发展,使文章结构严谨。

(江门市蓬江区潮连中心学校:田 丹)

【佳作展示】

橱柜里的旧鞋

江门市蓬江区潮连中心学校初一(4)班 林 妤

母亲很爱干净,总爱打扫卫生,却始终舍不得扔掉橱柜里几双破旧不堪的鞋,这可碍眼了。我不喜欢它们,并不是因为它们破旧,而是每隔一段时间,母亲总要让我跟她一起清洗它们。

那日一大早,母亲又一次无情地打破我的美梦,给我安排了一堆清洁任务后,她就给奶奶送早餐去了。我拖着慵懒的灵魂,东扫一下,西扫一下,潦草了事。抹橱柜的时候,我瞥了一眼橱柜那几双鞋。我踮起脚,伸长手,手指端勾到了一只,一拉,终究没有拿稳,那只鞋从我头顶上跳了下来,重重地打了我的脸。“哎呀,疼死了!讨厌!”我嫌弃地踢了踢反扣在地上的破鞋,它识趣地滚到了一旁的垃圾铲里去了。

终于打扫完客厅,我匆匆忙忙地将鞋子往水里一泡,就拎到阳台上晒开。倒完垃圾,拖完地,终于完事一身松的我躺在沙发上独自开启我周末美好的生活……

“宝贝,你过来一下。”午饭前,妈妈的声音从阳台飘进来。“又怎么了?”我捧着手机挪到阳台,忙着回复好友的微信。

“你早上洗鞋子的时候,确定这些鞋子都在吗?这缺了一只鞋,也不知道是不是掉楼下去了?”听着,我的心暗自咯噔一下:“坏了,垃圾!”我慌得手机差点滑落。“我……不知道啊,早上清洗的时候还在的……”不知道母亲有没有听到我的回答。“怎么就不见了呢?若是掉楼下砸到人就不好了,我得去问问看看。你先吃饭,不用等我。”母亲这就转身出门下楼去了。

“快,去帮妈妈找鞋子去,她一个人沿着我们的楼层,逐层逐层地敲门去找呢。”父亲一进门就冲我喊道。“一只破鞋而已,不见也罢。”我心虚地嘟囔着。“这话可别让你妈听到,那可是她的宝贝呢。那是你姥姥给她买的第一双舞蹈鞋,上面的蝴蝶可是你姥姥亲手绣的。你姥姥离开后,她就越发地珍爱这鞋。唉,你不懂的……”我已经听不清父亲还说了些啥,只知道我的双腿已经夺门而出。

小区的垃圾房里,堆积了许多垃圾。幸亏垃圾分类,我找起来还不算费劲,十多分钟也就找到了早上被我误倒的那只鞋——它竟然完好无损。

“妈,我找到了。”电话里,我抑制不住喜悦。

这一次,我打开水龙头,让清水流过我的手背,进入鞋子里面。由内而外地,我仔仔细细地给它搓澡,轻柔得生怕弄疼了它。

随后我学着母亲平时晾鞋的习惯,用纸巾将鞋子里里外外裹紧。“这是你姥姥教的,用纸巾裹着来晒,白鞋子会更加的洁白哦。”昔日母亲晾晒鞋子的话语再次响起,我终于明白了母亲对这些鞋子爱不释手的原因。

那天,我将干净洁白、散发着香味却依然破旧的鞋子捧在手心,轻轻地放在橱柜里。再次凝望的时候,我对鞋子多了一份爱惜、一份尊敬,又或者说多了一份理解。

自此,每逢清洁日,我都抢着给那鞋洗澡……

【点评】本文作者选取了打扫卫生的片段,故事以“橱柜里破旧的鞋子”为线索,写了洗鞋、丢鞋、找鞋、再洗鞋等情节,写出了“我”对母亲念亲恩的感悟。在这条明线里还藏有一条感情暗线:作者从一开始的嫌弃(讨厌)洗旧鞋,对鞋子丢失的不以为然,到理解了母亲对鞋子的感情,以至于以后都抢着洗鞋子。感情随着情节的发展而变化,真实细腻。

(指导教师:陈 玲)

开在心灵的花

江门市蓬江区潮连中心学校初三(3)班 伍奕慈

暖黄的灯光映在厚厚的日记本上,我随手翻开一页,一片泛黄的玫瑰花瓣映入眼前,那段刻骨铭心的岁月也随之被翻开......

