教育是爱的事业

罗先兵

“A、B、C、D、E……”2021年春季开学后的一个周末，在洞口县竹市镇大水双井村的媛媛（化名）家里，她跟着送教上门老师的节拍认真唱着，边唱还边用手敲着桌子，陶醉其中，脸上洋溢着甜蜜的笑容。一旁的妈妈不禁热泪纵横，“谢谢老师！谢谢老师！13年了，我还是第一次看到孩子发自内心的笑！”

媛媛是大水完全小学所辖村的一名特殊学生，儿时因病导致后天智力低下，无法与人正常交流，因此无法入校学习。为此，从2018年起，学校安排了一名老师承担起为媛媛上门送教的工作。第一次去时，小孩看到这位老师就跑，无法正面接触，更别说辅导学习。后来，老师每次上门都会买一些孩子爱吃的零食，慢慢地她才敢出来面对老师，开始接受老师教她的简单日常生活技能和知识。

这位老师就是洞口县竹市镇大水完小副校长兼教导主任，洞口县教坛新秀、共产党员龙晓玲。

教育是爱的事业。2012年，龙晓玲通过招聘考试走上讲台，热爱教育事业的她，开始扎根山乡教育挥洒青春，耕耘在三尺讲台无私奉献。

热爱教育，首先要爱学生，爱每一个学生。龙老师班上有个叫文君（化名）的学困生，性格孤僻，不与人交流。刚接手班级时，看到文君写得一塌糊涂完全认不清的字迹，以为他不认真完成作业，龙晓玲就当堂提出要他重写。此时，班里的同学哄堂大笑：老师，他不会写字的。

而他只是把头深深埋进课桌里。课后，龙老师把他叫进了办公室，微笑着教他一笔一划把作业重新写了一遍。此后，龙晓玲给文君安排了性格开朗的同桌做“小老师”，还时刻关注他，表扬他的进步。慢慢地，文君能和大家和谐共处，作业也越来越工整了。

2018年，因工作出色，龙晓玲调任大水完小教导主任。工作中，她发现同事杨老师对工作的热情不高，教育教学质量不理想。通过各方了解，龙晓玲得知杨老师以前的表现可圈可点，还有写作特长。于是在征求杨老师的意见后，龙晓玲提议让她兼任学校通讯员。受到重视的杨老师工作越来越积极主动，今年还主動要求担任毕业班班主任的工作。

热爱教育事业，却“不爱”自己的孩子。作为一个单亲妈妈，龙晓玲的孩子在县城上学，为了不耽误上班时间，龙晓玲每天早上6点起床为孩子准备好早餐，7点将孩子送到学校，然后驱车半小时赶到大水完小。作为学校的教导主任，经常有事加班，龙晓玲就安排孩子去老师家里学习。

2020年上半年，学校校长因病逝世，于是在担任教导主任工作的同时，龙晓玲不得不挑起学校临时负责人的重担，她不怕苦不喊累，尽职尽责地做好每一项工作，深得同事、家长和各级领导的好评。但照顾孩子的时间越来越少，以致于孩子抱怨说，妈妈只是小半个妈妈，自己的老师才是大半个妈妈。

爱心浇灌，花红果硕。在洞口县教学质量监测中，大水完小成绩优异，连续三年获县“优秀学校”称号。龙老师撰写的教案在中心校评选中被评为“特等奖”，撰写的论文获湖南省一等奖，所任教的班级英语学科在中心校的质量监测中获完小组第一。在全县中小学课堂教学改革县级决赛中获小学英语组一等奖、在县 “送教下乡”培训项目中担任小学英语学科送教名师，执教观摩课例。同时，她还指导杨群老师获中心校语文课堂教学比武“特等奖”……因工作出色，2021年，组织上提拔龙晓玲担任大水完小副校长。