从传播学的角度探索大学生媒介安全意识的提升策略

王思文 张赛男 吉林财经大学新闻与传播学院

网络媒介的迅速发展伴生着媒介安全问题的增长，人们越来越关心自身的信息安全问题，而大学生群体的媒介安全意识提升也迫在眉睫。大学生对自身信息保护问题模糊不清，缺乏媒体安全知识，网络法律道德意识薄弱。对互联网相关媒介过度依赖等因素，都是导致大学生缺乏媒介安全意识的原因。

一、网络安全问题现状及相关政策

《提高信息安全意识》一文中有提到：“在现存的网络信息安全框架内部，作为个体的个人，通常是最容易造成安全漏洞的一部分。对于网络安全意识的充实和认知加强，仅仅能够减轻部分由信息安全带来的危机。大学生代表着一群青春活力，是开拓建设和创造的主力军，是推动社会进步发展的人才。而大学生在互联网的参与过程中，媒体安全意识是第一道防线，因此，提高学生的网络安全意识直接关系到国家的未来，迫切需要提高学生的网络安全意识。

（一）网络安全问题现状

现在互联网发达，而大众的个人信息经常被别有用心的人”在不经意间“使用，特别是在大数据时代，特别容易被人获取，轻则被很多广告骚扰，重则财物损失或者人身安全受到威胁。根据中国互联网络信息中心近日更新的第47次报告，截至2020年12月，我国网站总数为443万个。网页数量为3155亿个。在我国上网人数中，学生占比最多，为21.0%；网民中21.9%遭受个人信息泄露，16.5%的网民遭遇网络诈骗，10.8%的网民有设备中毒或被木马侵害，8.2%的网民有账号或密码被盗的问题。所以提升大学生的网络媒介安全意识，这需要学校和学生的共同努力。

（二）我国网络安全相关政策

“十三五”期间，我国网络安全相关政策陆续出台，网络安全保护水平不断提高，个人信息安全保护成为重点。

（1）网络安全法律法规陆续出台。2016年通过的《中华人民共和国网络安全法》主要是为了维护网络主权，保障大家目前使用的网络产品和网络运营的安全，保护网民的个人信息。目前的木马病毒和那些骗局已经形成了完整的产业链。像腾讯这样大企业每次都可以第一时间进行拦截和查杀，但是有组织有预谋的网络安全隐患，还是会侵害网友的利益。在这之后，国家网信办先后出台相关的政策文件，推动网络安全治理更加全面、更加深入、更加规范发展。

（2）网络安全防护水平不断提高。数据显示2019年我国的政府类网站被网络黑客入侵的数据，相较于2015年的下降了79.6%。截至2020年12月，61.7%的网民未遇到网络安全问题，较2016年12月上升322个百分点。

（3）个人信息安全防护重点发力。“十三五”期间，我们国家正在积极规范互联网有关个人数据的收集的规范性，并继续加强对互联网个人信息的保护。在相关的法律法规规定方面，发布《中华人民共和国个人信息保护法（草案）》等个人信息保护相关法律法规，广泛征求公众意见；执法层面，国家互联网信息办公室等多部门联合开展，非法使用移动智能终端收集和使用个人数据，采取点对点等措施加强对个人信息的保护。

二、大学生媒介安全意识提升对策

（一）个人层面安全意识提升

1.敢于“反沉默的螺旋”

“沉默的螺旋”是指当某人有自己的观点和主张时，通常不直接表达自己观点的一种表达方式。而是先去观察身边的大部分人的意见和表现，如果大多数人认为他们所想的就是他们所想的，人们会主动表达自己的观点，但是如果他们反对大多数人的观点，他们不会直接表达自己的观点，而是保持沉默，这样使与自己观点不一致的意见越来越多，多次循环后会越来越沉默。而大学生需要做的是“反沉默的螺旋”，在自己的信息泄露时敢于主动地去发生，或者选择法律武器保护自己，而不是一味的隐忍。

2.主动学习信息鉴别

事实上，当上网浏览的时候，很容易不小心在你经过的网络上留下自己的踪迹，如果这些线索不幸被黑客截获并被利用，就会被“有心人”加以利用，虽然这种事情“万里挑一”，但是面对现在变幻莫测的互联网世界，你应该总是更加小心。比方说在低安全性网站浏览注册时，涉及的私人信息，手机号码、邮箱银行卡号等，应该注意从如下几点来注意保护个人信息安全：

（1）拒绝“小甜饼”常清理浏览器缓存

有些网站会将信息存储在你电脑上的小文本文件中。这个文件叫作Cookie。某些Cookie里存储个人信息，例如，如果您在网站上浏览了肩颈按摩仪，该站点可能就创建了包含你对肩颈按摩仪的浏览 Cookie。也可以只记录您在站点上访问过的页面，以便在下次访问时帮助您自定义该站点上的视图。不时地清理，也是我们自我保护的一个方面。

