齐道兰：求真中学“齐妈妈”“齐奶奶”

文>>>本刊见习记者

刚见面，70岁的南京求真中学校长齐道兰就对记者说：“走，跟我随堂听课。”老师讲课时，她边听边记；学生分组讨论，她搬个塑料板凳凑过去；下课后，她对任课教师进行点评。

早上到校后，校园“巡查”、随堂听课、召集班主任开会、找学生谈心……这是齐道兰的一天，也是她的每天。

她让求真中学“起死回生”

走进南京求真中学校园，朗朗书声入耳。操场上，学生们三五成群地在草坪上活动。谁能想到，10年前，这所学校面临关停销号。

2011年底，求真中学学生不到200人。校园破、设备差，还欠债200多万元。当时的下关区教育局拟对该校关停销号。彼时，刚从南京市第十二中学校长位置上退休的齐道兰受邀“掌舵”。

“校园破败不堪，只有3棵松树，用‘破门破窗破玻璃’来形容，一点也不为过。”齐道兰至今还记得刚接手该校时校园的模样：许多窗户是用塑料薄膜和硬纸板钉起来的；教室的门锈迹斑斑，阶梯教室的木质桌椅，用起来“吱吱”响；操场上堆着煤渣，风一吹，满天“黑云”……

退休前，齐道兰先后获得“建设南京有功个人”“南京市劳动模范”“南京市名校长”等诸多荣誉。“党给了我这些荣誉，我要把自己的能力奉献出来，把学校办好。”齐道兰说，“无论是我个人还是全校教师，自救意识都比较强。”

齐道兰介绍，即便是求真中学最困难的时候，仍有十几位教师愿意留下，他们个人出资购买劳动工具、各类教具和奖励学生的小礼品。毕业于南京师范大学的于慧，2012年到求真中学担任地理教师，领取首月工资后，她给学生买了40个地球仪。她说：“我把求真当家，与家人一起坚持到底是我的责任。”

齐道兰提出“我先干向我看，我的岗位是示范”的口号，要求党员干部起示范引领作用。她说：“共产党员不吃苦，谁吃苦？我们不带头，谁带头？”10年时间，齐道兰带领“第二代”，培养“第三代”，让求真中学成为“后起之秀”。南师附中、金陵中学、南京一中、中华中学等高中在全市的录取率是8%，而求真中学60%的毕业生被它们录取了；“四星”级高中在全市的录取率是58%左右，而求真中学92%的毕业生被它们录取了。“实实在在的数据证明，当年‘关停销号’的学校‘起死回生’。尤其是近几年跨越式发展，让求真中学成功跻身南京市焦点名校的行列，更是家长心中首屈一指的好学校。”副校长陈瑞说。

她是教师们的“齐妈妈”

齐道兰随堂听课

“校长最好的管理方式是进课堂听课。”齐道兰说。她不打招呼、不提前安排，经常提着塑料板凳随机走到教室，直接推门听课。“我对年轻教师的要求是‘一年站稳讲台，三年成为骨干，五年成为顶梁柱’。”齐道兰说，在求真中学，师德是第一位的，所有教师都要签署《师德承诺书》，如果有违反师德行为，考核时一票否决，“我们是感情留人、事业留人和待遇留人。”

在青年教师心里，齐道兰不仅是他们的校长，还是他们的“妈妈”。陈瑞介绍，齐道兰有两个身份：务实、正直、有情怀的校长；从成长和发展的角度为年轻教师谋利益的长辈。

“房子有没有买？小孩在哪上学？父母身体怎么样？”每一位年轻教师刚进入求真中学时，都经历过齐道兰这番“温柔的盘问”。教务处主任倪汉林至今还记得刚来时的场景：“2013年，我从扬州来到求真中学应聘。当时给我的待遇较低，我本不想留下，但和齐校长聊完，感觉有盼头。”当时，倪汉林是带着女儿到南京的，齐道兰亲自到南京第二实验小学找校长，解决了其女儿上学问题。齐道兰还先后到十几家楼盘为倪汉林选房。“售楼处的人还以为齐校长是我妈呢！”倪汉林感慨地说。

队伍从2012年的十几名教师发展到现在的120多名教师，齐道兰未雨绸缪，提前考虑他们的养老保障问题，为他们争取最大化福利，购置企业年金和商业补充保险。“这些福利待遇和关爱，在民办中学中很少见。”陈瑞说。

她是孩子们的“齐奶奶”

“书包重不重？”“昨天作业写到几点？”“早饭吃了没？”“最近有没有被老师表扬？”……每天从公交车站到学校路上，总能看到一群学生拥着齐道兰一起走进学校。学生们见到她，都会礼貌地鞠躬道：“奶奶好！”

齐道兰每天到学校的第一件事就是转悠，如果发现学生有一点不高兴或者异样，马上和班主任沟通了解学生情况，再和学生谈心交流。任课教师布置的作业多了，学生们可以直接向“齐奶奶”告状。

求真中学对初中三个年级有不同定位和阶段重点：初一抓习惯，初二抓学习，初三抓目标。“我对学生的要求是先成人再成才。”齐道兰说，学生的言行举止、听课坐姿、作业规范，甚至走路姿势等，都是她关注的重点。她立了不少校规，比如进校园不准带手机、课间做眼保健操要关灯等。“教育要关注点点滴滴的小事，只有把小事做好，才能做好教育这件大事。”

“每一届初三年级有400多名学生，齐道兰可以叫出一半以上学生的名字，尤其是一些特别需要关注的学生。”陈瑞告诉记者，齐道兰每天早上拿着本子，去初三年级走一圈，挨个问：“昨天作业写到几点？”“作业有没有难度？”

2018届初三春季学期，齐道兰发现有几名学生疲惫憔悴、状态不好，就找他们聊天，学生说，面临中考，学习压力大。当天，齐道兰在放学的时候，站在两栋教学楼中间，高声喊：“齐奶奶说了，今天什么作业都不做，回家好好休息。”话音刚落，教室内发出一片欢呼声。

学生家长对齐道兰赞誉有加，积极参与、支持求真中学各项教学活动。一天，一位初一学生的妈妈在校园里碰到齐道兰，紧走几步，追上、站定，先向齐道兰鞠了一躬，然后激动地说：“自从我孩子进入求真中学后，我们家的氛围从原来的‘鸡飞狗跳’到现在的‘母慈子孝’，整个家庭可以享受幸福时光了。”

有一年，齐道兰带着学生去玄武湖环湖跑，家长们自发地组成“啦啦队”，一路摇旗呐喊。家长们表示，把孩子交给齐校长，心里踏实。

“和孩子们天天在一起，是我的福气。我爱教育，我一生只做教育这件事。我最喜欢《麦田里的守望者》中‘不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏，我的职务就是在那里守望’这句话，我只想当一个麦田里的守望者。”齐道兰说。