炽热的太阳无情地炙烤着大地,黄豆般大的汗珠紧张地贴着我的脸庞,随着一声令下,我的双腿犹如离弦之箭飞驰而去。

远方是胜利的终点线,眼前是触手可及的对手,脚下却如灌上了铅般沉重。“快一点,再快一点!”我不停地催促自己。

“阿慈,加油,加油,加油!”同学们都在使劲地摇旗呐喊。

紧盯着前方的马尾辫,我使劲地摆动着双臂。三步,两步,一步,伴随震耳欲聋的欢呼声,我终于成功地超越了对手。

“阿慈,你真的太棒了!”

“简直无人能敌!”

我尽情地享受着同学们的夸耀。想到自己为了这场比赛,默默训练了三个月,现在苦尽甘来,我忍不住得意地笑。

一回到家,一股沁香钻进我的鼻腔。桌子上那束艳丽的玫瑰花闯入了我的眼眸。其中一枝开得特别灿烂,傲然挺立于花束中,耀眼夺目,芳香四溢,四周的花儿瞬时黯然失色。看到它,我忍不住想到了自己。

“妈妈,可以把这枝花送给我吗?”我一把扯出那枝花。

“为什么只要这一枝?”妈妈眼里充满了疑问。

“因为它身上有我的影子。”我晃了晃胸前的金牌。

妈妈扑哧一声笑了。“傻孩子,再美的花儿也有凋零的时候。”

成功拿下了校运会800米跑步冠军的我,开始沉湎于胜利中。

“阿慈,走,训练去!”队友热情地招手呼唤。“我已经辛苦训练三个月了,金牌也已经拿到手了,为什么还要折腾自己呢?”我在心里偷笑道。于是我开始脱离训练的队伍。

早已脱离花束的玫瑰花依然挺立在我的书桌上。看到它依旧璀璨夺目,我满心欢喜。

一眨眼,区运动会的选拔赛就要到来。

赛前一个星期,我开始重回运动场训练。满怀信心的我吆喝着要和队友一决高下。没想到,一圈还没结束,我已经望尘莫及。两圈下来后,我整个人气喘吁吁地瘫坐在跑道上。不服输的我还强笑着说:“我只是让着你们。”

队友们一笑而去。

不顾队友们的嘲笑,我依然对自己充满信心。可没想到现实还是给我泼了一盆冷水。

输掉了选拔赛的我躲在房间里偷偷地抽泣。

夕阳的余光,打在了静静地蜷缩在一角的玫瑰花瓣。这时的玫瑰花却显得黯淡失色。

不知何时妈妈来到了我的身边,她顺着我的视线望过去说道:“眼前的玫瑰花凋零了,那你心中的花呢?”

“心中的花?”

“难道你的体育梦就这么轻易地破碎了吗?”

是啊,我怎能这么轻易地放弃自己的梦想?一次的成功与失败并不能代表一切。成为省运动员才是我的目标。为此我应该坚持不懈地付出努力。

“女儿,还没睡吗?明天还有选拔赛!”妈妈的声线把我拉回了现实。

没想到,一眨眼,一年过去了。我摸了摸那片泛黄的玫瑰花瓣,在新的一页上写道:“不沉湎于一瞬的辉煌,不纠结于一时的衰败!明天的比赛加油!”

