“互联网+”图书馆全民阅读推广研究

李梦怡

（上海市闵行区图书馆，上海 201199）

1 “互联网+”图书馆全民阅读推广的现实意义

1）有利于营造良好的全民阅读氛围。在倡导全民阅读，建设书香中国的现阶段，图书馆依托互联网技术开展全民阅读推广工作，可以打破数字资源传输的时间壁垒和空间壁垒，形成以技术为支撑、以服务为中心、以质量为保障的数字阅读圈，进而营造良好的全民阅读氛围。一方面，图书馆通过互联网平台向公众推荐优秀书籍，可以更好地带动公众阅读，为深化文明城市建设、推动文化强市、打造城市文化高地作出贡献[1]。另一方面，图书馆为广大公众提供快捷方便的数字阅读服务，能够进一步让公众足不出户就能够阅读，提升公众对图书馆工作的满意度。

2）有利于提升图书馆的核心竞争力。新时期，我国愈发重视文化产业的发展，图书馆在文化产业中所发挥的作用也愈发凸显。然而，由于图书馆在体制机制上仍然存在一些不足，加之部分地区图书馆阅读推广工作滞后，使得公众对图书馆的评价不高，影响了图书馆可持续发展。在这种环境下，图书馆应用互联网技术对阅读推广模式进行创新，引导群众多读书、读好书，鼓励他们养成受益终身的阅读习惯，能够提升群众对图书馆阅读推广工作的知晓率，形成良好的口碑和品牌。除此之外，图书馆创新阅读推广模式，能够形成良好的示范效应，提升图书馆在文化产业中的核心竞争力。

2 “互联网+”图书馆全民阅读推广中常见的问题

1）互联网技术的应用力度不足。当下，部分图书馆对互联网技术缺乏正确的认识，没有打造线上的阅读推广服务平台，难以适应新形势下阅读推广工作的需要[2]。一是部分图书馆尚未购置相应的数据库以及网络阅读书籍库，缺乏相应的数字阅读资源，影响阅读推广工作的开展。在互联网时代，公众阅读的方式会发生转变，线上阅读会成为新的趋势。如果图书馆没有充足的数字阅读资源，势必难以提升阅读推广工作的吸引力。二是部分图书馆阅读推广平台的使用功能较为单一，没有从用户视角对功能进行优化，无法满足公众参与活动的需求。

2）阅读推广活动缺乏创新。总体而言，大多数图书馆仍然习惯于从线下角度开展阅读推广工作，缺乏创新思维。一是阅读推广的内容缺乏创新。部分馆员在线上终端举办阅读推广活动过程中，缺乏系统性思维，局限于选取某一领域的书籍进行推广[3]。二是部分图书馆没有开展多种形式的阅读推广活动，存在活动同质化的现象，难以最大限度地吸引公众参与其中。因此，未来打造阅读推广活动的特色品牌，是馆员需要重点关注的内容。

3）社会参与力度不足，阅读推广活动难以可持续化开展。作为非营利性机构，图书馆的资金主要来源于财政拨款。这一特点决定了图书馆在资金受限的情况下难以开展大范围、持久性的阅读推广活动。一方面，部分图书馆缺乏资源共享意识，没有广泛吸纳社会力量参与其中，无法实现多方共赢、市民受益的目标[4]。另一方面，部分图书馆跨界合作意识不强，忽视了互联网信息技术在资源传输、资源共享领域的能力。典型表现在跨地区图书馆之间的合作力度不强，难以最大限度地扩大本馆的图书资源和活动范围。同时，公众也无法参加跨地区的阅读推广活动当中，无法实现全民阅读向全民‘悦’读的转变。

3 “互联网+”图书馆全民阅读推广的对策

1）充分应用互联网技术的特性，延伸阅读推广的范围。书香人生，止于至善。阅读推广是图书馆的核心工作，必须要充分予以重视。为此，图书馆必须要进一步立足于互联网时代背景，在借阅管理、阅读体验、网络书籍推荐、阅读环境等方面大胆创新，不断延伸阅读服务触角。一是要进一步运用新载体、新理念、新技术拓展阅读推广的外延与内涵，为广大公众提供电子书籍检索服务以及在线阅读服务。例如，图书馆可以将在微信公众号平台上介绍HKMO优秀学术全文数据库、超星学习中心、新东方多媒体学习库、CNKI中国知网数据库等数据库的使用方面，让公众能够在互联网终端使用并登录相关的数据库，夯实后续的阅读推广工作基础。二是要进一步对图书馆的使用功能进行优化。图书馆应站在用户的视角对内部功能进行充分完善，为用户带来更好、更为便利的网络阅读体验，避免网络阅读推广工作流于形式，释放更多的阅读正能量。”

2）创新阅读推广活动，提升阅读推广工作的吸引力。一是要对阅读推广的内容进行创新。图书馆可以着眼于科技、人文、历史、艺术等视角，开展不同形式的书评、讲座、书香论坛等活动。二是要着眼于不同群体的阅读需求，开展形式多元、内容丰富的网络阅读推广活动。例如，针对不同年龄段中小学生的身心特点，图书馆可以在线上举办“新书推荐”“成语接龙”“经典朗诵”“儿童读书会”等线上阅读推广活动，让参与的中小学生们充分展示了自身风采，显示出丰富的知识储备，提升中小学生对阅读的认识。又如，针对成年人或者学者，则可以邀请一些专家、学者在线上终端开展以当地文化为主题的讲座活动吧，让广大读者感受优秀传统文化的魅力。

3）跨界打造阅读推广活动，形成以图书馆为核心的公共文化服务体系。一是要深化与城市咖啡馆、书店的合作，探索在上述地区打造城市书屋，并配备以计算机、网络等软硬件设施，进一步让更多的公众能够近距离接触电子书籍。通过这种方式，还能够进一步升级城市书屋，以城市书屋开展阅读推广活动，最大限度地整合并利用资源，实现效益最大化的目标。二是要进一步深化与外地图书馆的合作，形成图书馆联盟，共同在线上举办阅读推广活动。图书馆联盟之间的各个成员可以互相宣传成员在线上开展的阅读推广活动，并鼓励本城市的群众参与其中，解决图书馆阅读推广活动同质化的现象，提升公众的参与意识以及参与主动性。

4 结束语

一个人读书，能够让精神更加丰富，不断充实自己的生活；一群人读书，能够营造出良好的阅读氛围，激荡出思想火花；一个民族去读书，能够让这个民族更有激情，使这个民族的文化焕发出更持久、更深沉的风采。“互联网+”时代，信息技术对图书馆阅读推广的模式、内容产生了深远的影响，图书馆只有充分应用信息技术，才能提升阅读推广的灵活性和创造性。具体而言，一是要充分应用互联网技术的特性，延伸阅读推广的范围；二是要创新阅读推广活动，提升阅读推广工作的吸引力；三是要跨界打造阅读推广活动，形成以图书馆为核心的公共文化服务体系。相信在图书馆馆员对互联网技术的认识和应用能力不断提升，图书馆阅读推广活动会愈发的创新、科学，图书馆在社会公共文化服务体系中的作用也会更加突出。