党课不妨多些集体备课

〉〉〉〉〉张树臣

党味足、接地气、动人心的优质党课，是党员的美味精神食粮。时下，不仅领导干部讲党课，先进人物、普通党员也陆续走上讲台，专题党课、微型党课为组织建设注入了新活力。然而，一些党课主题不突出、理性不足、素材不新鲜、形式不活泼，让党课淡了党味、少了烟火气。一节高质量的党课，离不开高质量的备课，而备党课不妨多一些集体备课。

集体备课让党课“形神”兼备

现实工作中，党课主讲人一般是个人备课。领导干部备课，主题突出、理论丰富，核心要义把握得准，但容易缺乏源自一线的鲜活素材，难免听起来枯燥乏味；先进人物备课，素材鲜活、事例生动，但容易停留在事物表面，缺乏理性挖掘，党味不足；普通党员备课，常常面临主题不聚焦、理性不足、素材匮乏、形式单调等诸多困难。集体备课，以党小组为单位，由党小组组长组织大家围绕党课主题，对单位党员、群众的状况进行分析，对大家的需求进行聚焦，对党课的主题确定、内容设计、素材搜集、分析过程、授课方式、语言风格等做全面、深入的研讨，形成最佳授课方案，从而让党课“形神”兼备，“色香味”俱佳，让党课说党事、讲党话、明党理，让党员听得进、听得懂、喜欢听，在扎扎实实的学习中接受一次“思想洗礼”。

上海畅铭保安服务有限公司的会议室里，三名志愿军老战士正在讲授“致敬英雄、唱响赞歌”的主题党课。图：新华网

周密组织让集体备课高效

集体备课需要遵循一定的运作方式，才能严谨有序、富有成效。一是预热准备。召集人要按照支部学习计划，确定党课主题、主讲（备）人、集体备课时间，安排主讲（备）人初次备课，通知集体备课人员围绕主题、听课人员特点、课程目标、授课内容、素材搜集、授课方式等做好发言准备。二是集体备课。主要是备重点、备难点、备方法、备预期效果，在听取主讲（备）人中心发言后，围绕备课要素集体研讨，确定修改意见。三是二次备课。主讲（备）人根据修改意见进行二次备课，形成授课教案（讲义），提交备课组成员审阅并再次完善。四是根据定稿制作PPT，做好授课各项准备。这样，经过主讲（备）人初备、集体备课、主讲（备）人复备、集体审阅修订等环节，一节有质量的党课教案（讲义）即可出炉，集体备课人员也耳濡目染、深受教育。

把握原则让集体备课高质

实现高质量备课，集体备课应当把握四个原则：一是理论性原则。一堂好党课要用习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论支撑，必须确保观点正确、方向准确，要对党员加强党性修养、提高理论素养、澄清模糊认识等方面发挥作用。二是具体性原则。集体备课中，要对授课目的的具体性、鲜活事例的具体性、讲授方法的具体性充分研讨、逐一落实，个人提出的意见建议也应具体化，不能笼统、泛泛而谈。三是个性化原则。集体备课中应根据不同的主题以及主讲人特点，研讨设计个性化授课方式，让授课更加接地气，不能千篇一律、千人一面。四是最优化原则。择取最优意见、最优方法完善授课方案，授课完毕，集体备课成员还应及时进行评价反馈，总结优点、发现问题，为新一次集体备课提供有益借鉴。