加强医学院校征兵工作实效的思考

晋海超 朱秋帆

摘要：做好大学生征兵工作，是党和国家赋予高校新时期的政治责任和历史使命，是高等教育服务军民融合发展战略的重要举措，为部队输送优质兵源，直接关系我国国防安全，作为军地通用专业，医学类专业学生参军入伍对缩短部队人才培养周期，促进战斗力快速生成具有重要意义。本文通过分析医学院校征兵工作中面临的矛盾问题，提出针对性措施，以鼓励和引导更多医学院校学生响应祖国的召唤，发挥专业优势，为部队建设贡献力量。

关键词：医学院校;征兵;实效

中图分类号：G717

国无防不立，民无兵不安。我们国家经济社会快速发展、国际地位日益提高、人民生活安居乐业，这些都得益于我们有一个强大的国防。征集大学生入伍是党中央、国务院、中央军委做出的重大决策，是新形势下加快国防建设现代化，实现强国梦、强军梦的重要举措。因此，对医学院校大学生应征入伍工作中存在的问题进行分析研究，并提出针对性的措施，提高医学生入伍比例，既是促进学校就业创业工作的重要途径之一，也是学校立德树人的重要表现，既有长远意义，又有现实意义。

一、医学院校征兵工作中存在的问题

一是从入伍人数上看，学生参军积极性不高。目前，国家、省、市、区等各级兵役部门针对大学生入伍出台了许多优惠政策，包括各学校也都有相应的奖励激励规定，以某地兵役部门2019、2020年统计数据来看，医学院校学生入伍比例均不到5%。

二是从入伍学生专业来看，临床医学类专业学生较少。以某医学院校为例，2019年入伍14名学生中，临床医学类专业学生仅有2人，占比为14.3%，2020年入伍29人中，临床医学类专业仅有3人，占比为10.3%。其余大部分为护理学、医学工程、生物技术等医学相关专业学生。

三是从退役复学情况来看，留队比例偏低。从统计数据来看，某医学院校自2014年至2018年，5年有41名学生入伍，考上军校的有11人，退役复学22人，留队8人（均为毕业生）占比仅为19.5%。

二、医学院校征兵工作中存在的问题分析

一是受医学专业自身特点影响。医学专业特别是临床医学类学生学制一般为5年，就业前还要参加三年的医师规范化培训，培养周期长，且相当一部分学生在职业规划里面还计划考研，所以很多学生认为入伍会耽误时间影响学业，这在很大程度上制约了其参军入伍的积极性。

二是受就业形势影响。由于医学专业的特殊性和紧缺性，招生生源及就业形势都比较好，特别是县以下医疗机构临床医学类专业毕业生的缺口很大，临床医学类专业学生毕业后就业有保障，后续发展前景较好，因此临床医学类专业学生入伍積极性不高。

三是受家庭因素影响。从调查情况来看，大多数医学院校的学生家庭具有医学背景，家长及学生个人的医学专业意愿强，在校生入伍后如果在部队没有从事相应的医学专业，服役期满后大都选择退役复学，只有少部分毕业生入伍后有较强的留队意愿。

四是受宣传方式的影响。从学校当前开展征兵宣传教育的情况来看，征兵的宣传内容主要以上级下发的文件以及市、区相关征兵政策为主，而分专业、分情况、分特点、分层次的针对性宣讲较少。结合医学专业的客观特点，相应的爱国奉献、自我超越、强国兴军的教育引导还不够深入全面，并且对于有入伍意愿的学生家长跟进宣讲、走访、慰问等相关工作还不够经常。

三、加强医学院校征兵工作的对策措施

一是强化思想认识，切实加强教育引导。学校征兵工作部门要进一步强化责任意识、使命意识、大局意识，切实把征兵工作当做一项严肃的政治任务抓好抓实，要将爱国主义教育、国防教育贯穿到学生思想政治教育全过程中，从军人的荣誉感到大学生参军入伍的条件、流程，从参军入伍后对提升学历、规培、就业以及入伍期间经济待遇等方面的政策，进行宣传动员，引导广大学生树立正确的国防观念，鼓励适龄同学积极参军入伍，展现新时代大学生建功立业、报效祖国的青春风采，持续引导广大青年学生将个人梦想与国防军队建设发展结合起来，特别是根据当前一年“两征两退”改革的实际，常态化开展征兵意愿调查、征兵政策宣讲、优惠政策落实等工作，确保征兵工作落地见效。

二是深入动员宣传，切实提升参军热情。广泛宣传和精准动员相结合，在做好经常性宣讲教育的基础上，采取主题班会、党团日活动、谈心谈话等形式进教室、进宿舍，人对人、面对面做好宣传动员工作，针对意向入伍学生点对点做好谈心谈话和跟踪教育工作。网上宣传和网下宣传相结合，在传统设置现场咨询点、张贴征兵宣传海报、悬挂征兵横幅的基础上，积极开展形式多样的“线上”宣传活动，利用图解、动漫等大学生喜闻乐见的形式，让征兵宣传活起来。政策宣传和典型引领相结合，在宣传大学生征兵的条件、学费补偿、学籍保留、转专业等优待政策的基础上，以军队爱国强军的先进典型事迹为主题，邀请现役、退役大学生士兵宣讲报告会，通过讲述入伍初心、讲述军营故事、讲述当兵感悟，增加宣讲活动的认同感和亲和力。

三是落实政策待遇，切实做好服务保障。首先是要加强与地方征兵部门的沟通协作，把大学生应征入伍的政策、流程、要求说清楚、讲明白，使每一位有志于参军入伍的大学生知晓政策，了解政策，消除应征学生的顾虑。其次是多渠道为学生提供政策解答，通过成立征兵工作站、设置咨询服务电话、组建答疑交流微信群，指定专人负责，通过线上线下多种媒体渠道答疑解惑，并提供及时、有效的指导和服务。最后是不断细化完善征兵以及退役学生相关配套政策，学校各相关职能部门要充分发挥主观能动性，为征兵宣传动员搭建平台，把出台的落实好，为每名入伍大学生享受到保留学籍、学费补偿代偿、优待金发放、复学转专业、退役士兵专项考研等优惠政策提供有力的服务保障，努力形成联系顺畅、协调有力的工作格局。

参考文献：

[1]康概.医学生征兵工作问题及对策研究[J].卫生职业教育，2020（22）.

[2]赵川乐.强军梦背景下高校思政与征兵工作结合的思考[J].现代商贸工业，2021（10）.

作者简介：晋海超（1983—），男，汉族，河南驻马店人 新乡医学院，军事学硕士，助教，从事学生教育管理、国防教育研究;

朱秋帆（1987—），男，汉族，河南新乡人，新乡医学院 大学本科，助教，从事学生国防教育研究。

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