【点评】刚绽放的玫瑰花鲜艳璀璨,沁香诱人。但是每一朵花都有绽放的期限。“落红不是无情物。”玫瑰花的变化发展也对“我”的心灵成长起到了启发性的作用。夺冠后的“我”十分耀眼,但却开始停留在一时的辉煌中,故步自封。经历失败后,“我”终于醒悟,重新振作。本文以玫瑰花的变化与“我”的心灵成长构成双线,在行文中交错,引人思考。

(指导教师:霍彩红)

53度的爱

江门市蓬江区潮连中心学校初二(3)班  卢力旗

“砰砰砰”一阵激烈的拍门声吵醒了正在与数学题苦战的我。

抬头一看,时针刚好越过了数字11。

妈妈连忙扔下晾衣杆,急忙地冲向门口。顿时,一股浓烈的酒味塞满了整个房子。甩开妈妈的搀扶,爸爸摇摇晃晃地撞了进来。

“又喝得醉醺醺的!”被打扰的我一脸不满地嫌弃道。

他却笑着摇了摇那笨重的脑袋。

“酒鬼!”我朝着他的背影大喊了一声。而他却像没有听到似的跌跌撞撞地摸回了房间。

看着本子上那道数学难题,听着爸爸那断断续续的胡言乱语,我心里不禁纳闷:“为什么我的爸爸变成了一个酒鬼?”

第二天,时针刚滑过数字6,“咕噜咕噜”的洗漱声从厕所传出来,不到15分钟,爸爸已经整装待发。

“早呀,旗旗。”一缕清晨的阳光打在了爸爸笑意盈盈的眼角,昔日若隐若现的皱纹此刻却在脸上耀武扬威地驰骋。

“早!”我冷冷回应道,心想:爸爸已经连续三天酒后晚归了,相信他今晚肯定可以早点回家!

晚上,时针滑过数字11时,激烈的拍门声再次响起。满脸通红的爸爸再次打破了我对他的期望。

“你这个酒鬼!”我声嘶力竭地吼道。

“呵,你还小,你不懂。”爸爸却笑着揉了揉我的脑袋。

和蔼的笑容不仅没有浇灭我内心的怒火,反而促使我大力地甩开了他的手。“为什么我会有一个酒鬼爸爸?为什么爸爸总是死性不改?”我的泪水争先恐后地涌了出来。

我意想中的呵责迟迟没有出现。爸爸只是嘟囔着,“你,不懂。”对爸爸失望透顶的我把自己关回了房间。

第二天一早,诱人的面条香气钻进了我的鼻腔。我连忙跑到餐桌,却发现空无一人。我扫视了一下鞋柜,只看到爸爸的拖鞋整齐地摆放着。

“妈妈。”

“嗯,先吃面。你爸亲自做的。”妈妈抱着刚洗好的衣服闻声而来。

一碗小小的面条就想求得我的原谅吗?难道他没有意识到自己犯的错是多么的严重吗?我放下了筷子。

“孩子,别再生爸爸的气了。”

“哼。”想到爸爸的恶行,我气上心头。

“为了应酬,他也是身不由己。他也是一个人默默承受了所有。”

得知真相的我才发现自己一直错怪了爸爸。想起爸爸面对我的无理指责的包容,我忍不住流下了惭愧的泪水。

晚上,爸爸还是过了11点才回来,但是那激烈的拍门声却消失了。

我看见他吃力地弯下腰,满脸痛苦地揉着膝盖,再慢慢地探下身子解开了鞋带。

“是不是痛风又发作了?”妈妈连忙过去搀扶着。

“没事,哎,都是我不中用,生意又没有谈成。旗旗,抱歉啊,答应给你买的新电脑要延期实现了。”爸爸转过头来对我说道。

“爸爸,对不起。”我一头埋进爸爸的怀里,只能讓泪水倾诉着我的愧疚。

妈妈端出了一碗醒酒汤。淡淡的清香化开了浓烈的酒味,也化开了我对爸爸的误解。

【点评】文章以女儿与父亲的误解为叙事线索。父亲是家中的顶梁柱,为了家人的幸福选择独自承受一切。应酬、醉酒和晚归都是他身不由己的。但是年少的女儿并不能理解,对父亲表示嫌弃和不满。随着父亲醉酒次数的增加,女儿对父亲的误解也越来越深。父亲的包容与体贴让得知真相后的女儿充满愧疚。作文中,女儿对待父亲的情感态度是另一条线索,随着叙事线索的变化而变化。作者从日常的生活中取材,双线交错安排合理。

(指导教师:霍彩红)

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