（2）设置受限站点

我们可以通过一些微博热搜或者是头条新闻了解到，有一些黑客网站秘密窃取用户信息。如果想防止自己不小心撞到这类网中受骗，可以自己主动设置浏览器“黑名单”，将恶意网站所在访问页面外，就可以拒绝网站不利指令。

（3）加密重要内容并经常更改密码

我们在网上发送信息时，可能都会遇到内容丢失的情况。所以，对于包含个人信息的个人电子邮件，应设置加密密码并发送。经双方可以同意可以使用加密的文件来传送敏感信息，并且在传送的邮件里，不可以将加密密码也一起传送过去，直接写密码等于没有密码。

并且，经常更换自己的在各种网站中的账号密码是绝对需要的，破译密码非常容易，虽然经常进行密码更换，并不能从根本上消灭网络安全隐患，但是，这种狡兔三窟的办法可以有效地提高信息保护的安全性。

（4）不透露过多的个人信息，保护终端上网设备的安全

在网络软件以及注册信息的时候，大多数的平台都需要个人信息的需求以保证网络识别度或者是网络安全，所以不能忽略某些要填写的信息。对于那些不做硬性规定的资料，还是能免就免。对于不在指令范围内的信息，可省略该信息。这一条也适用于互联网上所有类型的社交聊天，在聊天和相应的人发生的上下文清楚之前，保持匿名或使用虚拟网名应该是明智的选择。

如果您不采取预防措施丢失笔记本电脑或手机，则意味着您将直接丢失设备—互联网账户中存储的所有信息，密码口令以及各种文件。在设置登录密码和权限的基础上，可以使用NTFS硬盘格式和加密，这样即使设备丢失，“别有用心”之人也很难从设备上窃取有效信息。

（二）学校和政府机构应对策略

1.做好学生的“把关人”

“把关人”是负责在传播过程中收集、过滤、处理和传播信息的看门人。他们筛选和选择信息的行为是“把关”。人们普遍认为“把关人”指的是记者、编辑或媒体，事实上政府和高校才是大学生群体获取信息的最重要的“把关人”。在传统大众传播中，“把关人”掌握着信息和决策的力量。新媒体传播中，高校政府“把关人”则可以帮着学生辨别、屏蔽各种不利于成长的信息。例如，现在反诈骗宣传，高校和政府联合起来，在学校做宣讲，在校云内拉反诈骗宣传横幅，都可以有效避免大学生群体的权益受到侵害。

2.将信息安全教育理论与实践相结合

在我国，高校安全教育，通常是通过“思修”课程来实现的。对于大学生来说，网络安全教育不仅仅应该是单纯的思想法律教育，应该结合实际，带领学生真正参与到情境中去。授课过程中，尽量以大学生生活中涉及到网络违法犯罪案例为例，使其意识到互联网里安全隐患，在网络中首先要做好保护个人信息其安全，其次也不能做危害他人信息安全的违法犯罪行为。

3.政府部门定时监测

目前国内正规合法的网站都需要在工信部备案才能正常运营，那么政府相关的安全部门就可以利用一些工具辨别这些网站的备案情况，然后及时公布于众，并且能够在高校中以官方宣正式讲座的形式引起学生的重视。

（1）工信部备案信息查询

工信部备案信息查询会显示备案的信息：单位名称、单位性质、网站注册号等。可以根据这些信息判断是企业还是个人。

（2）利用站长工具查询网站信息

这里主要看两点：一是看域名IP，一般整个网站都是国内的固定IP，如果IP显示是美国等国外 IP 要谨慎考虑（因为国外的主机不需要备案，很多非法的网站都会放在国外的服务器）；二是看域名年龄，可以初步判断这个网站运营了多长时间。如果查不到备案信息，或者域名 IP 显示美国等国外地址。请谨慎考虑该网站的安全性、合法性。

（3）观察法

网站是否内容清晰、网站结构是否合理、查看死链是否存在于网站之中。如果网站打不开某个网页的信息，看是否有404页面提示。查看网站源代码的title标签内容是否与网站名称相关。查看网站是否备案。备案号一般在网站的最下端，如：豫ICP备10201***号。正规的网站，常常会积极申请权威第三方机构的认证，并在网站底部悬挂相关认证标志。国内比较知名的第三方认证包括安全证书、可信网站身份验证等，此类认证要求网站满足一定的要求，一般非正规网站无法通过此类认证。

总之，新媒体时代，增强大学生媒体安全意识是大学生媒体素养教育的重中之重。应该受到学校政府和学生自身的双重重视，只有这样，才能在充分利用新媒体网络环境的前提下保证广大大学生的身心同步健康成长。