中国优秀传统文化传播的路径研究

王新皓 高艺菲

摘要：在互联网时代和文化全球化的背景下，中国优秀的传统文化遗产面临着前所未有的挑战。本文旨在通过对网络环境下优秀传统文化传播模式的研究，了解青少年对优秀传统文化的理解和接受程度，了解优秀传统文化的起源。它为总结和反思优秀传统文化的传播提供了新的思路、方法和方法。

关键词：互联网;传统文化;创新

前言：

近年来，政府部门增加了对优秀中华传统文化内容的扶持和宣传策划，但因为以往人们对社会城镇化发展偏重，忽略和破坏优秀民族文化的弘扬，优秀传统文化的弘扬面临冷落。青年群体对优秀传统文化的接受程度，了解程度大大下降。

一、中国优秀传统文化在青少年群体中的传播状况

互联网媒体与优秀民族文化的融合日益密切，作为中国网民主体的青少年儿童人群，将互联网技术与优秀的中华传统文化紧密结合，使优秀中华传统文化在青年中传递的机遇到来，根据国风动漫，古风歌曲，娱乐节目或各种APP等方式，优秀传统文化走入青少年儿童的视线，有些文学著作还依靠电子商务平台销售，这种措施使优秀的中华传统文化在青少年人群中再次焕发魅力。但当前互联网技术与优秀的中华传统文化紧密结合，存有着知名度较差，内容较为单一，管控不严格等难题，在这个越来越高度重视文化软实力的时期，优秀中华传统文化在青年中的创新推广是十分需要的[1]。

二、创新传播中国优秀传统文化

（一）文化传播传统娱乐方式

近些年，中国的综艺节目市场发展迅速，市场容量做到200亿，受众人群十分普遍。数据调查报告，绝大部分青少年儿童曾收看娱乐节目，超出60%的青少年儿童想要或期待通过娱乐节目掌握优秀的中华传统文化，且大部分受访青少年儿童表明，曾通过娱乐节目掌握一些优秀的中华传统文化专业知识[2]。

（二）移动端碎片化文化艺术熏陶

移动手机的出现，给全世界产生了翻天覆地的转变，各式各样的APP占有了我们的闲暇时间，网上购物，网上视频，直播间等4G进入了家家户户。在网上设备中，上网设备中电脑台式机和笔记本电脑的使用率在青年人中占86.3%，71.2%和51.2%。手机上已变为少年儿童在网上的主要工具。手机上的全民化为中国中华传统文化的迅速进步提供了全新升级更新的土壤。在抖音小视频，B站等网站上，发生了一批以弘扬优秀中华传统文化为内容，以有趣内容吸引青少年眼光的主播。随着平台的持续扩展，一些优秀的中华传统文化陆续入驻在其中，为承传优秀的中华传统文化作出了自己的奉献。比如教师吴琼在黄梅戏上开自己的账户，共享了许多与黄梅戏有关的小常识。

（三）5G时期，立体式文化艺术感受

5G技术的发展，使中华传统文化在自主创新中优秀传播变成可能。与4G对比，5G在数据信息传输速率，可靠性和品质层面均有了非常大的提升。这样一些4G时期未成熟的技术将在5G时期迈入更多的发展。VR，网上视频，直播间等将有更高的发展。科技创新将使我们的日常生活更便捷，更五彩缤纷。还可以将vr虚拟现实技术应用与视频在线观看紧密联系，使直播间更丰富，多样化平台式，让观看直播的人感受到不同的开心。将来，大家毫无疑问能在虚拟现实技术系統，近距离地观看历史人文遗存，感受文明的辉煌。不需要到现场，我们也可以享受到文化的震撼。

三、新媒体传播过程中优秀传统文化的提出

新型媒体的诞生和网络技术的发展有着密不可分的关系，因此以网络为依托的新媒体也存在着一些不全面、不全面、娱乐化等网络问题。并且因为网络的隐蔽性，对于某些腐败、落后文化的传播难以监管。

（一）正确传播中国优秀传统文化

信息内容虚假会使很多人误认为优秀的传统文化，开展优秀中华传统文化创作和推广工作，要特别注意内容，确保传递的精确性。就拿游戏“腾讯官方王者荣耀”来讲，游戏中的荆轲原型是春秋战国时代的著名刺客荆轲，但是在游戏中，人物发生了性变，荆轲变成了一个女孩。随着《王者荣耀》的畅销，许多没触碰过“荆轲”这一历史名人的青少年儿童会潜意识地觉得荆轲是个女生。

（二）发扬中华优秀中华传统文化积极健康

近些年越来越多腐朽滞后的文化艺术依靠互联网又逐渐肆无忌惮地传播，抖音快手中有许多人运用互联网媒体制造话题讨论牟取暴利，从而我们可以看得出，互联网仅仅一个专用工具，在一些人手上，它是科普小知识的百宝书，而在一些人手上，它是一类用以获得利润的工作性方式。所以，在运用媒体传播中华优秀传统文化时，我们要对信息进行严格监督，回绝庸俗，散播积极健康的社会正能量。文字可以风趣，拍摄技巧可以新奇，但内容务必正确，身心健康。

结语

伴随着我国大数据技术的持续发展，我们可以运用互联网媒体来拓展和传播中华优秀传统文化，新奇的传播效果会使大量的青少年用户掌握和了解我们有着的璀璨文化艺术。当然，在宣传策划和营销推广环节中，我们对内容要严格监督。使优秀传统文化变成青少年成长的“养料”。

参考文献：

[1]孙世庆.新媒介形态下传统文化传播的现代性转型探究[J].传媒论坛，2020，3（22）：1-3.

[2]史珂.当前中国传统文化传播存在的问题与对策研究[D].山东师范大学，2018.