体育游戏在初中体育教学中的应用研究

马涛

关键词：初中体育;体育游戏;应用策略

初中阶段的学生正值少年，在此阶段，学生的性格特点也多种多样，并且也有自己的主见，独立思想也比较强。因此，学生很容易抗拒体育课上高强度的体育项目，对待体育的学习兴致也不高，进而使得体育课堂的整体质量不高。为此，教师就需要融入体育游戏来引导学生参与到体育课堂当中，让学生能接触到更多的游戏类型，在游戏的同时也能锻炼身体，有效提升学生的身体素质。

一、体育游戏在初中体育课教学中存在的问题

1.体育游戏与教学目标不对应，影响了教学目标实现

根据分析我们发现，当前的体育教学存在一系列问题，首先较为明显的一个问题就是体育游戏和教学目标不对应，进而很容易影响整体教学进度，教学目标也无法顺利实现。实际上，体育游戏融入教学课堂是当前新兴的一种教学方式，很多学校还没能很好的应用该方法，进而无法将体育游戏和教学过程有效的结合在一起，使得教学优势无法真正凸显出来。众所周知，爱玩、好奇心强是学生的天性，因此在开展體育教学时更需要强调趣味性的重要作用，使得学生能够保持良好的心态投入到课堂教学中。但教师也不能过于重视趣味性，不能忽视体育教学的核心目标，否则就会导致体育教学无法有效开展。

2.体育游戏种类单一，导致学生兴趣降低

有上述内容我们可以得知，体育游戏在体育课堂上的开展实践时间比较短，所以开展过程中的游戏类型比较单一，甚至一些学生在小学阶段就接触了一系列游戏，进而导致学生在初中体育教学上对这些体育游戏并不感兴趣，进而使得整体教学的水准不高。由此可见，体育游戏过于单一使得初中体育教学的开展变得更加困难，整体课堂氛围也不佳，这对课堂教学的创新和优化来说是比较困难的。

3.体育游戏开展不够广泛，有待于宣传推广

如今素质教育改革不断深化，很多学校都愈发重视学生的身体健康，更加认识到体育教学的重要性。为此，教师就需要有效创新好的教学方法，体育游戏的有效融入是当前比较新颖的教学方法，普及范围也比较小，整体教学经验也不够风度，进而在实际教学中教学的开展也会出现各种各样的问题亟待解决。所以说，教师需要重视体育游戏与体育课堂结合的重要性，加大宣传，使得教学开展范围越来越广，一旦发现问题也能进行有效交流，及时有效的解决。

二、体育游戏在初中体育课堂中的作用

第一，融入体育游戏可以强身健体。以游戏的形式进行体育锻炼，可以让学生更加积极的参与进来，一些游戏还能培养学生的团队精神，对学生的四肢协调能力、综合素质等方面都有很大的帮助。

第二，体育游戏也是需要动脑的一种游戏。它一般有一定的规则，需要学生动脑来思考，按照规则开展游戏。可以说，体育游戏对学生智力的发展也有很大的帮助。比如，接力比赛可以让学生思考人员配比过程，让学生思考如何赢得比赛，在一定程度上也能有利于学生大大提高自身素养。

第三，初中生的叛逆心理还是比较强的，如果老师没有采取正确的措施的话，很容易使得学生产生逆反心理，与老师和学生无法友好相处。在体育比赛中，教师可以引导学生之间进行互帮互助，建立更亲密的联系，使得学生之间能够互帮互助，有效排解内心的负面情绪，有效实现师生之间的沟通。

三、体育游戏在初中体育教学中的实施策略

1.制订详尽的游戏方案，引导学生正确进行游戏互动

为了更好的实现体育游戏与教学目标的有效结合，需要教师在上课之前做好准备，针对学生的实际情况，制定循序渐进的游戏方案，帮助学生在交流和互动的过程中更好的开展游戏。制定游戏方案时，也需要保证方案尽可能地详细，这样有利于教师在正式课堂上更好的引领学生开展游戏进程。举个例子来说，在拔河比赛中，教师需要根据学生的实际情况来进行拔河比赛人数的安排，为增强趣味性，可以设男女比赛或者男生之间的比赛等等，增强课堂氛围，使学生之间进行有效的互动。

2.做好安全教育工作，促进学生心理健康

在带领学生进行体育游戏的之前，教师首先要做好安全教育工作，确保学生在进行体育活动时不会受伤，人身安全能够得到保证。同时在正式开始之前，教师还需要带领学生进行热身，确保全身关节都活动开来。体育游戏过程中需要运用体育器材的话，教师需要提前检查这些器材是否健全，并在正确使用器材之前，确保学生熟悉体育器材的应用步骤。除此以外，还需要学生能够熟知游戏规则，时刻注意安全问题，这样才能有效的开展体育游戏。

3.教师积极参与体育游戏，学生从中了解体育运动的乐趣

为了更好的凸显学生的主导地位，就需要教师能充分发挥自己的作用，教师不能不管学生，需要有效引导教师与学生积极参与到体育游戏当中，在丰富教学氛围的同时还需要重视学生的心理特征，师生之间进行有效的互动，使得整体教学水准大大提高。

结束语

综上所述，为了有效开展体育游戏，可以将它有效地与体育教学融合，针对当前教学中存在的问题，找到相对应的方法，这样能帮助教师更好的发现体育游戏在教学中的意义，使得体育教学得到极大的飞跃。

参考文献：

[1]张云. 浅议体育游戏在中学体育教学中的应用[N]. 陇南日报，2021-09-10（004）.

[2]隋东.试论体育游戏在高校公共体育教学中的应用[J].成才之路，2021（25）：32-33.

[3]李治黔. 浅谈游戏在初中体育教学中的应用[N]. 山西科技报，2021-08-27（015）.