基于高中英语阅读教学改进策略的思考

杨阿敏

【摘要】在面临教育改革的新形势下，文章主要反思了关于高中英语阅读教学中主要出现的的问题，并且针对这些问题做了改进策略，通过结合科学的教育理论，并结合了大量的的高级教师丰富的经验教训，推出了在新时代下更符合现实情况的英语阅读策略，更适合新一代中学生的方法，培养出一批更为优秀的新时代青年，使之能够更好的投身于中国特色社会主义建设上来。

【关键词】英语阅读;英语教学;教学思考;阅读策略

引言：

时至今日，英语教育的重要性已经不言而喻，作为世界上最广泛的使用语言，英语学习的重要性只能只增不减。在我国的高中教育中，英语作为主要科目之一，更是在高考中发挥着至关重要的作用。英语阅读作为英语试题中较为重要的一环，教师在讲解过程中要耗费更多的心力，但是在我国的英语教学中，传统教育方式仍占大头。在面临两个一百年、教育培养新形势下的新青年的情况下，教师们必须对英语教学方法进行反思和改进，尤其是以英语阅读为例。

一、英语阅读在高中英语的重要性以及我国阅读教育现状

在满分一百五十分值的高考英语试题中，英语阅读题目将近占到总数的35%，这也就意味着在日常的高中教学中，教师要花费三分之一的心血放在阅读这一模块上。众所周知，英语教学任务可分为听、说、读、写四大板块，英语阅读题目结合了单词、语法和思维理解等，也在一定程度上锻炼学生的逻辑思维能力，整体思考能力等等。英语阅读是一种涵盖多种知识点的综合性的考点，这也就考验教师要在讲解英语阅读题目中的综合性能。我国英语阅读教学中的现状是教师过度单一地去讲解译义，在阅读讲解中过于片面性，不能够综合性地概括。

二、反思英语阅读教学策略的不足

1、教师与学生关系刻板、丧失活力

在教育者与被教育者的关系中，教育者占据着主导地位，这也在某种程度上造成了教师的刻板印象。严肃、刻板、不苟言笑，这是大多数人对于高中教师的印象。在2021年的现阶段，95、00后逐步成长起来，这也意味着越来越多的年轻一代加入教师行业，这股新鲜的血液足以重新激活教师行业的激情，更为年轻的心态将逐渐充实教师行业。年轻教师将会反思教师与学生关系的不足，进一步做出改进。

2、阅读教学任务综合性差、过于片面

英语阅读作为整张试题中较为重要的一环，包含了单词、语法、阅读、文化等，综合性考察较强，这也就意味着需要教师蕴涵综合性的知识，在英语阅读讲解中更富综合性，而我国大部分教师的阅读教学综合性不够，在阅读讲解中过于片面，只是单一的翻译文中意思。

3、阅读教学中的文化传播与渗透

英语作为一种舶来品，对于我们的意义在于，通过这门国际语言，教师能够传播外国优秀文化，并与学生交流中外优秀文化，悉心引导学生构成正确看待中外关系与中外文化的价值观。而现实中的英语阅读教学容易形成过度崇尚外国文化，忽略本国文化的不正之风。

三、对国内英语阅读教学策略的改进

1、重塑师生关系

新时代的师生关系不应该再与刻板严肃挂钩，年轻的血液将会带活整个教师行业。夸美纽斯说，“教师是太阳底下最光辉的职业。”新时代的教师应该适当地与学生构成和谐的关系，教师在英语阅读教学课堂上可以适用简单生动的语言带动学生与教师之间的氛围，让学生不必有距离感，拉近与学生的关系，以便更好的推进教学工作。

2、培养教师的综合素质，构成综合性的阅读教学课堂

英语阅读教学课堂不应该简单的逐字逐句翻译，学生只是了解文章译义。英语阅读材料往往都是从美国报纸上摘录下來的，或描述社会热点，或表现人物品德，或突出现实问题。在这一点上，往往需要教师拓展更多的课外知识，这也就意味着教师需要学习更多的英语知识以及课外知识，向学生传授更多的知识涵养，构成完整的知识框架。阅读教学课堂除了在传授阅读知识技巧之外，还需要更多的输出。

3、增强本国文化自信，选择性吸收国外优秀文化

针对于国家文化自信模块，这也是英语教师应该遵守的国家标准和社会准则。英语教师的根本任务除了英语知识之外，还有交流和传播中外文化，尤其是在英语阅读这类综合性强、文化涵养丰富的题目中，积极树立本国的文化自信，传播外国优秀文化与之交流，海纳百川，以包容和融合的思想去吸收优秀文化。切不可过度崇尚外国文化，导致忽略本国文化，甚至贬低本国文化。崇洋媚外的做法切不可取，这是作为一名英语教师的最低底线。总而言之，在英语阅读教学中要把握好外国文化的渗透，积极倡导树立本国文化自信。

以上三大板块是针对笔者提出的英语阅读教学中面临的不足所做出的改进，时代不同，也就意味着对教师的要求不同，新时代已经势不可挡，越来越年轻的一代95后，00后教师犹如一面春风袭来，促使更美的花朵绽开。

结束语：

通过对于高中英语阅读教学不断反思与吸取教训，新一代教师已经能够更好的把控课堂，促进学生对自己文化的不断认同感，在两个一百年的新形势下，英语教师以及其他各类教师将为国家培养出一波又一波年轻鲜活的血液，时代的更新就在眼前，也意味着21世纪的未来更加壮丽与美好。

参考文献：

[1]高中英语教学中存在的问题及改进措施，豆丁网，2015-02-23。